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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.敬业爱生B.关爱学生C.爱国守法D.为人师表【答案】:A2.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学反思B.教学设计C.教学监控D.教学计划【答案】:A3.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受经济的制约D.高等教育受文化的制约【答案】:C4.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.求知欲与识别力之间的矛盾B.成人感与经验缺乏的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.理想与现实的矛盾【答案】:A5.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.教学目的和任务D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:A6.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.反馈——调节功能B.导向——激励功能C.诊断——改进功能D.鉴定——选拔功能【答案】:C7.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德修养B.职业道德评价C.职业道德原则D.职业道德规范【答案】:C8.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制【答案】:B9.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.实体性B.广阔性C.合作性D.专业性【答案】:A10.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.不合理,歧视学生的生理缺陷B.合理,有助于鼓励学生主动反思C.不合理,没有体现对学生的尊重D.合理,有助于促进学生自主学习【答案】:C11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.具备过硬的思想政治素质B.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点C.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导D.追求伟大,为己为人【答案】:D12.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“有……的自由”B.“必须”C.“有权”D.“可以”【答案】:B13.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。A.道德情感B.道德意志C.道德认识D.道德行为【答案】:D14.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.下位学习B.并列结合学习C.上位学习D.无关学习【答案】:A15.从道德修养的角度来看,任何人的道德面貌都是()。A.生来就有的B.自我塑造的C.遗传决定的D.自发产生的【答案】:B16.当代高校学生的价值观呈现多元化,这种多元化价值观反映在()。A.饮食习惯上B.遵纪守法上C.学习态度和学习时间分配上D.待人接物上【答案】:C17.()在应激过程中始终起到关键性作用。A.情绪体验B.生理反应C.认知评价D.个体需求【答案】:C18.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是A.廉洁从教B.依法执教C.因材施教D.教书育人【答案】:A19.目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和()。A.业绩考核制B.教授推荐制C.职称评聘制D.专家认定制【答案】:C20.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.运气B.努力C.难度D.能力【答案】:D21.课程性教学环节是()A.考查考试B.军事训练C.社会实践D.入学教育【答案】:A22.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业荣誉B.职业理想C.职业良心D.职业满足【答案】:B23.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务A.社会主义科技化建设B.社会主义科学化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义现代化建设【答案】:D24.个性心理中具有核心意义的成分是()。A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】:C25.人际关系走向终结首先经历的阶段是()。A.冷漠B.分歧C.收敛D.逃避【答案】:B26.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.苛勒B.斯金纳C.奥苏泊尔D.贾德【答案】:A27.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()。A.皮亚杰B.桑代克C.奥苏伯尔D.巴甫洛夫【答案】:B28.学生在学习过程中,根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果,正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是()。A.监控策略B.调节策略C.计划策略D.组织策略【答案】:A29.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。A.性质B.任务C.目的D.现状【答案】:A30.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.企业领导B.职工和准备录用的人员C.专业人员D.管理人员【答案】:B31.马斯洛认为,个体人格成长的基本动力,也是人格成长的目的是()。A.生理需要B.安全需要C.自我实现D.爱和归属需要【答案】:C32.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.人一定会犯错B.努力一定会成功C.好人不一定有好报D.天不会塌下来【答案】:B33.具有较强的稳定性的文化是()。A.精神文化B.物质文化C.行为文化D.制度文化【答案】:D34.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向,如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为()。A.心理定势B.行为定势C.思维定势D.态度定势【答案】:D35.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于()。A.聚合思维B.认知C.记忆D.发散思维【答案】:A二、多选题36.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.精通业务C.技术精湛D.开拓创新【答案】:BC37.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】:ABC38.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.监督权B.处罚权C.教育违法D.强制权E.治安违法F.裁决权G.命令权H.刑事违法【答案】:ABDFG39.心理健康状态具有的特点有()。A.相对性B.可逆性C.连续性D.动态性【答案】:ABCD40.印象管理过程中的两个重要因素是()A.自我观念B.社会身份C.社会环境D.与人交往【答案】:AB41.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC42.职业道德存在的主要问题()。A.知与行脱节B.义与气偏离C.禁与欲的失范D.表与里的不一【答案】:ABCD43.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.善于协调事物内部各种因素的相互关系B.精确把握事物的度C.准确掌握辩证否定的方式和方向D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系【答案】:ABCD44.不合理信念的特征有()。A.过分概括B.绝对化要求C.认知偏差D.糟糕至极【答案】:ABD45.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.错误的道德观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】:ACD46.近年来,我国高等教育一直在()。A.加强行政化B.加强大学生素质教育C.促进国际化D.全面推行教育产业化【答案】:BC47.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.电信诈骗B.制造“三聚氰胺牛奶”C.出工不出力D.制造假冒伪劣产品【答案】:ABCD48.判断个体的聚集是否称得上群体,主要标准包括()。A.成员之间心理上的相互依存B.一套成文与不成文的规范C.一定的组织形式D.共同目标【答案】:ABCD49.作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。A.以义谋利B.重利轻义C.义利兼顾D.见利思义【答案】:ACD50.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶【答案】:ABCD51.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.教育与生产劳动相统一B.社会服务与培养人才相统一C.教学和科研相统一D.学术自由【答案】:CD52.下列属于教师公正内容的有()。A.秉公办事B.奖罚分明C.依法执教D.坚持真理E.以身作则【答案】:ABD53.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。B.要重视在无人监督

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