抚顺职业技术学院学期工作总结_第1页
抚顺职业技术学院学期工作总结_第2页
抚顺职业技术学院学期工作总结_第3页
抚顺职业技术学院学期工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1抚顺职业技术学院学期工作总结

抚顺职业技术学院日新电脑工作室是在信息工程系的领导和指引下,由一批对计算机知识拥有相同兴趣爱好者组成的一个学生团体。自成立以来一直都得到学校领导和老师的重视及大力支持和帮助。为了提高校园文化、丰富同学们的课余生活,社团每学期都会举办一些计算机相关知识的竞赛活动。社团作为我校校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用,日益成为广大学生拓展兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示智慧才华的广阔舞台。

在老师的大力支持和谆谆教导下,以及在全校同学的大力支持下,顺利完成了社团在这学期的工作计划。本学期的工作总结如下:

一、纳新

纳新时间20**年9月15日

纳新地点:一号寝室楼下

社团活动地点:3#208教室

二、本学期的小结

首先是总结上学期的成功与失败,每个学期的开始意味着新一次的尝试,旧的学期的逝去意味着经验的累积,思考差的应该如何地修改、好的如何能做得更好是每个学期必不可少的内容。其次内部会议的首次开展激活了完善中的制度,只有不停地发现错误后及时的纠正错误,制度才会不断地得到完善。各部长认真积极筹划部门工作,各部门间更是协调老练、分工仔细,对每件事的认真负责是工作顺利进行的有力保证。

本学期协会开展的活动如下:

1.为增强社团成员计算机硬件的了解,在社团平时训练时,在对成员理论知识的教授的同时加强动手能力。

如:装机、系统、网线的制作等

2.继续发扬为学校以及学生服务的宗旨,为学校各系部教职工修理计算机;

3.在实际问题中加强成员对理论知识的理解

三、团结内部是提高社团的知名度、发展壮大社团的充分条件

1、自从日新电脑工作室成立以来我们深刻的体会到,团结好协会的内部是一个社团发展壮大的充分条件,而社长与成员之间的良好沟通却是团结协会的必要条件,因此社团将会把沟通成员与团结协会作为下学期的主要工作点之一来抓。围绕着这个重点,我们开展了一系列的内部活动,包括协会内部联谊、协会内部成员培训等等。如:计算机知识、学习、工作、生活等方面的.话题。

2、回首过去,虽然存在很多的不足,但是我们要从过失中找出结论,以便在以后遇到相同的问题时能处理得更好。展望未来,社团还有很长的路要走,为了以后的计划能够实行,社团内部开始制定了大量计划,再从中挑选最实际和最有意义的计划为下个学期做好准备,毕竟做好每一个今天就是明天会更好的最大保障。

四、下学期的工作计划

1、继续积极举办和开展计算机知识相关方面的活动,提高校园文化、丰富大家的课余生活。

2、加强与其他社团的沟通交流,为协会以后的发展奠定坚实的基础。

3、多组织成员在技术上的交流,引导成员在技术上更深一步的研究与探索。

4、举办电脑知识讲座,使计算机专业人员有个能相互交流技术、共同探讨难题的场所和机会。

加快计算机专业人员的知识更新换代。努力扩大协会影响力。

5、我们将继续发扬服务同窗,锻炼自我的精神,在为全校教职工“电脑义务维修”活动举行的同时,为全校学生服务。

五、总结

社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论