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文档简介
Unit3OurHobbiesTopic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?SectionB单位:执教时间:月日总课时数:课题Unit3Topic3SectionB课型新授课课时数1主备人备课组长执教教师学习目标Welearn:Newwordsandphrases:agree,soso,pleasant,brave,useful。Wecan:1.能听懂就过去某个时段正在发生的事情的阐述以及他人对某个观点的态度。2.能正确地表达过去某个时段自己或朋友在做什么,以及正确地表达自己的观点。3.能正确朗读课本的文本材料,能模仿录音读清楚重音、弱读及连读和不完全爆破。学习重点难点重点:能正确使用过去进行时,was/were+doing以agree,disagree的用法。难点:能够用was/were谈论过去某个时段正在发生的事情教学方法讲授法、小组讨论法、练习法、互动教学法教学准备教材、教案、课件教学过程教学预设个性化修改Step1.ReviewReviewthekeypointswhatwehavelearnedinSectionA.Step2.Showthelearningaims.Step3.ListeningListento1aandfinish1b.1c.Thenchecktheanswer.Listento1aagainandpayattentiontothepronunciations.Read1afreelyandloudly.Practicereading1ainroles,thenasksomestudentstoreadit.Afterthattheteachercorrectsthewrongpronunciations.Step5.GroupworkRead1aandtrytounderstandit.Letthestudentsunderlinethesentenceswhichtheycan’tunderstand,thendiscussthemingroups.Aftergettingthemeaningsof1a,letthestudentstrytofindoutthelanguagepointsandunderstandthemaccordingtothetipsonPPT.Thencheckthemingroups.Step6.LearningLearnthekeypoints:agree的用法agreeon/about在某事上取得一致/同意某事agreetodosth./agreethat从句Isn’titintersting?否定疑问句答语的意思Yes,itis.不,它是有趣的。No,itisn’t.是的,它不是有趣的对.......感到满意bepleasedwithsb./sth.bepleasedtodosth.Step12.Completethetablein2a.Step13.Makeupconversationswiththeexpressionsin2a.Step14.Listento3aand3bandpayattentiontothepronciations.Step15.ExerciseFinishtheexerciseonPPT.Step16.SummarySumupwhatwehavelearnedinthisclass.板书设计Unit3OurHobbiesTopic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?SectionBWhatwereyoudoingatthistimeyesterday?Iwaswatchinga...movie.Itwaswonderful.AgreementJustsoso.DisagreementIagreewithyou.Idon’tagree.Yes,Ithinkso.No,Idon’tthinks
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