2023-2024学年人教9年级历史部编版下册单元测试第四单元 经济危机和第二次世界大战检测 03_第1页
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文档简介

第四单元经济危机和第二次世界大战单元测试一、选择题1.在下面漫画中,罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒,为一个1942年诞生的被称为“联合”的新生儿庆祝。这个“新生儿”是 ()A.三国同盟 B.三国协约 C.轴心国集团 D.世界反法西斯联盟2.20世纪30年代初期,《商业周刊》调查证实,有不少人因无法找到工作和缺少就业机会,纷纷离开美国或者正设法离开,使得美国迁居国外的人数开始超过迁入的。这表明 ()A.美国对人才失去吸引力 B.美国遭遇了经济大危机C.美国资本主义制度遭到动摇 D.美国人找工作太过挑剔3.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对下图中失业严重的状况,德国采取的主要应对措施是 ()A.建立法西斯专政 B.加入欧洲共同体C.发动第一次世界大战 D.寻求美国援助4.意大利虽然是第一次世界大战的战胜国,但在巴黎和会上分赃较少。大战中意大利死伤110多万人,军费支出多,外债负担沉重。战后严重的政治经济危机,促使法西斯政权在意大利最终建立起来。其建立的标志是 ()A.墨索里尼组建法西斯党 B.法西斯党徒向罗马进军C.意大利发动对外战争 D.意大利吞并埃塞俄比亚5.下表中对与两次世界大战相关事件的表述,错误的是 ()选项历史事件地点备注A凡尔登战役凡尔登一战的“绞肉机”“屠场”B日军偷袭珍珠港夏威夷太平洋战争爆发C莫斯科保卫战莫斯科二战的转折点D日本正式签署投降书“密苏里号”军舰二战结束6.某学生利用下面的思维导图研究“1929—1933年经济大危机”,下列选项不属于其影响的是 ()A.工农运动高涨 B.德、日法西斯专政建立C.加剧世界紧张局势 D.罗斯福新政消除了经济危机7.下列史实造成的共同影响是 ()1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,他解散国会,禁止其他政党活动,建立了法西斯专政。1936年3月5日下午,受军部控制的广田弘毅拜谒天皇,接受了组阁命令,建立法西斯专政。A.导致了世界经济大危机B.世界人民开始了反法西斯斗争C.第二次世界大战的战争策源地形成D.世界由局部战争走向全面战争8.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危险”和“机会”两层含义。下列史实中能证明这一结论的是()A.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上了发展资本主义的道路B.面对国内农奴制的危机,苏俄通过实行新经济政策,促使国民经济稳步发展C.面对经济危机的打击,意大利走上对外侵略扩张的道路D.面对法西斯的侵略扩张,罗斯福通过实施新政,使美国摆脱了危机9.下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 ()A.发动第二次世界大战 B.摧毁美军太平洋舰队C.开辟欧洲第二战场 D.彻底消灭法西斯主义10.比较并从中寻找异同是我们学习历史常用的方法之一。若要比较纳粹党和日本军部这两个组织或机构,下列词语中不能体现它们共同点的是 ()A.“国会纵火案” B.对内专制独裁C.对外侵略扩张 D.霸权主义11.历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征。观察如图漫画《睁开眼睛》,迫使美国“睁开眼睛”的历史事件造成的直接影响是()A.使英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃B.改变了苏德战场的形势,成为盟军反侵略战争的转折点C.太平洋战争爆发,第二次世界大战达到了最大规模D.欧洲反法西斯战争胜利结束12.史料的类型多种多样,价值各不相同。下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中,可信度最高的是 ()A.丘吉尔所写的二战回忆录B.关于二战的电影《最长的一天》C.长篇历史小说《静静的顿河》D.1939年拍摄的德军以“闪电战”方式突袭波兰的照片13.列宁说:“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”下列事件中,与这句话相关的是 ()A.抗美援朝战争 B.抗日战争C.甲午中日战争 D.二战中,日本偷袭美国珍珠港14.第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因()A.斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德日法西斯的步伐D.《联合国家宣言》发表——正义力量的联合15.下图是一幅20世纪30年代美国宣传“新政”(NewDeal)的海报。与这场“新政”无关的措施是()A.整顿金融业 B.实行农业集体化C.整顿工业 D.加强公共工程建设16.罗斯福在一次演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。”“新政”采取的最重要手段是()A.整顿银行业,恢复信用 B.稳定农产品的价格C.“以工代赈”,增加就业 D.国家全面干预经济17.下列有关罗斯福新政的表述,不正确的是()A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏B.彻底根除了资本主义的经济大危机C.缓和了经济大危机造成的严重社会矛盾D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例18.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图失业严重的状况,当时德国采取的主要应对措施是()A.实行新政B.建立法西斯专政C.寻求美国帮助D.走社会主义道路19.美国一家电视台拍摄了《罗斯福新政》的电视专题片,下列情节不符合史实的是 ()A.很多工业企业在制定本行业的公平经营规章B.农场主销毁过剩的农产品后获得了政府补偿C.《紧急银行法案》通过后,大量银行宣布破产D.大批失业工人正在参加田纳西水利工程建设20.下面是1943年的苏联漫画《伏尔加河上的磨坊》,漫画中象征着苏军的磨盘碾碎了在伏尔加河畔的德军。下列对漫画所示战役的描述中,正确的有 ()①粉碎了德军不可战胜的神话②扭转了苏德战场的形势③成为二战的重要转折点④促进了世界反法西斯联盟的形成A.②③ B.②④ C.①②④ D.①③④二、非选择题21.问答题。(1)意大利法西斯政权是何时由谁建立的?(2)德国法西斯独裁统治的表现有哪些?(列举两项即可)(3)军部是日本法西斯势力的核心。日本法西斯积极对外扩张,其主要侵华史实有哪些?(列举两项即可)22.某校九年级历史兴趣小组准备举办一次图片展览活动。观察下列图片,回答问题。(1)结合上面图片所表达的信息,为这次活动确定一个主题。(2)列表归纳意、德、日法西斯政权建立过程中的重要人物和事件。(3)法西斯主义实质上是一种恐怖主义。上面哪些图片的内容属于法西斯恐怖统治的表现?(写图片序号即可)面对当前恐怖主义抬头的现象,各国应该怎么做?23.阅读材料,回答问题。材料一德国缺乏民主传统。德国长期以来就是一个君主专制的国家,1871年,通过三次王朝战争完成了统一,开始走上资本主义的快速发展的道路,但保留了大量的封建残余。材料二日本长期以来就是一个封建君主专制的国家,在近代历史上曾受到西方列强的威胁。通过倒幕运动、明治维新,日本开始走上发展资本主义的道路。但资产阶级改革很不彻底,保留了大量的封建残余。(1)根据材料一、材料二,指出德国、日本建立法西斯专政的共同历史因素。材料三从现实原因看,德、日均无法从自身找到应付经济大危机的出路。德国是战败国,沉重的赔款和殖民地的丧失,使其经济极度依赖外国资本,危机来临,德国也无力从自身找到出路,从而走上法西斯道路。日本是岛国,对海外市场和原料有极大的依赖性,危机来临,容易导致采取转嫁危机的策略,进而走上法西斯道路。(2)根据材料三分析,德、日建立法西斯专政的经济因素是什么?材料四屈辱的和约像一把利剑刺伤了德国人民的民族情感,也埋下了下一次战争的伏笔。法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”材料五列宁曾经评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”(3)根据材料四、材料五分析,第一次世界大战后,新的世界格局对德、日建立法西斯专政产生了什么影响?材料六1937年,希特勒得意地说:“三个国家联合起来,起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益。”(4)材料六中希特勒所说的“三个国家”指哪些国家?“三个国家联合起来”对世界产生了什么影响?参考答案一、选择题1.D2.B3.A4.B5.C6.D7.C8.A9.B10.A11.C12.D13.D14.D15.B16.D17.B18.B19.C20.A二、非选择题21.(1)意大利法西斯政权是1922年由墨索里尼建立的。(2)表现:①利用“国会纵火案”,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士;②解散工会;③焚烧大量的进步书籍,加强思想控制;④迫害犹太人。(任答两点即可)(3)史实:1931年,日本关东军策划九一八事变,发动了侵华战争;日本占领了中国的东北三省,扶植傀儡政权“满洲国”,并进一步蚕食中国的华北地区;1937年7月7日,日本制造七七事变,发动全面侵华战争。(任答两点即可)22.(1)法西斯势力的猖獗。(言之有理即可)(2)建立时间重要人物重要事件意大利1922年墨索里尼法西斯党徒向罗马进军德国1933年希特勒希特勒上台日本1936年广田弘毅受军部控制的广田弘毅上台组阁(3)图二、图三。各国应该成立世界性的反恐组织,做到信息互通,互相支援,积极打击和防范各种恐怖组织和活动等。(言之有理即可)23.(1)德国、日本都缺乏民主传统,并且在走上发展资本主义的道路时,保留了大量的封建残余。(2)德、日都遭受到1929

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