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文档简介

2023年福建省福州市社会工作者职业资格

社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(10题)

1.残疾人社会工作的重要内容之一就是帮助残疾人就业权的实现、推动

职业康复体系的形成,完善就业保护政策,反对残疾人就业领域的社会

歧视。下列各项不属于政府部门的就业支持资源的是()。

A.对残疾人福利企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免

政策

B.地方人民政府应当确定适合残疾人生产的产品,优先安排残疾人福利

企业生产

C.规定企事业单位必须交纳“残疾人就业保障金”

D.出台单项的促进残疾人就业的收入支持计划

2.

第30题社区康复协调员负责社区残疾人()工作的开展。

A.仅玲

B培训

C.教助

D.康艮

E发展

3.残疾人的各种问题,几乎都涉及社会保障政策的落实,因此残疾人

社会工作要()。

A.充分利用社会支持网络B.充分利用保护性政策C.有效利用调解方

式D.提倡助人为乐的奉献精神

4.以下关于社区参与的层次和形式说法不正确的是()。

A.从结果层面看,对决策结果完全没有影响的是“咨询”

B.从结果层面看,对决策结果有全面影响的是“社区自治”

C.从过程层面看,不需要教育或能力,也不需要权力、责任和沟通的是

“告知”

D.从过程层面看,最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的是“社

区自治“

5.在社会救助社会工作中,要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、

参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会

工作采用社区工作方法时要遵循()原则。

A.注重救助对象的参与和互助B.注重救助对象个人的发展C.注重改

善社区居民的素质D.注重社区居民的能力建设

6.某社区居委会一些工作人员在开展工作的过程中认为,对社区中存在

行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩,直至交给相关司法机关处

理,不能“仁慈这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的

()。

A.保密B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.尊重青少年

的价值与尊严

7.营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境,属于矫正社会工作的()。

A.针对矫正对象的功能与作用

B.针对社会环境的功能与作用

C.针对家庭与社区环境的功能与作用

D.针对矫正对象个人与家庭的功能与作用

8.为了加快培养现代建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始实施

自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵()的需

要。

A.适应角色转变B.获取社会承认C.赢得社会尊重D.提高就业能力

9.社会工作者对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉

得对你有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么

障碍?”这位社会工作者在进行的程序和工作是()o

A.确定服务对象的需要和问题

B.向服务对象解释设定目标的目的

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

E.确定目标并决定目标的先后次序

10.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变

的()。

A.人际关系B.人和系统C.问题D.社会环境

二、单选题(10题)

11.()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的物质

资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

A.文化资源B.组织资源C.物力资源D.人力资源

12.

第45题年初,17岁的小王、小孙、小陆给小邹过18岁生日。从未沾

酒的他们,醉后犯下傻事一拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大

墙内度过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察

院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察这意味

着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个

月诉前考察,表现良好将免于起诉,反之则进行诉讼程序。上述案例中

名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提供的()服务。

A.*庭叶会Ia

B.才少年H会1作

c.Ihta会I作

D.杜金依岫批今1件

E.优报/,好会■「杵

13.

第48题社区照顾正在由()转变,即不是由机构根据自己的观点来

决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。

A.a(务呼向型向管理?向型

B.需求?向型向服务?向型

C.活动吩向型向蜃务导向型

D.服务?向P向需求?向用

14.儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测,其需要

使用的量表是

()o

A.智力量表B.行为量表C.社会期望量表D.自我意识量表

15.下列哪个选项不是社会工作者在急诊服务中的角色()o

A.充当病患及其家属的支持者B.充当急诊管理的协调者C.充当医护

人员的协助者D.充当医院的支持者

16.

第44题家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家

庭(),促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。

A.誉令

B.人力

C.

0.XA

E.M物

17.老年人健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治

疗、()、预防等方面的服务。

A.介入B.康复C.干预D.评估

18.妞妞是小学三年级学生,上课时总是注意力不集中,小动作很多,不

遵守课堂纪律,经常上课时无故进出教室,给同学和老师带来很多困扰。

学校社会工作者在与妞妞、一妞妞的家人、老师、同学会谈后,认为妞

妞的教室行为需要学习,决定从妞妞的规则意识入手,对妞妞进行了个

案辅导,还介绍妞妞参加“我爱学习”小组。社会工作者在工作开始时对

妞妞的教室行为进行了测量,例如注意力集中的时间、小动作发生的频

次、不遵守课堂纪律的表现等,在妞妞接受服务期间,由妞妞的班主任

老师对这些测量项目进行连续记录,形成二个“妞妞教室行为进步表”,

通过对妞妞家人的访谈,了解妞妞对规则的理解,另外还收集了一些妞

妞学习成绩进步的资料,观察到妞妞逐渐融入班集体受到同学欢迎。学

校社会工作者完成的这些工作过程就是社会工作的()。

A.预估B.评估C.计划D.介入E.服务

19.

第22题在青少年社会工作中,为青少年提供就业信息及就业辅导服务,

以拓展青少年的就业能力,这种专业服务主要属于()青少年社会

工作。

A.倚防件

B.的疗件

C.公合件

D.发展件

20.根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,青少

年范围结束的标志为()

A.达到自我修正的个人认定状态B.能够逻辑思考并自主的作决定C.

进入个人、家庭与工作角色中D.完成仪式或庆典

三、单选题(10题)

21.形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件不包括()。

A.关怀支持的环境B.积极合理的期望C.完美的个人形象感D.有意义

的参与机会

22.社会工作认为社区问题的解决主要应()。

A.由政府主导B.依靠社区居民C依靠当地街道办事处D.依靠当地居

民委员会

23.小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成

为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中,作为社会

工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。

A.法庭审判方案B.个案会谈笔录C.背景调查报告D.犯罪事实记录

24.社会工作者小陈对因工伤而失去双手的纺织工小红进行的个案管理

服务到了()阶段,他开始注重对小红的内在资源进行发掘,通过

对小红的心理辅导帮助她重新树立对自己、对生活的信心。

A.评估B.制订服务方案C.建立关系D.获得整合性资源

25.矫正社会工作者小李通过介入行动,促进矫正对象恢复和重建其严重

缺失的社会功能。小李主要应满足矫正对象()的需要。

A.基本生活保障B.教育权益保障C.就业培训D.再社会化

26.

第7题了解社区的主要问题,可用的社区资源及提供居民服务的社区组

织,以确定学校社区工作的方向,这是学校社区工作的哪个基本过程?

()

A.也。关系

B情埴

c.

D.«KIW

E.或的讦估

27.()是群体层面社会工作的主要方法。

A.个案工作方法B.家庭工作方法C.小组工作方法D.社区工作方法

28.

第48题残疾人社会工作是围绕残疾人个人、家庭、群体以及相关的社

会组织和社区开展的()活动。

A.启助人

B.%。业件助人

C.义务件助人

D.他做“助人

E.专业他助人

29.

第41题狭义的儿童社会工作又称为消极性的儿童社会工作,因为狭义

的儿童社会工作是一种()o

A.不完#的re

B.不科学的「伤

C.方法过N的1作

□.1作

E不整&集京布f狂环埴的rd.

30.某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童

的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智

障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其

家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,

该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

A.单层次介入B.系统性介入C.多层次介入D.递进式介入

四、单选题(10题)

31.学生的人际关系困境的类型不包括()。

A.专横霸道型B.沉默寡言型C.遭人排挤型D.怨天尤人型

32.

第34题()在对流浪乞讨儿童救助中运用尤其广泛。

A.外展的务

B.机构用务

C.教育和技能培训

D.跟踪同访

33.

第46题社会工作的一项重要原则是(),因此在学校社会工作中要注

意与教师和家长的合作。

A.为*务时取工作

B.与*务知以共M「作

C.一相关人做•起工力

0.自己做好工件

E.全。全套I作

34.

第26题不属于妇女社会工作中针对失业女工的工作内容是()o

A.常胜人"女I搜讨人“初IW的心声

B帚助夫业女」if会支

C.女1就W栽含

D.开办打口磷.使失业女卜竹知汉水牛用到*J1

E.如依失"女士,Ml双针第调.M勒★科就业

35.无论是慢性病患者、残疾军人还是精神病患者,他们最迫切的需要是

()。

A.基本生存需要B.家庭生活需要C.继续学习需要D.治疗康复需要

36.

第12题义务兵服现役期满,根据军队需要和本人自愿,经()以上

单位批准,可以改为志愿兵。

A.Htt

Bilflt

c.nu

DIfltt

F处每

37.

第16题社区工作方法在贫困救助中的关注点是()。

A.M助歙助对取代》和发展“会支持IM络

B.南助救助时决Ifl-Mft

C.前助敕助对*“决心牌.”森

D.M助救助时*解决*庭万幽

E.精助救眈对法人必关东向取

38.26岁的小李被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小杜和小李

经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优

先顺序排列。小杜的这些做法,属于危机介入的()阶段。

A.开展评估B.建立关系C.聚焦问题D.稳定情绪

39.社会工作者裴嘉兴服务的社区中,有位2011年毕业的大专生梁涛,

自毕业后一直赋闲在家,无所事事。裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改

变他目前的生活。裴嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意,因此

梁涛并不愿意配合。社会工作者裴嘉兴的做法违背了选择介入行动的

()原则。

A.个别化B.瞄准服务目标C.以人为本、服务对象自决D.考虑服务对

象的发展阶段和他们的特点

40.

第29题预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一

些潜在的、阻碍青少年栏会功能有效发挥的条件和情景进行()的过

程。

A.

B.十HP加疗

C.杯

O.MJW发现的控M

EIV务和精财

五、单选题(2题)

41.政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守交通

规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的()o

A.控制式教育B.补偿式教育C.管理式教育D.发展式教育

42.关于男女平等,下列说法错误的是()。

A.男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会

B.男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标

C.男女平等是整个社会平等的一部分

D.男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程

六、单选题Q题)

43.

第12题进城打工妹成长小组、关爱女童小组等属于()妇女小组工

作类型。

A友履姓小蛆

B.支持"小机

C.氢小蛆

D.传阱?1小机

ES戏的小州

44.

第16题根据我国的法律政策,国家采取辅助方法和扶持措施,对残疾

人给予特别扶助r,减轻或者消除残疾影响和(),保障残疾人权利的

实现。

A.杜今被侵

B.耐*静再

C物理魁到

0.心理总科

E.交流附《J

参考答案

1.C政府部门就残疾人就业提供的支持资源有:①对残疾人福利企业事

业组织和城乡残疾人个体劳动者实行税收减免政策;②对适合残疾人生

产的产品,优先安排残疾人福利企业生产;③政府部门下达职工招录、

聘用指标时,应当为残疾人保留一定数额的用人指标,不达标的则要求

缴纳“残疾人就业保障金”;④出台一些单项的促进残疾人就业的收入支

持计划、社会保险费补助、贫困家庭补助等。

2.D

3.B

我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点:①崇尚专业的社会伦

理精神;②提倡助人为乐的奉献精神;③充分利用社会支持网络;④

有效利用调解方式;⑤充分利用保护性政策。

4.A从结果层面看,对决策结果完全没有影响的是“告知”,而对决策结

果有全面影响的是“社区自治”;从过程层面看,不需要教育或能力,也

不需要权力、责任和沟通的是“告知”,最需要教育或能力,也需要权力、

责任和沟通的是“社区自治居民参与的层次越高,越能够充分反映社

区居民的意见,也越能符合社区的需求。

5.A

社会工作者运用社区工作方法开展社会救助,要注重居民个人发展与

社区发展相结合,鼓励居民积极参与,倡导居民互助,制订符合社区

情况的目标,提升社区的能力。在具体实施过程中,需要把握以下原

则:①注重救助对象个人的发展;②根据社区的实际情况制订救助和

发展的目标;③注重救助对象的参与和互助。

6.D青少年在发展阶段对他人是否尊重他们最为敏感,社会工作的价值

理念,也是把尊重放在第一位置。青少年虽然在一些方面的表现可能不

尽如人意,甚至有偏差或者罪错行为,但是社会工作服务的基本条件是

能尊重青少年是一个独特的个体,拥有个人的价值与尊严,不能由青少

年的一项行为而完全否定他的个人价值。因此,在开展青少年社会工作

的过程中应保持尊重青少年的价值与尊严。本题中,该居委会某些工作

人员的行为即违背了该原则。

7.C研究表明,一些人之所以犯罪,是因为其生活的家庭及其周围的社

区环境恶劣,存在许多不利于人健康成长的影响因素,如父母离异、家

人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖

獗等。这些现象的存在,不利于罪犯的更新改造。矫正社会工作者的工

作重心,除了在于针对罪犯个人的监管、教育和服务外,还应着眼于家

庭和社区环境的改善,营造有利于罪犯更新以及预防犯罪的健康和睦的

家庭和社区环境。

8.D

9.D

10.B服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关

注的对象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社

区,它是整个介入工作的核心焦点。

11.C物力资源是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发展的

物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

12.C

13.D

14.B行为量表主要用于儿童社会工作中对儿童社交能力和行为问题的

筛查,同时对治疗计划的制订、临床干预研究和在医疗或司法评估方面

也具有应用价值。

15.D

16.C

17.B健康促进服务即是为老年人提供的与身心健康直接有关的治疗、康

复、预防等方面的服务。

18.B

19.D本题考查发展性青少年服务的内容。

20.B心理学家艾德沃特认为,在认知与就业的角度,开始作逻辑思考、

具有解决问题及作决定的技能是青少年开始的标志;能够逻辑思考并自

主的作决定是青少年结束的标志。

21.C从构成要素上看,抗逆力由外部支持因素、内在优势因素以及效能

因素三部分组成。外部支持因素包括拥有正向的连接关系、坚定清晰的

规范、关怀支持的环境、积极合理的期望、有意义的参与机会。以上这

几点是形成个体抗逆力的外在保护因素的必备条件。内在优势因素包括

完美的个人形象感、积极乐观感。因此,本题正确答案为C。

22.B社会工作认为社区问题的解决主要应依靠社区居民,相信居民有能

力处理与其日常生活密切相关的问题,例如社区安全、社区环境整治等。

\n

23.C

矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与受助者(犯

罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关犯罪嫌疑人

背景的调查报告,提交法庭做审判参考。

【命题点拨】本题考查的是社会工作者在不同环节的矫正工作提供的

服务内容。考生需要掌握每个阶段矫正社会工作的服务对象、服务内

容及介入机制等内容。

24.D

25.D矫正对象的需要包括:①基本生存条件的保障需要:②教育、就业

权益的保障需要;③再社会化的服务需要。其中,再社会化的需要就

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