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文档简介

无人机驾驶员培训计划及大纲(仅供内部严禁外泄)XX有限公司编制二〇二三年四月《无人机驾驶员培训计划及大纲》第一章无人机驾驶员培训教学计划为全面贯彻落实技能人才工作的重要指示精神,进一步增强职业技能培训针对性和有效性,不断提高培训质量,培养壮大创新型、应用型、技能型人才队伍,按照《人力资源社会保障部办公厅关于推进职业培训工作的通知》,本培训学校特根据中国劳动社会保障出版社出版的国家人力资源社会保障部职业能力建设司编制的《无人机驾驶员(课程包)》编写本部关于无人机驾驶员相关的培训计划级大纲。无人机驾驶员职业培训课程体系依据职业技能等级分为职业基本素质培训课程、五级/初级职业技能培训课程、四级/中级职业技能培训课程、三级/高级职业技能培训课程、二级/技师职业技能培训课程和一级/高级技师职业技能培训课程。培训目标:通过无人机驾驶员专业理论知识学习和操作技能训练,使学员能够全面系统地学习和掌握无人机驾驶技巧和了解无人机涉及范围,为日后无人机为人民有效安全的服务做好铺垫。培训对象:具有一定的学习能力、表达能力和计算能力;有较强的反应能力和较好的分析能力,判断能力;空间感强;手指、手臂灵活,动作协调性好;辨色力正常,双眼矫正视力5.0以上初中毕业(或相当文化程度)的人。培训内容:无人机驾驶员职业培训课程学时一览表职业技能等级课堂学时总学时职业基本素质培训课程职业技能培训课程五级/初级4080120四级/中级60100160三级/高级60100160二级/技师4060100一级/高级技师305080注:课堂学时指本培训机构开展的理论课程和实操课程建议学时数。职业基本素质培训课程计划模块课程学习内容1、职业认知与职业道德1.职业认知职业认知2.职业道德职业道德2、无人机基础知识1.无人机概述无人机相关概念及运用无人机分类2.无人机发展历程无人机发展历程3、无人机系统组成1.飞行器飞行器2.控制站航行要素控制站显示系统3、无人机系统组成2.控制站控制站操控系统3.通信链路通信链路概述机载链路设备地面链路设备4、飞行原理1.国际标准大气国际标准大气2.空气动力学基础牛顿三大定律力的平衡与分解翼型与气动力升力阻力升阻特性特殊气动状态3.机动飞行中的空气动力机动飞行中的空气动力5、无人机结构与性能1.无人机结构固定翼机结构与性能2.无人机性能直升机结构与性能多旋翼结构与性能6、航空气象1.大气状态大气成分与结构基本气象要素2.大气运动大气运动3.影响飞行的天气现象云与降水视程障碍天气气团与锋面雷暴积冰山地与气流低空风切变4.航空气象资料分析地面天气图卫星云图天气预报图7、无人机交通管制1.空中交通管理空中交通管理2.空域知识空域分类空域运行3.机场及起降场机场及起降场8、安全飞行1.安全飞行的重要性安全飞行的重要性2.实现安全飞行途径实现安全飞行途径9、相关法律、法规知识1.国家相关法律、法规国家相关法律民航相关法律、法规2.行业相关规定无人机驾驶员与无人机运行、监管相关规定二、模拟器训练计划1、单通道内容:训练模式下,悬停训练(仅升降舵,仅副翼舵),对尾对头对侧的悬停练习。2、双通道内容:训练模式下,悬停训练(升降舵+副翼舵),对尾对头对侧的悬停练习。标准:在指定区域悬停10秒以上,(区域:两个机身)。3、带油门对尾悬停内容:F3C方框对尾的悬停练习。标准:红圈内悬停,高度固定(可以以白线作为高度标准)悬停10秒以上。4、带油门对头悬停内容:F3C方框对头的悬停练习。标准:红圈内悬停,高度固定(可以以白线作为高度标准)悬停10秒以上。5、带油门四位悬停内容:F3C方框对尾、左侧位、对头、右侧位姿态的悬停练习。标准:红圈内悬停,高度固定(可以以白线作为高度标准),每个姿态悬停10秒以上。6、带油门八位悬停内容:F3C方框对尾、左前45°、左侧位、左后45°、对头、右后45°、右侧位、右前45°姿态的悬停练习。标准:红圈内悬停,高度固定(可以以白线作为高度标准),每个姿态悬停6秒以上。7、定点自旋内容:F3C方框定高、定点自旋一周。标准:红圈内悬停,高度固定(可以以白线作为高度标准),对尾姿态开始,逆时针或顺时针自旋一周,完成时间大于6秒,小于20秒。职业技能培训课程计划(1)五级/初级职业技能培训课程计划模块课程学习内容1、飞行准备1.预先准备勘察飞行环境制定与申报飞行计划2.直接准备展开无人机系统及飞行前检查2、飞行实施1.飞行稳定控制模拟飞行2.简易航线飞行实际飞行3、飞行后工作1.飞行后检查飞行后工作2.无人机系统撤收四级/中级职业技能培训课程计划模块课程学习内容1、飞行准备1.预先准备作业准备飞行前预先准备2.飞行前检查飞行前检查2、飞行实施1.模拟器的安装与使用模拟器的安装与使用2.起飞和降落模拟飞行3.视距内机动航线飞行实际飞行3、飞行后工作1.数据下载数据获取2.维护机体检查及基础维护动力系统检查及基础维护三级/高级职业技能培训课程计划模块课程学习内容1、飞行准备1.执行作业方案执行作业方案2.调试载荷设备准备载荷设备3.飞行前检查飞行前检查2、飞行实施1.超视距航线飞行地面站设置及航线规划地面站连接地面站控制飞行2.视距内机动航线飞行模拟飞行3.紧急情况处理实际飞行3、飞行后工作1.数据处理数据处理2.维护日常维护二级/技师职业技能培训课程计划模块课程学习内容1、飞行准备1.制定作业方案制定作业方案2.选配载荷设备选配载荷设备2、飞行实施1.超视距航线飞行超视距航线飞行2.紧急情况处理特情识别与处理3、飞行后工作1.作业成果分析作业记录与分析2.维护深度维护4、培训指导1.基本素质培训实施基本素质培训评估基本素质培训效果2.技能操作指导技能操作指导一级/高级技师职业技能培训课程计划模块课程学习内容1、任务准备1.无人机系统搭建无人机系统搭建无人机系统调试2.飞行任务指导飞行任务指导2、任务组织1.新兴驾驶技术应用新兴驾驶技术应用2.新设备试验飞行无人机性能试飞无人机优化试飞3、技术管理1.项目管理项目规划项目实施与过程把控2.人员与资源协同管理人员管理资源管理3.风险预测、评估与决策风险预测风险分析评估合理规避风险备注:职业基本素质培训课程为必修课程,相当于本职业的入门课程,各级别职业技能培训等级根据培训学员实际情况,遵循高级别涵盖低级别的原则进行选择。教学大纲第一章概述第二章地面理论教学大纲第一节职业认知与职业道德第二节无人机基础知识第三节无人机系统组成第四节飞行原理第五节无人机结构与性能第六节航空气象第七节无人机交通管理第八节安全飞行第九节相关法律、法规知识第三章实践飞行训练大纲第一节飞行准备(五级/初级)第二节飞行实施(五级/初级)第三节飞行后工作(五级/初级)第四节飞行准备(四级/中级)第五节飞行实施(四级/中级)第六节飞行后工作(四级/中级)第七节飞行准备(三级/高级)第八节飞行实施(三级/高级)第九节飞行后工作(三级/高级)第十节飞行准备(二级/技师)第十一节飞行实施(二级/技师)第十二节飞行后工作(二级/技师)第十三节培训指导(二级/技师)第十四节任务准备(一级/高级技师)第十五节任务组织(一级/高级技师)第十六节技术管理(一级/高级技师)

第一章概述1、训练目的本大纲包括地面理论和实践飞行(共计五个等级)训练大纲两个部分,内容涵盖法规对无人机驾驶员航空知识和飞行技能及经历的全部要求。完成本大纲训练后,学员能够顺利通过理论及实践飞行考试。课程名称课时(45分钟/课时)(以五级/初级为例)职业基本素质40职业技能801.1.1本大纲规定的地面理论和飞行训练时间均为最低值,实施过程中根据需要可以适当增加,但合计课时不得少于规定总课时。1.1.2进入实践考试前,应通过理论考试,进入不同课程的飞行训练前,应完成相应的模拟飞行训练。1.1.3地面理论教学与飞行训练应相对集中组织实施,先完成地面理论课程,进入飞行训练前,应复习相应的地面理论内容,确保学员真正掌握并能熟练运用所学航空知识。1.1.4所有课程应该按照教学大纲的顺序实施。条件不具备时,可以适当调整实施顺序,但必须遵守以下基本原则:保持训练内容的连贯性、相关性;由简到繁,先易后难;先地面教学,后飞行训练;先带飞,后单飞。1.1.5对于每一次飞行训练,飞行实施前都应该有:1.预先准备;2.飞行前准备;3.飞行实施;4.飞行后讲评,飞行后评估内容包括学员取得的进步、存在的问题和改进措施。1.1.6学员在进行某课目飞行训练时应当达到本课目相对应的技术和能力水平。飞行教员应当确定学员在能力表现方面出现的问题和偏差,并在训练记录上注明。1.1.7在教学过程中,应当针对每一课目内容使用批准的教材和教学参考材料,包括无人机驾驶员航空知识手册、飞行手册、维护手册、作业手册、电池使用手册等。1.2驾驶员进入条件1.2.1申请条件年满16周岁;无犯罪记录;具有初中或者初中以上文化程度;能正确读、听、说、写汉语,无影响双向无线电对话的口音和口吃。有下列情形之一的,不得申请驾驶员合格证:(一)有器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全飞行疾病的;(二)吸食、注射毒品、长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的;(三)法律、行政法规规定的其他情形。职业基本素质教学大纲注:五个等级均可用,遵循高级别涵盖低级别的原则进行选择。课程训练内容(45分钟/课时)课时(45分钟/课时)1职业认知与职业道德42无人机基础知识63无人机系统组成64飞行原理65无人机结构与性能66航空气象47无人机交通管理48安全飞行29相关法律、法规知识2合计40参加本大纲训练的学员,必须接受并记录训练机构授权教员提供的地面训练,完成下列与所申请无人机系统等级相应的地面训练课程:以下为通用部分:(1)通用航空法规以及机场周边飞行、防撞、无线电通信、夜间运行、高空运行等知识;(2)气象学,包括识别临界天气状况,获得气象资料的程序以及航空天气报告和预报的使用;(3)航空器空气动力学基础和飞行原理;(4)无人机主要系统,导航、飞控、动力、链路、电气等知识;(5)无人机系统通用应急操作程序;(6)无人机系统特性等。职业认知与职业道德(4课时)教学资料:《职业认知与职业道德》实施顺序:课程介绍和多媒体教学;课堂讨论、教师授课。课程目的:理解无人机职业认知、职业道德等。教学内容:无人机驾驶员定义;无人机驾驶员工作内容;无人机驾驶员就业要求和方向前景;公民道德基本规范和社会主义核心价值观;职业道德基本要求;只要守则基本内容完成标准:了解无人机无人机驾驶员定义和工作内容;基本了解就业要求和方向前景;通过教员的口头测试,能正确了解公民道德基本规范和社会主义核心价值观。第二节无人机基础知识(6课时)教学资料:《无人机基础知识》实施顺序:课程介绍和多媒体教学;课堂讨论、教师授课。课程目的:初步了解无人机无人机概述等;基本掌握无人机无人机分类和发展历程。教学内容:1、无人机概念;2、无人机系统的概念;3、无人机运用;4、无人机分类;5、无人机发展阶段;6、各阶段无人机发展概况;完成标准:通过教员的口头测试,证明学员了解无人机的系统概念、分类及发展阶段。第三节无人机系统组成(6课时)教学资料:《无人机系统组成》实施顺序:课程介绍和多媒体教学;课堂讨论、教师授课。课程目的:理解飞行器、控制站、通信链路。教学内容:无人机机体平台;动力装置;导航飞控系统及相关传感器;伺服机构(含调速器);电气系统;载重与配平;发射与回收系统;航行要素基本知识;控制站显示系统;控制站操控系统;通信链路的分类方式;我国无人机系统使用频率的具体标准;机载链路设备的分类及其作用;地面链路设备的主要作用及组成。完成标准:了解与无人机导航飞控系统及相关传感器、航行要素基本知识、控制站操控系统;基本了解通信链路的分类方式、机载链路设备的分类及其作用;通过教员的口头测试,能正确了解地面链路设备的主要作用及组成。第四节飞行原理(6课时)教学资料:《飞行原理》实施顺序:课程介绍和多媒体教学;课堂讨论、教师授课。课程目的:学习不国际标准大气、空气动力学基础等知识;掌握机动飞行中的空气动力;教学内容:国际标准大气的概念与意义;国际标准大气参数;牛顿三大运动定律内容;力的平衡与分解;不同翼型对气动性的影响;升力的产生原理及其影响因素;飞行中阻力的产生原理及其影响因素;升阻特性;特殊气动状态对飞行的影响;飞行转弯时的空气动力;平直飞行/爬升转换期的升力变化;平直飞行/下降转换期的升力变化。完成标准:通过教员的口头测试,学员能够理解本课内容,正确升力的产生原理及其影响因素、飞行中阻力的产生原理及其影响因素、飞行转弯时的空气动力,以确保学员完全掌握所学知识。第五节无人机结构与性能(6课时)教学资料:《无人机结构与性能》实施顺序:课程介绍;道具演示;课堂讨论。课程目的:学习无人机结构;了解不同布局的多旋翼(如:四旋翼、六旋翼、八旋翼、上下桨八旋翼等)的特性。熟悉无人机性能;教学内容:1、固定翼无人机结构;2、无人直升机结构;3、多旋翼无人机结构;4、固定翼无人机性能;5、无人直升机性能;6、多旋翼无人机性能;完成标准:通过教员的口头测试,学员能基本理解固定翼、直升机、多旋翼无人机性能;学员至少完成问题的回答,以确保学员完全掌握所学知识。第六节航空气象(4课时)教学资料:《航空气象》课程目的:充分了解大气状态;充分了解大气运动;充分掌握影响飞行的天气现象;初步了解航空气象资料分析。教学内容:1、大气成分;2、大气结构;3、气温、气压、空气湿度等基本气象要素及其对飞行的影响;4、大气水平、垂直运动规律;5、云与降水对飞行的影响;6、能见度与视程障碍天气对飞行的影响;7、气团与锋面对飞行的影响;8、雷暴、积冰对飞行的影响;9、山地气流、低空风切变对飞行的影响;10、地面天气图显示内容及填图格式;11、卫星云图上云的识别;12、日常航空天气报告图的主要内容;13、识读航路天气预报图。完成标准:通过教员的教学,学员能掌握航空气象的相关知识;掌握使用各种天气对飞机飞行的影响。第七节无人机交通管理(4课时)教学资料:《无人机交通管理》课程目的:充分了解空中交通管理;充分了解空域知识;充分掌握机场及起降场;充分掌握实现无人机安全飞行的途径;初步了解安全飞行的重要性。教学内容:1、空中交通服务类型;2、空中交通流量管理;3、空域管理;4、空中交通管制部门分类及其职责;5、空域分类;6、飞行空域及飞行计划的申报知识;7、机场基准点、机场标高、机场基准温度、飞行区、活动区等相关概念;8、跑道标志与风向指示标;9、常见机场灯光;10、认识常见不合规的飞行现象;11、了解不合规飞行后果;12、申报空域及飞行计划;13、取得无人机驾驶员资质;14、无人机适航;15、配备监管与防空系统。完成标准:通过教员的教学,学员能掌握空中交通管理的相关知识;掌握使用空域管理。第八节安全飞行(2课时)教学资料:《安全飞行》课程目的:充分掌握实现无人机安全飞行的途径;初步了解安全飞行的重要性。教学内容:1、认识常见不合规的飞行现象;2、了解不合规飞行后果;3、申报空域及飞行计划;4、取得无人机驾驶员资质;5、无人机适航;6、配备监管与防空系统。完成标准:通过教员的教学,学员能了解不合规飞行后果;掌握使用申报空域及飞行计划、取得无人机驾驶员资质。第九节相关法律、法规知识(2课时)教学资料:《相关法律、法规知识》课程目的:充分掌握国家相关法律、法规;初步了解行业相关规定。教学内容:1、国家关于劳动、环境、安全生产等法律;2、国家关于航空、飞行等法律、法规;3、行业关于无人机驾驶员的规定;4、行业关于无人机运行及监管的规定;完成标准:通过教员的教学,学员能了解国家关于航空、飞行等法律、法规;掌握行业关于无人机驾驶员的规定。第三章职业技能实践飞行训练大纲五级/初级课程课目总时间1飞行准备202飞行实施323飞行后工作28合计80四级/中级课程课目总时间1飞行准备402飞行实施483飞行后工作42合计120三级/高级课程课目总时间1飞行准备402飞行实施483飞行后工作42合计120二级/技师课程课目总时间1飞行准备122飞行实施123飞行后工作154培训指导21合计60一级/高级技师课程课目总时间1任务准备162任务组织123技术管理12合计40飞行准备(五级/初级)(20课时)适用课程:五级/初级职业技能培训要求实施顺序:1.预先准备;2.直接准备;教学内容:1、能勘察飞行环境;2、能制定与申报飞行计划;3、能检查飞行必要条件;4、能展开无人机系统;5、能对无人机进行必要的安全检查;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握无人机飞行前的检查工作。第二节飞行实施(五级/初级)(32课时)适用课程:五级/初级职业技能培训要求实施顺序:1.飞行稳定控制;2.简易航线飞行;教学内容:1、能操控无人机上升与下降;2、能操控无人机完成滚转调节;3、能操控无人机完成俯仰调节;4、能操控无人机完成航向调节;5、能操控无人机完成一维平移;6、能操控无人机完成斜向平移;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握无人机飞行稳定控制。飞行后工作(五级/初级)(28课时)适用课程:五级/初级职业技能培训要求实施顺序:1.飞行后检查;2.无人机系统撤收;教学内容:1、能在无人机降落后检查地面站/遥控器;2、能在无人机降落后检查飞行器;3、能拆卸电池;4、能撤收机体;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握无人机飞行后检查和撤收工作。第四节飞行准备(四级/中级)(40课时)适用课程:四级/中级职业技能培训要求实施顺序:1.预先准备;2.飞行前检查;教学内容:1、能根据作业方案规划作业方式;2、能勘察作业区域;3、能安装载荷设备;4、能接入无人机监管系统;5、能正确使用飞行前检查单进行检查;6、能合作完成对无人机各种系统的地面检查;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握无人机飞行前的检查工作。第五节飞行实施(四级/中级)(48课时)适用课程:四级/中级职业技能培训要求实施顺序:1.模拟器的安装与使用;2.起飞和降落;3.视距内机动航线飞行;教学内容:1、能正确安装和调试模拟器软、硬件;2、能正确使用模拟器;3、能操控无人机起飞;4、能操控无人机着陆;5、能操控无人机稳定平飞;6、能操控无人机改变高度;7、能操控无人机改变速度;8、能操控无人机转弯;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握无人机视距内机动航线飞行。第六节飞行后工作(四级/中级)(42课时)适用课程:四级/中级职业技能培训要求实施顺序:1.数据下载;2.维护;教学内容:1、能下载飞行相关数据;2、能下载作业相关数据;3、能对机体进行检查及基础维护;4、能对动力系统进行检查及基础维护;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握数据下载及维护。第七节飞行准备(三级/高级)(40课时)适用课程:三级/高级职业技能培训要求实施顺序:1.执行作业方案;2.调试载荷装备;3.飞行前检查;教学内容:1、能按作业方案准备硬件设备;2、能根据作业方案组织分工;3、能根据任务流程单指挥作业;4、能调试探测类载荷设备;5、能调试投送类载荷设备;6、能完成基站链全系统联试;7、能在不同控制站间切换控制权;8、能对部分可接受故障进行放行评估;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握执行作业方案及调试载荷装备。第八节飞行实施(三级/高级)(48课时)适用课程:三级/高级职业技能培训要求实施顺序:1.超视距航线飞行;2.视距内机动航线飞行;3.紧急情况处理;教学内容:1、能认知地面站软件界面;2、能正确进行地面站规划;3、能使用地面站进行实际飞行;4、能操控无人机起飞;5、能操控无人机指定区域着陆;6、能操控无人机稳定平飞;7、能操控无人机改变高度;8、能操控无人机改变速度;9、能操控无人机改变航向;10、能对飞行情况变化做出正确的判断;11、能对飞行情况变化做出正确的处置。完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握视距内机动航线飞行。第九节飞行后工作(三级/高级)(42课时)适用课程:三级/高级职业技能培训要求实施顺序:1.数据处理;2.维护;教学内容:1、能打开与整理作业数据;2、能处理作业数据;3、能对无人机机体进行检查及维护;4、能对动力系统进行检查及维护;5、能对载荷设备进行检查及维护;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握数据处理及维护。第十节飞行准备(二级/技师)(12课时)适用课程:二级/技师职业技能培训要求实施顺序:1.制定作业方案;2.选配载荷装备;教学内容:1、能编写作业方案;2、能调整优化作业要素;3、能制定任务执行流程单;4、能根据任务要求选配探测类载荷设备;5、能根据任务要求选配投送类载荷设备;完成标准:通过教员的教学,学员可以掌握制定作业方案及选配载荷装备。第十一节飞行实施(二级/技师)(12课时)适用课程:二级/技师职业技能培训要求实施顺序:1.超视距航线飞行;2.紧急情况处理;教学内容:1、能进行超视距任务的指挥;2、能进行综合态势的监控;3、能对飞行紧急情况做

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