2023年个人学习或工作总结

2023年个人学习或工作总结个人学习或工作总结1

蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学习委员的模糊到慢慢清楚，再到现在的熟识，我学到了许多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的相识：学习上为同学服务，工作上与老师多沟通，学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下：

（一）学习上

为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺当完成作业；发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动，动员同学们主动参加；在班上将成果比较优秀的同学组成一个学习团体，动员他们主动帮助身边的'其它同学，以此提高我们班的整体学习水平；学校常常会对学习绽开一些会议，做好一些必要的会议记录，刚好传达给同学们。

（二）工作上

与老师多沟通作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学主动地学习，因此，我时常向同学举荐名书名篇阅读，培育同学们的读书热忱；收集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反映，以求刚好得到解决；主动地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务；主动搜集同学们对教学管理方面的建议或看法，并把好的建议刚好传达给任课老师，使教与学能够顺当高效地进行。

（三）学风上

做同学表率作为学习委员，在学习上应当起带头作用，仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并刚好提示爱说小话的同学仔细听课；主动的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；刚好完成老师布置的课程任务，主动协作老师完成教学任务；平常努力学习，热心帮助学习上有困难的同学，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好的学风，班风。

总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习主动性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着许多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最终，感谢10级数控（5）班给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！

个人学习或工作总结2

计科系学生会在团委老师以及学生处的详细指导和支持下，紧紧围绕学校的遵旨，充分发挥自主管理等工作职能，经过不断努力，取得了显著的成果，并且每一人也有得有失，现在就把我过去的工作进行一个总结和对下学期的一些工作进行大致支配：

首先，在来学生会一年中，让我相识了这么一些人，还有我们八位仔细自信而又主动向上的部长和我们每一个部门的干事。我感觉是无比的荣幸和欢乐，或许有人会觉得我这些都是虚的，可是这是我的发自肺腑的话。而且我还学到了一些课本之外的学问，增加了我的学问量，丰富了我的阅历，为我的人生之路打下基础。

其次，增加了我的人际交往实力，在某种程度上熬炼了我的交际口语和应变实力，以至于我在一些大型的公共场合可以放得开自己，不太那么拘束，记得第一次开例会的时候我们在做自我介绍的时候我们副主席的一句话深深的刺痛了我的心，他说假如我们在学生的目的是为大家服务那是假的，是熬炼自己那是自私的，我当时就觉得那么既然不是为大家服务也不是为熬炼自己那么还须要它吗？但是一学期下来让我得到了很多很多，学会了虚心，学会了大度，学会了忍让，学会了理性，学会了礼貌，还学会了奉献，莫非这不是在服务大家的同时在熬炼自己吗？

第三，在学生会我看到了团结，友情的重要，就说每次开例会由于我们班在每次晚点名之后要开班会，所以每次我都到得很迟，可是我看到我们大家把桌子搬得整整齐齐的，那时心里有一种家的温馨感，这莫非不是团队的力气吗？每次跑步我们相互激励，相互帮助不让一个人拉在后面，这莫非不是一种团结的力气吗？

第四，让我理解了"术业有专攻"这句话，我们是个大家庭，但是每个部门有各自的分工，我们部门主要负责查课和老师的评教月卡，每周支配查课人员，保证课堂质量，或许不是太累，可是我们每个人都要全身心的去投入，须要我们的仔细和专注，须要我们的公允和肃穆，更加须要我们的团结。每次支配查课人员我都花费半天的时间来好好的去做，务必做到每一个人不要重复，然而我们大一的课许多都是重复的，才会导致我们的支配有时也不是很好，特殊是在临考试的那段时间出现许多问题，但是我们还是很仔细的去完成。

人家都说，我们学生干部在这个高校是很难的，处在一种很尴尬的境况，一面是干部，一面是学生，所以难免出现许多问题，但是值得一提的是我们懂得怎样去找到问题，怎样去解决它，下面说说我自己的问题：

第一，我深深的觉得我在这一学期投入不够，只顾到自己的利益没有看到更多属于我们这个集体的利益，我胆小，自私、没有真正用自己的那一片仅有的爱心去做出大的成果。记得第一次开那个新生联谊晚会时，我的职责是限制灯光，可是事实却不是我想象的那样，不是一帆风顺的，还是怪我只是一味的在哪里调灯，所以就在那里始终在搞，却弄的很糟，可能是个教训，但是我却没有去吸取，在我们那个ppt演讲竞赛的时候我有犯了同样的错误，可能大家都已经宽恕我了，我却还是不宽恕我，由于我的疏忽让那样本因该很完备的晚会有了瑕疵。

其次，我的`目标不明确。在来学生会的起先，我的部长告知我说："你首先要明确你的目标是什么？怎样去努力实现它？"的确，不想当将军的士兵不是一个好士兵，我也想当部长，更想当主席团，可是怎样才能实现那，我没有自己的安排，没有自己的动力，更加没有自己的自信。所以我始终以来是在缄默，没有更好的表现自己，没有把自己真正放在这个暖和的大集体。

第三，我的放纵是自己变得更懒了，一次一次的不仔细将会给我的人生带来不好的影响，再一次开例会的时候我们部长说有些人查课不仔细，这里有我，我在有一次没去查，但是我没有乱写，我没有去是因为我睡觉迟了，才会出现那样的事情，但是我还是和部长主动承认了自己的错误，但是在查寝的时候我有两次是在完任务，尽管我不断的告知我自己不要去为了做事而做事，要仔细，但是懒散让我一次一次的犯错

既然是总结就会是有好有坏的，把自己的不足讲出来一方面为大家做个特例，再就是让自己更加相识自己，也好为自己在下学期的工作找好的方法解决。

第一，端正自己的看法和目标，明确自己的方向，为了别人和自己努力去做好自己的工作。

其次，把自己限制一下让自己学的仔细起来。

第三，多虚心学习，让自己丰富起来，使我真正去融入这个大集体。

建议：

1。在以后开会的时候让更多的人发表看法，说说自己的真实的想法，让我们每个人都有自己发言的机会，使我们做到相亲相爱的一家人。

2。多组织一些我们内部的活动，比如秋游呀，春游什么的，在一起吃个饭aa制等一些有利于我们内部更加团结的大事。

3。我希望我们在以后工作的时候尽可能的做到公开、公正，坦诚的去做好每一件事，在做什么事情都要专心去经营。

4。下学期可以组织我们大家去外面去实践一下，无论是做公益活动还是别的什么活动又会有利于我们的团结的同时从而熬炼了自己。

最终，在这里我要说的是："像经营我们的高校一样来经营学生会"。

个人学习或工作总结3

经过几次较深化的社会调查，我们逐步驾驭了鲁班湖地区的基本概况，这里就我个人方面，作以下几点总结。

1、我在探讨小组负责的是采访的任务，因此得到了极好的熬炼口才和胆识的机会。由于我们在采访前作了细致而充分的打算，所以在与被采访对象一对一的谈话中，我并没有陷入不知所措的境地，而是显得游刃有余。

2、因为交通不便的原因，我们在探讨过程中多为步行，由于山路坎坷不平，耗费时间较长，所以多次陷入身心俱疲的境地，但对于探讨的工作，我们自始至终非常投入，因而坚持到了最终，我很兴奋自己及全组成员能够坚持下来，这样对磨练自己的`意志很有帮助。

3、经过此次调查探讨，我们对书本上出现过的学问有了更深刻、更全面的理解，更是接触到了很多学校里无法学到的新学问，“社会是最好的高校”，在切身体会下，印象更加深刻。

谨此几点总结，以表感受。

个人学习或工作总结4

担当两届班委的我，对班级的管理有了清楚的运作，从团支书转变过来学习委员，性质是一样的，就是为了我们09物流的同学们服务，选择的背后就是一份责任，既然选择了竞选，就要对我们同学负责。

这一学期的学习任务比较繁重，首先是11月13日晚上的英语期中考试，我们班的成果很不志向，分数集中在40-60之间的一共有51人，40分以下的也有31位同学，这份卷子主要是根据四级题型出，而我们班的同学却考得不好，听力和阅读失分最多的，而且书本上简单拿分的同学们拿不到，说明同学们没有仔细复习，还没有进入考试状态。接着，就是11月21日的会计从业资格证的考试，我们班有40位同学报考，这一过程中，我们学委组织同学们报名，支配同学们去考试。然后就到了12月18日的英语四六级考试，四级是我们高校生必定要过的考试，希望同学们要自觉，不要因为组织上的工作或者私事忙而遗忘我们这个考试，我们学委会不定时地提示同学们要加紧时间复习，胜利是留给有打算的人的。最终就到了期末考试，各科考试时间都是比较分散的，同学们是有时间去复习的，我们学委去跟其他班的沟通了一下，利用资源相互帮忙，把有利于同学们复习的.资料都拿过来了，希望同学们能考到好的成果，对于概率这一科，许多同学都怕了它，我们在考试前支配了一个晚上的时间，在3栋的一间课室，请文彬和仕航同学为我们同学解答疑题和评讲试卷，也有相当一部分的同学来听了，效果还是有的，希望同学们不懂就问，不要把疑问带到考试中去。这学期考计算机二级的同学也有不少，下学期我们学委会激励同学们报考，虽然学院没有硬性规定我们过二级，但有爱好的还是坚持下来的好，终归多一样东西在身上对以后工作也有好处。

最终我们希望**物流越走越远，越走越辉煌!

个人学习或工作总结5

顺当通过乙级幼儿园的验收后，又不知不觉地结束了一个学期的工作，虽然还是那么劳碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地仔细工作着，为课改的实施探究着。为了更好地提高自己的各项工作水平，现将这学期的工作总结如下：

一、时常学习，提高自身素养

只有时常地通过各种渠道学习，才能提高自身的素养和教学本事。自己在本学期中，主动参加各项学习、培训，仔细参加活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期中，狠抓班级惯例的同时，真正做到工作有目的行动有组织，使班级各项惯例得到提高。

二、勇于改革，开拓活动领域

近几年，幼儿园处于课改热潮中，也主动参加到这潮流中，仔细参加课改活动，转变自身的教化理念，立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和区域活动相辅相成，选择中思索，思索中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。这样幼儿在活动中获得的学问面就更广，活动的主动性就更强，使每个幼儿都能有进步。

三、坚决信念，规范良好惯例

俗话说：没有规则，不成方圆”良好的惯例可以使幼儿生活具有合理的节奏，有利于培育幼儿自我服务的实力，为今后的生活和学习奠定良好的基础。

依据这些，依据孩子的生长发育规律，从生活的每件小事抓起。比方，这学期中，开设了区域活动，幼儿在这活动中可以自主选择分区活动。活动中，有针对性地对幼儿进行教化，做到玩具哪里拿哪里放，并轻拿轻放。通过半年的培育，班级惯例初见效果。下学期，将进一步加大培育力度，争取更大的进步。

四、德育工作，从身边做起

一个人的品德培育应从小做起，从身边的小事做起，从而使幼儿养成良好的行为习惯。比方在宝宝生病了这一活动中让幼儿进行探望娃娃、说劝慰话，整个过程让幼儿学会关切他人，并提高自身语言实力。

其实，再多的收获也莫过于看到孩子们进步，努力下，班幼儿在自主性和交往实力上有了很大提高，也渐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童，每当想到这些，心中就充溢了喜悦与感动，看来，自己的付出与收获是成正比的

效果当然可喜，但是工作中仍有缺憾之时和不足之处。对于刚工作一年多的'来说，要学习和提高的地方还有许多，如何使自己的教学工作更有成效，如何让自己类似于组织教学方面的实力大大提高，如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿老师，这些都是有待于思索和急于解决的问题。以后的路还有很长，想，只要我一步一个脚印踏实走下去，肯定可以越做越好。让孩子欢乐、让家长满足、让领导放心也将是不变的追求。

个人学习或工作总结6

通过寒假培训，我对《中小学职业道德规范》有了进一步的相识和理解。这次培训具有很强的教化性、针对性和创建性，能感受到思想火花的冲击，这次培训给我留下了深刻的印象。在这里，我更进一步驾驭了教化教学的发展方向和目标，提高了教化教学的理论水平。通过培训使我对今后的教化教学工作充溢信念，使我的业务实力也有了进一步的提高。的确，培训是献给老师最好的的福利，下面就本次培训谈一些自己的体会与心得。

在《中小学职业道德规范》中指出，老师要关爱学生、教书育人。在现代社会里，必需教化民主化，老师与学生是同等的，老师有尊严、学生也有尊严。每一个学生都应当受到敬重。老师要发自内心地爱学生，努力发觉学生多方面的优点，观赏学生的每一点进步。尤其是对待后进生，作为老师，我深深明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，老师肯定要抱着一视同仁的心，深信没有教不好的学生，后进生的明天会比今日更好。

此外，要树立终身学习的观点，刚好把学到的观念方法落实在教化教学工作中。当今社会、科技飞速发展，时代对老师提出了特别高的`要求，老师要学习的东西越来越多元化，多学科的学问都要涉及，只有不断的去学习才能胜任新时期的教学。工作中要帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，驾驭学习策略和发展实力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习爱好，充分调动学生的主动性，为学生供应各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起共享他们的情感体验和胜利喜悦。老师教学中要身先士卒，创建条件让学生作好每一个探究活动，当好学生的组织者，俯下身子同等的参加学生的探讨，把探究的机会交给学生，让学生充分的展示自己。同时还要加强探讨和实施探究性学习的评价，激发学生学习的动力，不能只忙于探究性学习的组织和管理，不把刚好恰当的评价纳入学习活动。要主动参加、实施校本探讨，从而达到教学模式的多样化，创建老师个体的教学特色，落实课堂的有效教学。

总之，本次培训我受益匪浅，是提高自身素养的须要，也是提高教化教学水平的须要。

个人学习或工作总结7

时间如白驹过隙，一年的工作生活转瞬接近尾声，20xx年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年，我在领导的指导和同志们的帮助下，以党员的标准严格要求自己，仔细刻苦学习，勤奋踏实工作，清正廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的状况加以总结。

一、在学习和思想方面，多层学习，内强素养

加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。在学习内容的支配上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，主要学习了党的十九大和党的十九届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等，学习中做到“五位一体”，即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明，体现着自然界的净化，而我们党的建设新的宏大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设，体现的是中国共产党党的肌体的自我净化；党的十九大报告进一步明确了科学发展观的历史定位，实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推动马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃，第一次飞跃形成了毛泽东思想；其次次飞跃是在改革开放新的伟x中，逐步形成的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进，第一次是将邓小平理论列为党的指导思想，其次次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想，第三次是将科学发展观列为党的指导思想，因而这是党的十九大报告的.理论亮点和历史贡献；党的十九大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括，强调在新的历史条件下，夺取中国特色社会主义新成功，必需牢牢把握八个基本要求，分别是：必需坚持人民主体地位，必需坚持解放和发展社会生产力，必需坚持推动改革开放，必需坚持维护社会公允正义，必需坚持走共同富有道路，必需坚持促进社会和谐，必需坚持和平发展，必需坚持党的领导。这八条，不仅条条都有剧烈的现实针对性、长远指导性，而且作为全党全国人民的共同信念，必将极大地推动解放思想、改革开放、凝合力气、攻坚克难，扎扎实实夺取中国特色社会主义新成功，奋力开拓中国特色社会主义更为广袤的发展前景。通过学习，我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充溢。

二、在工作方面，勤奋务实、尽责尽职

在工作中，我能够保持思索的心态，对于工作阅历刚好总结，对于缺点刚好改正，通过不断的思索和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，听从领导分工，在科室工作人员较少的状况下，树立大局意识，主动分担部门工作，与同事凝心聚力，共同开展好部门工作。对待工作，我紧紧围绕服务基层的理念，严格坚持公正、公允、科学的原则，对每一份报告都做到严要求、高效率，以求为基层的执法工作供应更好地服务。

三、在生活上，主动向上、遵章守纪

在生活中，我能自觉做到政治上、思想上、行动上高度一样，平常能够严格要求自己，注意日常生活作风的养成，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，做到了生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩；作风上艰苦奋斗，提倡艰苦朴实，勤俭节约，反对铺张奢侈，杜绝腐败现象的滋生扩散；纪律上遵纪遵守法律，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。

丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动，实践是检验真理的标准。xx年，请党组织接着监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋勉有为的状态，牢记使命，不断超越，激昂精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、党旗增色，做一名优秀的共产党员。

个人学习或工作总结8

摸索着时间的轮回，看着它从指尖静静划过，我叹息道：“时间，你过得好匆忙啊!”布莱希特说：“不要为已消尽之年华叹息，必需正视匆忙溜走的时间。”的确，溜走的时间中有着我们优秀的成果，有着我们辛勤付出的汗水，有着我们缺憾而始终想变更的事实。

这一年对我来说是摸索、重新定位与努力的一年，回忆起自己走过的踪迹，貌似我变得坦荡了、开朗了、成熟了，做事的逻辑性在一步步地渐渐建立起来。此刻的总结就像刻录在时间机中的彩色片段，让我再次确认自己的色调，那么，现在我就来回放我五彩斑斓的故事，和大家一起倾听、观赏我的二零一零。

片段一：素养因“品德”而强壮建立

老师生涯有我自己的潜规则，我认为，作为老师，特殊是幼儿园老师，自己的言行是特别重要的，孩子的仿照实力又是很强的，不经意间一个小动作、一句不经心的话往往会成为孩子们学习的焦点。特殊进入中班后，发觉家长时常对我说：“今日，孩子说了一句XX话，让我们都很惊讶，不知道是从哪里学来的。”这样的提示，让我更加意识到，工作中，我必需严格要求自己，不管做什么事，我都要考虑周到，站在老师的角度，以身作则，严以律己，给孩子给家长一个健康的形象。

片段二：教化因“常规”而显现彼此的沉稳

面对这群长大的孩子，我突然发觉“常规”是在确定与行动中形成的，因此，我每周评比两位班长，每天每组选一个组长，制作两种颜色挂牌，让幼儿确定自己的角色，知道自己的任务与职责。要求被选到的人必需先能管好自己的行为，严以律己;然后管理本组幼儿时，必需大胆、有魄力。在日常生活中，吃餐点时，组长负责擦桌子，班长负责扫地;吃饭时同样组长负责分饭，班长负责管纪律;看书时，班长负责整理书本，组长负责管本组的纪律;玩玩具时组长负责提示同伴不能抢玩具;喝水时，班长负责管幼儿排队等等。总之，平常我会组织各种活动，不管什么活动，做一件事情总有人担起自己的任务，使每件事都能有序进行。常规也在这一件件小事中建立起来，将无意识转化为有意识，孩子们也在这样的生活中变得不再轻浮，越来越有“男子汉”的气质，我自己也在不断地要求幼儿时要求自己的行为，给幼儿树立学习的榜样，也更成熟了几分，变得更有责任心。

片段三：欢乐因“学习”而促我成长

“阅历”这两个字在这一年中始终似触电般的被提示到，的确缺乏实际生活阅历是我的一个缺点，每次遇到事情我总是回忆师傅对我说的话，回忆她的处事看法与做法，渐渐地让自己也能向着成熟的方向前进。因此我提示自己：努力学习吧!

首先，书籍的学习是并不行缺的。每月的《幼儿教化》中记录着教化者的点点滴滴教化事迹，在阅读他们的故事时，我深有感受，有的例子都是自己平常遇到过的，在结合他们的做法时，自己也更心中有数了。读后写自己的感想让我思绪万千，总是有太多的感慨。观电影、看书本每一次的感想记录了我当时的心情与想法，一点凝合一点珍藏。

其次，身边的“活例子”是我学习的途径。虽然我的听课次数不是特殊多，但每一次我都把它当成我学习的一次机会，从组内、园内老师的公开课和随堂课，至园外老师“主题式研讨活动”和沿海片“名师教学展示”活动等，我都仔细做好笔记，记录他们的精彩一刻，留下自己的听课小建议，汲取他们的精华，作为自己教学的参考材料。

最终，家长沟通平台促我增加信念。学习是互补的，家长在我所缺乏的实际阅历中给了我多数的前进动力。平常，许多家长会在接送孩子时和我闲聊，了解孩子在园的表现，跟我讲讲他们在家中的表现;QQ群中每天都有许多家长在相互沟通自己是怎样教化孩子的，给他们创设怎样的学习氛围等等，我也会向他们讨教一番，自己的怀疑也会让家长帮我出谋划策，挚友般的沟通让我不再那么惊慌，心情也一下放松了很多。

另外，对自己的教学我更不敢怠慢。备课、反思、组织幼儿活动，我都会做好足够的打算，尽量让自己做到一应俱全。这一年公开执教两次课，分别为小班绘本《是谁的肚脐眼》、大班绘本《我爱你，小猴子》，不同年龄段的孩子给我留下不同的感受，让我从各方面获得阅历与学问。

片段四：记忆因“成就”而光彩照人

辛勤劳作的背后总会给自己留下点劝慰，“六一儿童节”童话剧的胜利表演，其次届亲子运动会的获奖，让我感受到集体的力气是力大无穷的`;在“三八演讲”竞赛与“三年内老师比武”竞赛中，我分别获得三等奖。另外，我带领的中大班舞蹈组在平湖参与“六一儿童节”表演，深受大家的宠爱，带领的中班美术组，幼儿精彩的绘画作品给了我颇多的惊喜，家长都感到很满足。我还参与了园内以及社区的多个舞蹈，在社区文化艺术节中分别获得团体金奖和银奖。两次“亲子游”的顺当进行，给幼儿留下了美妙的童年趣事;给家长留下了一段家园互动记忆;给我留下了一次活动后的阅历积累机会。

福尔斯特说：“即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。”总结完一年的成果，就像是将这一年重新阅读一遍，将它视为过去，在今后的旅程中，间或记着回头看看，间或幻想将来的天空，我想，这应当是一件欢乐的事情。面对新的一年，我将用我的实际行动，拼奏出一曲别样的乐章，在和孩子们的天空中共同享受阳光、享受学习的激情，谱写我们共同的蓝图!

个人学习或工作总结9

时间飞逝，容不得人做片刻停留，已至期末。

犹记得开学初的招新宣讲，之后便是进行招新，记录大一新生的基本信息，统计挂科名单，评比奖学金，承办英文短剧大赛。不知不觉，我们已走到此刻。细细回味，每一个活动都有它的精彩之处。

在进行招新宣讲时，应对各部门的精彩宣讲，我们能做的就是本着自我的宗旨——学生的主要职