实训基地相关政策措施规章制度

实训基地相关政策措施、规章制度等文件一览表序号相关政策措施、规章制度名称1实训基地仪器设备管理制度2实训基地日常管理守那么3实训基地卫生管理制度4实训基地平安管理制度5实训基地管理人员岗位职责6实训基地主任岗位职责7学生实训守那么8实训基地低值耐用品、易耗品管理制度9仪器设备损坏丧失赔偿方法10南通职业大学实验实训室环境保护管理方法11南通职业大学实验实训室档案管理方法12南通职业大学教学仪器设备维修管理方法13南通职业大学实训基地管理规程14南通职业大学实验实训室根本信息管理方法15南通职业大学教学实验实训室建设工程立项及经费管理方法16南通职业大学大型、精密、贵重仪器设备管理暂行方法17南通职业大学仪器设备使用效益考核方法18南通职业大学实验实训室工作人员标准19南通职业大学实验实训室工作规程20南通职业大学教学仪器设备管理方法21南通职业大学实验实训教学管理暂行规定22南通职业大学教学仪器设备使用管理规定23建筑施工技术综合实训基地专项资金财务管理方法建筑施工技术综合实训基地仪器设备管理制度第一章总那么根据高等学校固定资产管理的有关规定，结合本实训基地实际情况，为加强仪器设备的管理，保证教学、科研等任务的完成，特制定本制度。一、认真做好本实训基地仪器设备的方案、采购、验收和管理工作。二、重视仪器设备的管理工作，安排专人负责本实训基地的日常管理，健全相关的管理规章制度，加强监督、检查，管好、用好、维修好仪器设备，充分发挥其应有的效益。三、坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭办学的方针，从本实训基地的实际需要出发，充分挖掘现有仪器设备的潜力，并提倡自己动手、想方设法，改造仍有使用价值的旧仪器设备，为教学、科研工作的正常开展提供保障条件。第二章方案管理一、根据本实训基地建设规划、教学和科研等方面的需要和学校财务拨款预算，制订年度购置方案，汇总后交教务处。学校拔款指标下达后，认真做好仪器设备的采购、验收工作。二、申购仪器设备必须提出可行性论证报告，经评议审查后报学校审批。可行性论证报告应包括以下几项内容：1、购置理由。2、选型论证。包括型号规格、使用范围、先进性等。3、承担任务和效益预测。4、设备配套情况及维修条件。5、安装使用场地和环保条件。6、人员配备情况和技术培训要求。7、资金来源。三、仪器设备的购置须按已批准的年度立项采购方案和学校有关规定、程序和制度办理。四、仪器设备的自制(包括请外单位加工)必须申报方案，并附图纸资料、技术可行性及经济合理性论证报告、加工条件说明及经费预算，经学校会同有关专家审核后，可纳入年度方案。试制结束，经技术鉴定合格后，办理验收入帐手续，交实训基地使用。五、按上级部门要求，本实训基地于每年十二月二十日前报送各类统计报表一次。第三章技术管理一、实训仪器设备应由专职或兼职人员统一管理。管理人员对所管仪器设备实行完全负责制，帐、物、卡齐全、相符，任何人未经管理人员同意不得使用、移动或调换仪器设备。二、仪器设备必须按精密程度分组使用，绝不能用高档仪器设备充当低档使用。实训基地应制订设备使用操作规程，对学生应进行遵守操作规程的教育和指导。对不遵守规程者，仪器设备管理人员有权停止其使用。每次使用仪器设备均应在使用记录本上认真进行文字记载。大型精密仪器设备应填写?大型精密仪器设备使用记录?。三、购置的仪器设备到校后，由实训基地相关人员进行验收，验收时须检查品名、规格、型号、技术指标、数量等是否与订货合同单据相符，说明书、合格证、质保书等技术资料是否齐全，包装是否完好等，并及时做好新购仪器设备技术资料的归档工作。验收不符合要求的仪器设备须做好相应的记录，并会同有关人员及时处理退换或索赔等事项。四、要加强仪器设备的保养和维修工作，设立定期检查制度。使用中发生损坏时，使用人必须立即向实训基地报告，实训基地应查明原因，提出初步处理意见，再按学校规定的管理权限进行处理。一般仪器设备失灵或损坏，由实训基地主任负责联系专人或生产厂家进行修复。五、为充分提高仪器设备的利用率，各实验室及实训基地仪器设备可实行统一安排和调配，也可临时相互借用，但需经系主任批准，并予登记。校外单位借用仪器设备，必须严格按学校规定的方法和程序办理。第四章经济管理一、仪器设备要建立“帐、物、卡〞制度，每年至少对帐一次，做到帐、物、卡齐全相符。二、仪器设备的报损、损失和报废1、仪器设备假设有损坏或丧失，应立即写出事故报告交教务处〔重大事故报分管校长〕由学校按情节轻重作出处理〔分为全部赔偿、局部赔偿〕。具体见?南通职业大学仪器设备损坏、丧失赔偿和私自处理处分方法?中规定。2、仪器设备的报废按照?南通职业大学仪器设备报废管理制度?中的规定处理。实训基地日常管理守那么一、实训基地是教学、科研的重要场所，进入实训基地的一切人员必须严格遵守实训基地的规章制度。二、实训基地应按照教学大纲或教学方案的安排开出实训课。实训课教师应做到课前认真准备，课上细心指导，实训结束后应及时对所用设备进行擦试、整理和复原。学生应提前预习实训内容，明确实训目的和步骤，做到心中有数。三、搞好实训基地各实训区内的清洁卫生工作，保持良好的实训教学及科研工作环境。做到室内整洁，仪器设备安置或摆放整齐美观、标准有序。四、要保护实训仪器设备，遵守操作规程，认真填写实训记录和设备使用记录，如实记录实验数据，按时上交实验报告。对不遵守实训基地制度和操作规程的任何人员，实训基地管理人员有权制止其使用仪器设备。五、大型、贵重精密仪器设备的使用，必须事前经过技术培训，不经技术培训，不得擅自使用。对大型、贵重精密仪器设备的有关技术资料，由实训基地主任妥善保管，不得丧失。未经许可，不得将技术资料带出实训基地。六、定期对实训仪器设备进行保养、校正，对暂未安排实训的设备要定期通电、检查和维护，防止因管理不善造成损失。七、严肃纪律，强化实训基地平安工作，严格对易燃、易爆、易腐蚀、有毒物品和其它危险品实施管理。此类物品由实训基地主任管理，做到领用有手续，使用有记录。凡具有危险性的实训工程，必须二人或二人以上进行操作。实训完成后，其多余的危险物品要及时上缴并妥善保管。八、加强对实训所用材料、低值易耗品的管理，节省经费支出，防止积压浪费，以保证教学、科研工作的顺利进行。申购药品、试剂、器材及低值易耗品，应提前作方案，不得擅自购置。实训基地管理人员必须做好库存材料的登记及使用材料和消耗品的记录。九、实训基地应配备相应的消防器材，实训基地工作人员要熟练掌握各种消防器材的正确使用方法。要经常检查维护保养供电线路及通风、防火设备，杜绝事故隐患。十、实训基地的仪器设备未经实训基地主任批准，一律不准随便拆改，违者追究责任。在实训过程中，如发现仪器设备有损坏现象，要及时报告管理人员并做好记录。如发生意外，要及时采取有效措施，并迅速向有关部门报告，并保持好事故现场。十一、严格执行实训基地平安管理规章制度，实训指导教师和管理人员应在每次实训完毕或下班前，关闭电源、水源、气源和门窗，并检查无误后，方可离开实训基地。十二、实训基地要加强仪器设备和器材的管理，保证帐、物、卡齐全相符。定期进行保养、维修、检验，保证仪器设备完好和检测数据的准确、可靠，提倡协作共用，提高仪器设备利用率和完好率。十三、实训基地管理人员对符合学校相应规定要求且经规定程序同意借出的物品，需与借用人(单位)办理完备的手续后，方能同意其借出。实训基地卫生管理制度一、实训基地室内仪器设备、用具摆放整齐，布局合理，没有与实训无关的杂物。二、实训基地桌面、仪器设备无灰尘，地面无尘土、无积水、无纸屑、烟蒂和痰渍等。三、实训基地墙面、门窗及管道、线路、照明器具、开关板上无积灰与蜘蛛网等杂物；门窗玻璃应明亮、清洁。四、实训指导老师或管理人员应在实训课前向学生宣讲卫生要求，并监督学生执行，对学生有损坏环境的行为提出批评并责令其改正。五、实训基地人员应定期组织清扫室内卫生，并注意保持良好的室内环境。六、实训基地主任要经常检查各实训区的卫生状况，并定期进行评比。七、实训基地卫生情况列入实训基地考核指标中，使其制度化和经常化。实训基地平安管理制度一、实训基地全体人员应会正确使用消防器材，发现火险隐患及时报告处置，发生火灾主动扑救，及时报警〔电话119〕。二、发现实训基地被盗或破坏，要保护好现场并立即报告系里及校保卫处。三、定期检查室内灭火器、门、窗、电器线路等，发现破损或故障须及时报告，并与相关部门联系进行维修处理等。四、实训课前，指导教师首先必须对学生严肃地进行平安教育，宣讲实训中心规章制度。实训完毕后，必须检查所有水源、电源是否已被切断，窗户是否已关好，大门是否确实锁牢。五、严格执行各种仪器设备的操作规程，任何仪器设备不得超负荷使用，使用大功率用电设备时，必须要有专人值班，不得擅自离开岗位，确保平安操作。六、每次下班及节假日前实训基地管理人员要进行平安检查，其主要内容包括：窗户要关好，门要锁好；自来水管道不允许有漏水现象，水龙头要关紧；电源要关闭等。七、实训区禁止使用一切电炉及电热器取暖、做饭等；禁止存放易燃、易爆物品以及其它生活用品。如有废液、废物等弃物，应按学校有关规定处理，不得随便倾倒。八、实训区内严禁吸烟，未经批准严禁动用明火。九、保持实训基地环境整洁，走道畅通，仪器设备摆放整齐有序。十、定期对各实训区的平安防范工作进行检查，认真填写平安记录。实训基地管理人员岗位职责一、主要负责本实训基地的日常管理工作。参与本实训基地建设与规划的编制工作。负责本实训基地仪器设备申购方案编制工作及购进仪器的验收工作。二、建立并保管好本实训基地固定资产的帐、卡及技术档案资料，保证帐、物、卡齐全相符，做好本实训基地记录仪器设备使用情况及其相关内容的统计工作。三、积极完成所分配的实训课准备、指导及综合实训等辅助工作。四、根据教学和科研任务，实训前做好资料、器材、实训用品等方面的准备工作，保证各项工作顺利进行。五、实训完毕后及时整理资料，实训用品必须归位。并检查仪器设备的完好情况，假设有损坏，要求相关人员按?南通职业大学仪器设备的损坏、赔偿制度?进行赔偿。六、催促实训指导教师和学生严格按照仪器设备操作规程完成实训任务，对违反操作规程者进行及时处理。七、做好实训基地的平安、卫生等工作。做到定期清扫卫生，经常性地开展平安卫生检查，做好平安卫生检查记录。八、承担实训基地常规仪器设备的调试、维护保养、计量、标定和检修，做好设备维护检查记录。九、根据实训教学任务书，编写本实训基地课表。十、严格执行实训基地物品使用等其它各项管理制度，不徇私情。十一、坚持记好工作岗位日志。十二、完成领导交办的其它工作。实训基地主任岗位职责一、负责编制本实训基地建设规划和方案，并组织实施和检查执行情况。二、组织完本钱实训基地承担的实训教学任务和科研任务，努力提高实训教学水平，不断提高教学质量，积极开展对外社会效劳和技术开发。三、负责编制本实训基地的仪器设备申购立项报告和方案的汇总、审核工作。组织对实训基地的仪器设备采购及验收工作。按上级有关部门的要求，汇总与审核实训基地编报的各类统计报表。四、参与组织实训教学大纲的制定、实训教材建设和实训工程更新等工作。五、催促和检查实训基地管理人员对仪器设备进行管理、维修、计量和标定等各项工作。六、定期检查实训基地的卫生、防火、防盗情况，负责并抓好实训基地的平安工作。七、催促实训人员严格遵循实训进度，保质保量完成各项实训教学工作。八、负责实训基地精神文明建设，协助系里搞好实验实训工作人员思想政治教育和教书育人工作。九、负责对实训基地人员的培训及考核工作，编制培训方案并组织实施。十、定期检查、总结实训基地各项工作，开展评比活动。十一、坚持记好实训基地主任岗位日志。十二、完成领导交办的其他工作。学生实训守那么一、学生实训前要认真预习实训指导书，没有预习和无故迟到者不得进入实训基地。二、学生在实训教师的带着下进入实训基地，必须严格遵守实训基地的规章制度和仪器设备操作规程，认真聆听教师讲解实训的目的、步骤、仪器性能，操作方法、程序和本卷须知，服从老师和实训技术人员的指导，按要求进行实训操作。并在实训记录本上如实记录实训中观察到的现象和结果，不得弄虚作假。三、保护仪器设备、节约使用材料。对所使用的仪器设备，认真填写使用记录，发现问题应及时报告。未经许可不得动用与本实训工程无关的仪器设备及其它物品，严禁将实训基地任何物品带出。四、实训操作时必须注意平安，按照实训要求做好准备工作，经指导教师检查许可后，方可接通电源或启动设备；掌握出现险情的应急处理方法，防止发生平安事故，防止损坏仪器设备，假设出现问题应立即向指导教师报告待查明原因，确认排除故障后，方可继续实训。五、学生进入实训基地后应保持安静，不得高声喧哗和打闹。不准抽烟，不准随地吐痰和乱扔纸屑，保持实训基地和仪器设备的整齐清洁。六、实训完毕后，必须切断电源、关闭水源、熄灭火源，并将仪器设备、工具及场地整理复原，值日人员要认真清扫卫生，整理好实训区。经实训基地工作人员查验合格后，方可离开实训区。七、实训完毕后要认真完成实训报告，不得乱凑或抄袭他人实训结果。八、对违反实训规章制度、操作规程而造成事故或损坏仪器设备者，要视情节轻重和认识程度按学校有关规定给予处理。实训基地低值耐用品、易耗品管理制度一、低值耐用品系指价值标准在500元以下,使用期在一年以上，且不属于固定资产的工具、器具。低值易耗品系原价低于500元，使用期限较短，不属于固定资产的仪器、设备、工具、科教器具、元器件、软盘、零配件等。二、根据教学需要，各实训区结合当年教学需要及物品库存情况，由实训区主任制定购置方案，主管系领导审查后组织购置。属于招标范围的，按照?南通职业大学仪器设备管理方法?的要求执行。三、购回的物品要及时认真验收，办理入库手续，验收时要注意质量的检查，验收中发现问题应根据有关规定向供货运输单位提出，及时办理退、换或赔偿手续。假设由于验收不及时，不认真，造成购进物品不能满足使用要求，那么应由采购人员和验收人员共同承担责任。入库手续办完后，入库单连同发票经购置单位负责人审核签字后，到财务处凭发票及入库单报销。四、实训基地必须建立健全并贯彻落实低值品、易耗品及材料的保管、借用、领用制度。对需购置物品的方案、预算、采购、保管、使用、回收处理等都应有专人负责；实训人员应根据实验内容的实际需要，本着勤俭节约的原那么领用物品。管理人员要按章办事，严格把关。领用、借用及时登记，借用要通过实训基地主任和单位领导审批，用后及时归还，严禁一些物品长期被私人占用。五、实训基地要建立好低值耐用品、易耗品明细分类帐，定期核实，保持帐物相符。六、实训基地每年末向教务处报账。仪器设备损坏丧失赔偿方法实训室设备属于国家财产，使用中要严格执行平安操作规程，遵守管理制度，防止损坏、丧失等责任事故的发生。1、人为因素造成设备损坏者，应追究责任，予以批评教育，并按情节轻重和认识态度责令赔偿损失和给予行政处分。2、因责任事故引起水、火等灾害造成设备重大损失者，需报有关部门处理。3、保管、使用人员因不负责任，致使设备、低值“两用品〞损坏、丧失者，按合理折旧价的100％赔偿；其它情况须查明原因，分清责任，办理报失手续，视具体情况和认识态度酌情赔偿；确系失窃者，报保卫部门另行处理。4、个人保管的低值“两用品〞损坏、丧失者，应折价赔偿，劳防用品按规定使用年限折价赔偿。5、使用仪器设备、劳防用品及其它设施，如有损坏，视情节分析，属使用不当或人为造成损坏的，均按上述规定办理。6、赔偿费用可根据赔偿人的经济情况一次归还或分期归还，对拖欠不交的，可由管理部门通知财务处扣款，欠款未赔者不得办理离校手续。7、对不保护设备器材，严重违反操作规程，发生事故隐瞒不报，推托责任，态度恶劣，损失重大，后果严重者，除责令赔偿外，将根据情节给予行政处分。8、对工作积极负责，保护国家财产或采取有效措施防止重大损失者，应给予表彰和奖励。南通职业大学实验实训室环境保护管理方法第一条实验实训室工作人员要加强环境保护工作的宣传教育及提高环保意识，认真学习环境保护法，人人重视执行环保管理制度，把保护环境作为己任。第二条进一步建立健全环保组织，明确职责，发挥作用。全校实验实训室环保工作由主管校长负责，由教务处统一归口管理；各系主管实验实训室工作的系主任负责环保工作，要认真做好关于环保方面的宣传、教育、检查工作，处理有关环保工作方面的各种问题及通报各实验室〔实习基地〕环保工作的情况；各实验室〔实习基地〕设立环保员，对本室〔实习基地〕环境保护工作负责。对于新进实验室或实习基地的人员，特别是成批的学生，必须进行环境保护方面的宣传教育。第三条严格控制污染源。各单位在制定教学、科研和生产方案的同时，必须考虑落实环境保护措施，严格控制、积极防治各种污染源〔如废气、废液、废渣、粉尘、垃圾、放射性物质及噪声、震动、恶臭等〕，积极提倡采用无污染或少污染的新材料，新工艺，新技术，新方法。凡对环境有污染的生产、科研和实验实训的新上工程，都必须在环保方面有相应的措施，以保证到达国家规定的?环境标准和排放标准?，否那么不能上马；原有的生产、科研和实验实训工程，也要尽快解决环保措施问题，特别是成批的学生实验实训工程，要妥善解决环境污染和三废处理问题，否那么不得开课。第四条对于实验实训和生产中所产生的废弃物，提倡综合利用，化废为宝。无法利用的废液严禁倒入水池或下水道；废气严禁排入室内，废渣严禁随意乱扔。对于有机废液定期收集，由学校统一处理。对于废酸、废碱液需经中和后再排入下水道。实验实训或生产中的有毒、有害、有味气体一定要到达国家允许的排放标准后，再利用通风设施排入高空。对于废渣，根据其性质适当地深埋地下；产生粉尘的地方要采用除尘装置。第五条对于有放射源或产生电离辐射的仪器设备，要专人负责，加强管理及保护，不得丧失，不得随意转让，不得超剂量操作；对于射线泄露较严重的仪器设备，必须设有相应的保护设备及措施，以减少对操作人员的照射，否那么不能使用。凡新购入或者要作重大变更的带放射源或产生电离辐射的仪器设备都要对射线泄漏性进行严格检查，制定平安操作规程。第六条凡违反国家环保法或违反上述条款，造成环境严重污染或事故者，一切后果有肇事者自己负责，校、系领导可根据情节给予经济或行政处理；造成重大事故者要负法律责任。对环境保护工作做得好的单位和个人要给予表扬和奖励。南通职业大学实验实训室档案管理方法第一章总那么第一条实验实训室档案是在实验实训室建设、实验实训教学活动和教学研究过程中形成的重要资料，是实施实验实训室建设、实验实训教学、人员考核和实验实训室科学管理的重要依据，为仪器设备购置、人员培训、实验实训教学改革等活动提供参考。为了充分发挥实验实训室档案的作用，保证实验实训室建设、实验实训教学和科学研究活动的顺利进行，特制定本方法。第二条实验实训室档案资料必须保证其准确性，每一项档案都必须有准确无误的原始数据、资料，真实记录当时实验实训室活动的实际情况。第三条应尽可能全面地收集、整理与实验实训室活动有关的原始记录、数据和文件资料，以便完整地积累实验实训室活动信息，保证实验实训室档案的完整性。第四条从事实验实训室档案工作要持之以恒，坚持长期对实验实训室活动资料进行跟踪搜集，随时掌握实验实训室工作的实际情况，不断积累、整理，保证实验实训室档案的连续性。第五条归档的案卷必须填写案卷目录。案卷目录可打印或用钢笔正楷填写，字迹工整、清晰，文面要整洁，不得涂改。每个案卷组成以后，都应写明案卷内图纸和文件材料的页数，日后案卷内的图纸和文字材料需要变更、修改时，由档案管理人员随时以备考表的形式注明。第二章实验实训室档案内容第六条实验实训室档案包括实验实训教学档案、实验实训教师及实验实训室工作人员档案、仪器设备档案及实验实训室规章制度。

第七条实验实训教学档案是在实验教学实践和教学研究过程中形成的重要教学资料，主要包括：专业教学方案和课程教学大纲；课程教学所需的教材及参考教材的目录和样本；实验实训工程卡片；学期课程教学进度表，教学方案执行情况的总结分析；学生实验报告；试卷及试卷分析；教学研究活动方案和总结、教学经验交流材料、教学情况调查报告、教学研究的刊物等；领导、同行听课的资料和其它教学评估资料；其它有关实验实训教学的资料。第八条实验实训教师及实验实训室工作人员档案是实验实训室工作人员根本情况及从事实验实训室工作情况的真实记录，主要包括：实验实训室工作人员根本情况登记表，登记表应尽可能详细地反映所有实验实训室工作人员的各种情况；专职工作人员工作日志，工作日志应真实记载工作人员实际完成的实验实训室工作任务；实验实训教学情况小结；上级机关对实验实训教学检查情况记录；科研成果和实验实训教学改革成果及成果考核情况记录；培训及学习情况记录。第九条仪器设备档案是仪器设备购置、保管、使用、维修等情况的真实记录，凡作为学校固定资产的仪器、设备均须归档。本校自制、作为学校固定资产、符合建档条件的仪器设备，除研制文件材料作为科研成果归入科研档案外，其余均按仪器设备类档案要求处理。〔一〕仪器设备档案的主要内容包括：1、编制采购方案中的资料，主要有：价目表、可行性论证报告、专家的评审意见及领导批准的文件副本、订货卡片及订货卡片说明；2、订货后的资料，包括：订货合同、安装图纸、发票副本或复印件；3、验收中的资料，包括：装箱单、说明书、线路图、安装及调试工作的记录、报告及总结、商检证明及索赔报告等；4、使用中资料，包括：使用规章制度、工作日志、使用修理记录、检验及计量记录、考核、评价及评比记录。5、效益记录，包括：教学任务、科研任务、生产任务、培训任务、年使用机时等。

〔二〕仪器设备档案归档范围和保管期限。序号类目名称保管期限1可行性论证报告长期2定购合同〔复印件〕长期3设备进口过程中有关的技术商务文件长期4安装、调试记录和双方签字移交文件、保修单长期5验收报告及文件材料长期6索赔来往函件及结果文件长期7设备说明书及全套随机文件材料与设备共存8使用、检修、故障事故记录本与设备共存9重大事故的调查分析及处理意见书与设备共存10技术改造和开发过程中形成的技术文件材料与设备共存其中，大型、精密、贵重仪器设备档案中，1--6项由教务处实践设备科保存；第7项由仪器设备使用单位保存；8--10项由仪器设备使用单位负责填写，每学期末报教务处实践设备科。〔三〕仪器设备档案的归档时间为设备验收完毕投入使用后3日内，引进设备为索赔期满3日内。第十条实验实训室规章制度档案包括涉及实验实训室工作的所有规章制度的原始文件或文件复印件。第三章实验实训室档案管理第十一条仪器设备档案实行校、系两级管理。教务处负责全校仪器设备档案的宏观管理工作，并负责具体管理全校大型、精密、贵重仪器设备〔包括国家科委统一管理的23种〕的档案，各系负责管理本单位的所有仪器设备档案。第十二条学校及相关单位应配备政治思想好、并具有相当业务能力的人员兼任档案管理工作。要加强对他们的政治思想教育及业务培训，使他们能够熟悉工作要求。档案管理人员应尽量保持稳定。第十三条实验实训教学人员、实验实训室工作人员应及时将第二章所述各档案资料交实验实训室主任，待实验室实训主任审核、认定并签字后送实验档案室统一归档。第十四条实验实训室档案未经上级主管部门许可，不得任意删改及撤档。第十五条教务处实践设备科定期对仪器设备档案管理工作进行检查，对不符合本文要求者限期整改，对管理工作成绩显著者，给予表扬和奖励。南通职业大学教学仪器设备维修管理方法第一条教学仪器设备是学校的重要财产，是搞好实验实训室建设，保证学校教学、科研顺利进行的物质条件。为提高学校教学仪器设备的完好率，进一步发挥设备的潜能，使其处于最正确状态，延长设备的使用寿命，制定本方法。第二条教学仪器设备维修经费的来源：〔一〕学校事业费中拨付的维修经费。〔二〕报废仪器设备后回收的经费。〔三〕教学仪器设备损坏赔偿费。〔四〕教学仪器设备有偿使用费。〔五〕社会捐赠及其它。第三条教学仪器设备维修经费的使用范围用于正常损坏或发生故障需要维修的教学仪器设备的零〔配〕件购置和检测维修劳务费支出。较贵重的机电产品定期大修费用另行申请。专门用于科研和技术开发使用的仪器设备，以及由于违反操作规程等人为原因造成的仪器设备损坏，不得使用教学仪器设备维修费进行维修。第四条教学仪器设备维修经费的分配方法原那么上由教务处按照学校教学仪器设备维修经费的实际额度，根据各系部教学仪器设备的总值、承担实验实训教学的工作量、实验实训课类型、拥有设备的新旧程度、以及设备利用率等综合因素划拨教学仪器设备维修经费。经费指标明确到系部，包干使用。按年度分配给各单位的设备维修费的节余局部，可以划转下一年度继续使用。第五条教学仪器设备维修经费的使用与管理〔一〕教学仪器设备维修经费必须专款专用。财务处设立专项经费帐户；教务处负责对经费使用情况进行监督。〔二〕教学仪器设备的维修工作,原那么上应依靠本部门的维修力量来解决，力争做到小修不出实验实训室；中修不出系部。本部门确无能力维修的仪器设备由使用保管人向主管实验实训室工作的系部领导提出申请，经批准后可委托专业人员维修。〔三〕维护保养、维修仪器设备是实验实训技术人员、管理人员的岗位职责。仪器设备的使用保管人必须对所管仪器设备进行经常性的维护与保养，定期进行校验，及时予以维修，以保证仪器设备的技术等级和完好可用的技术状态。〔四〕对于因维修设备而延长工作时间的，应支付劳务报酬。劳务费需经系部领导审核、同意后由教学仪器设备维修经费中支出并消减其维修费额度。〔五〕教学仪器设备维修后，按规定程序验收报帐。第六条采购供应部门在购置仪器设备时必须坚持在订立购货合同的同时，订立明确的保修期。在保修期内，要责成供货单位负责维修。第七条教学仪器设备维修经费指标包干使用后，各系部仪器设备完好率原那么上不能低于80%，同时必须保证教学方案规定的教学实验能正常开出。对于仪器设备完好率达不到要求或因教学仪器设备维修不到位而影响实验实训教学正常运行的单位，要追究主要负责人的责任。第八条对教学仪器设备维护保养好,完好率到达90%以上，并保证实验实训教学正常进行的部门要给予奖励。南通职业大学实训基地管理规程第一章总那么第一条我校各级校内实训基地、实训中心〔以下统称“实训基地〞〕是对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的实践教学单位，是实现教育目标的重要条件之一，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。第二条实训基地必须全面贯彻党和国家的教育方针，遵循教育、教学的根本规律，努力培养学生的专业根本能力、根本技能和职业素质，不断提高教学质量及教学水平。第三条实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原那么，努力提高办学的社会效益与经济效益。第四条为开展高等职业教育，促进我校实训基地的建设与开展，全面标准实训基地的管理，特制定本规程。第二章实训基地的根本功能与主要任务第五条实训基地的根本功能为：完成实践教学任务，承担学历、非学历职业技术技能培训；负责专业技术技能鉴定考核工作；进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广；利用资源优势，开展对外培训与技术效劳等。逐步开展为培养高级技术应用人才的实践教学、职业技术技能培训、鉴定考核和高新技术推广应用的重要基地。第六条实训基地的主要任务：1、根据培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲，组织编写实训教材。2、根据教学方案的要求和专业岗位群的技术技能要求，制定实训方案和方案。3、按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施模拟专业岗位技术培训。4、依据科学技术的开展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向，开发新的职业技术技能培训工程与培训内容。5、组织进行专业技术技能资格鉴定工作，颁发国家认可的专业技术资格证书。6、承担对双师型师资队伍的培训。第七条实训基地要积极创造条件，开展科学研究和专业技术应用研究，努力实现产学研相结合，在开发推广新技术、新工艺和新材料等方面，发挥重要作用。第八条实训基地要不断充实与改进培训内容，改革培训方法，培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力，培养学生的职业道德和团结协作精神，全面提高学生的综合素质。第三章实训基地建设第九条高等职业教育是“培养生产、建设、效劳、管理第一线的高级技术应用性人才〞。因此实训基地的建设要突出以下特点：1、在实训过程上要具有专业根本技术技能的仿真性。使学生按照未来专业岗位群对根本技术技能的要求，得到实际操作训练。2、在技术要求上要具有专业领域的先进性。使学生在实训过程中，学到和掌握本专业领域先进的技术路线、工艺路线和技术实际应用的本领。3、在内容安排上要具有综合性。使学生通过实训不仅掌握本专业的核心技术和技能，而且熟悉和了解与专业相关的技术和技能。得到根本能力、根本技能和职业综合素质的全面培训。4、在环境和总体设计上要具有社会开放性。不仅能承担高等职业学历教育的根本技术技能实训，而且能承担各级各类职业技能的培训任务，使学校实训基地紧密与社会经济开展相联系。第十条实训基地建设要根据社会经济开展和高等职业教育开展的需要，统筹规划、合理布局，经过论证、审批之后，分批分期、有组织有方案地实施。既要满足当前高等职业教育对人才职业技术技能培训的需要，又要考虑可持续开展的需求，同时要强化社会效益与经济效益。在建设的同时，尽快建立起自我运作、自我建设、自我开展的运行机制。第十一条实训基地建设要通过政府投入、学校自筹、实训基地自筹、校企共建、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费，走共同建设、共同开展的道路。第四章实训基地组织与管理第十二条实训基地是各教学单位相对独立的教学实体，实行学校教学指导委员会领导下的校、系二级管理体制。教务处实训科为实训基地管理机构，在分管校长及教务处领导下行使学校管理职能。第十三条实训基地实行主任负责制。实训基地负责人由学校按规定任命或聘任，原那么上应具有高级职称并已成为技术带头人。系级实训基地负责人由各系自行任用，报教务处备案；校级实训中心负责人由教务处提名，报学校审核后聘任或任命。第十四条实训基地要建立定期检查指导工作制度，解决实训基地建设和管理工作中的实际问题。要根据实训基地的特点和需要建立既具有教育教学特征，又具有社会专业实际工作特征的强有力的实训基地组织管理机构。要选派数量适当、思想品质好、专业理论水平高、专业技术能力强和具有一定组织能力的人员担任实训基地的管理人员和指导教师。以保证实训基地各项任务的顺利完成及实训质量的不断提高。第十五条实训基地要建立科学、有效、严格的队伍建设和人员管理制度，有明确的岗位职责及分工细那么，有严格的考核方法和奖惩制度，有落实的培养师资方案和实施措施，实训基地人员，特别是实习指导教师要有合理的学历、技术职务和技能结构，以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设的不断加强。第十六条实训基地要以教育教学为中心，建设科学、健全、严格的实践教学制度。建立健全标准且能严格执行的教学方案、教学大纲、教学规程等教学文件。要建立职业技术技能、职业综合能力、职业素质有机结合的实训教学体系，并具有组织实施的各项规章制度。要建立教学质量检查、监督、保障、调控体系，并具有标准的教学过程运行管理制度。要深化教学改革，不断开发新的实训工程，更新教学内容，改进教学方法，以保证教学质量与教学水平的不断提高。第十七条实训基地要建立完善的设备设施及物资管理制度。做到仪器设备的固定资产帐、物、卡相符率到达100%。仪器设备维修及时，设备完好率到达90%以上。建立仪器设备专人管理和技术档案制度，实现现代化管理，不断提高设备设施的利用率。第十八条实训基地要在完成方案内教学任务的根底上，根据就业市场需要积极开展职业技能培训、职业资格鉴定和对外技术效劳工作。各系、各相关部门部门要以实训基地为依托，选派专人负责职业技能培训和鉴定工作，努力开拓职业技能培训市场和大力开展职业继续教育业务。各实训基地实施对在校学生进行教学方案外的职业技能培训、对校外人员进行职业技能培训和鉴定、对外提供生产加工和技术效劳时，要按照物价局核定的标准和具体情况收取培训费和技术效劳费。第十九条实训基地要严格遵守国家有关部门公布的法规，法令及条例，建立实训环境管理和劳动保护的管理规定，平安操作管理规程和文明生产措施。营造良好的育人环境。第五章实训基地检查与评估第二十条要建立实训基地检查、验收制度。实训基地根本建成之后，要依据实训基地建设方案和有关规定对各实训基地组织专家进行验收，并对实训基地运行及教学质量进行检查。第二十一条建立实训基地的评估考核制度。按照实训环境、管理体制、培养目标、实训基地的效益、对外培训等方面制定评估、考核的指标体系和实施细那么，并对其开展评估工作。对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者，除赔偿损失外，要进行批评教育。南通职业大学实验实训室根本信息管理方法第一条实验实训室信息管理，是实验实训室管理科学化的重要内容之一。对实验实训室的信息进行综合分析与管理，不仅是实验实训室本身的需要，也是提高教学质量和办学效益的需要。为加强实验实训室根本信息的收集、整理，积极而有效地推进实验实训室工作信息化，提高实验实训室管理水平，根据教育部对实验实训室根本信息的规定要求，特制定本方法。第二条根本信息的收集、整理是实验实训室信息工作的根底，各实验实训室必须将每一项根本信息的收集、整理工作落实到人。需要定期收集、整理的信息，如实验实训室任务完成情况、物品库存情况、经费使用情况等，必须定期收集、整理后归档。实验实训室工作人员、实验实训教学人员及其他人员要将及时收集到的实验实训室根本信息，逐步建立起“仪器设备数据库〞、“实验实训工程数据库〞、“实验实训室工作人员数据库〞、“实验实训经费数据库〞等数据系统，数据要定期或及时补充更新，使保存的信息内容全面、数据准确有效。数据交换标准按教育部颁发的“高等学校仪器设备管理根本信息集〞、“高等学校实验实训室根本信息集〞之规定执行。第三条实验实训室根本信息的主要内容实验实训室工作任务信息。包括：开出实验门数、人时数、开出率、承担科研工程和社会效劳工程及其完成的工作量等;实验实训工程根本信息;实验实训室物资〔含仪器设备〕信息。包括教学、科研仪器设备增减变动根本信息;大型精密贵重仪器使用；实验实训用材料情况等根本信息;实验实训环境与根本设施信息。包括实验实训室用房面积增减变动及维护改造根本信息等；实验实训室工作人员根本信息。包括：专、兼职教师，实验实训技术人员，工人的增减情况、年龄结构、学历结构及职称结构的比例等；计算机使用根本信息。包括：学生上机实验机时数(方案内外)、年使用率、投资数等；实验实训室管理与规章制度信息；实验实训室开放根本信息；包括：开放时间、类型、内容、效果等。第四条根本信息的整理上报每学期结束前，各实验实训室根本信息经实验实训室主任审核，各系主任签字后报送教务处实践设备科，以便形成软盘和报表上报到省教育厅有关部门。向教务处实践设备科报数据盘的内容包括：实验实训室任务及人员情况数据盘；实验实训工程数据盘；实验室专、兼职工作人员数据盘；教学、科研仪器设备增减变动情况数据盘；教学、科研精密贵重仪器设备数据盘；教学、科研仪器设备数据盘；大、中、小型计算机使用情况数据盘。第五条各实验实训室设专人(或兼职)负责根本信息的收集、整理、汇总和上报工作。实验实训室根本信息的上报要准确、及时、客观。南通职业大学教学实验实训室建设工程立项及经费管理方法为标准学校教学实验实训室建设工程的立项及经费的使用和管理工作，加强对教学实验实训室建设过程的监督与管理，增加教学仪器设备采购过程的透明度，有效预防采购活动中违法违纪现象的发生，贯彻“集中投资、重点建设、立项拨款、招标采购、效益评估〞的工程立项和经费使用原那么，特制定本方法。一、工程立项范围学校各类教学实验室、实训室、实训中心、机房及多媒体教室〔以下统称实验室〕等新建、扩建、更新配套仪器设备或改善条件、实验室改造、修缮等。二、工程立项原那么〔一〕把握经费使用方向，使实验室建设经费的投入更科学、合理，最大限度地提高投资效益，改善实验室装备和实验条件，促进实验室建设和开放管理，提高实验教学水平。〔二〕实验室建设经费立项应符合学校整体开展规划，与各系〔部〕专业开展方向和实验教学培养目标相一致。申请和核定经费数额时既要根据实验任务的实际需要，又要考虑学校财力的现实，做到综合平衡，确保重点，兼顾一般。〔三〕实验室建设经费的投入优先考虑系〔部〕建设重点和投资效益，将收益大、见效快、且有长远影响的工程作为本部门工程建设的重点。〔四〕实验室建设实行工程负责制，各系〔部〕应明确实验室建设工程负责人，负责组织实施工程建设。〔五〕要坚持从实际情况出发的原那么，认真进行建设工程必要性和可行性论证。三、对已有教学设备进行配套与更新的立项原那么〔一〕对已开出的实验工程，达不到实验室评估标准所规定的“每个实验工程的常规仪器配套数不低于5套〔大型设备及系统除外〕〞，以及确实不能满足实验教学需要的，可根据当年经费情况优先配套。〔二〕对已开出的实验工程，因学生人数较多，达不到实验室评估标准规定的“根底课1人l组，技术根底课2人l组。某些实验不能l人〔或2人〕完成的，以满足实验要求的最低人数为准〞标准的，在经费可能的情况下逐年增加套数，满足分组实验的需要。〔三〕因设备陈旧老化，无法维修，需淘汰报废，而实验教学又必需的设备，优先安排设备更新资金。〔四〕因同类设备已更新换代或升级，但尚在使用、尚能使用的设备，或者现有设备已不能满足某些数据的处理，但还能完成实验的，可根据经费情况，逐年更新换代。〔五〕所有申报实验室建设经费新增设备或配套更新设备的，必须首先考虑环境条件、实验场地、人员配备等，以充分发挥实验室建设经费的最大效益。四、工程立项与取消程序〔一〕每年年初，各系〔部〕按要求填写?南通职业大学教学实验室建设工程立项申报表?，工程中单价超过10万元的设备需要组织专家进行论证，另行填写?南通职业大学申购贵重仪器设备可行性论证报告?。〔二〕教务处会同有关部门和专家对呈报的工程进行充分论证，提出初步意见。〔三〕论证通过的工程经校分管领导审核后报学校教学委员会审查批准。〔四〕学校财务处对立项工程列出专项。〔五〕在工程执行过程中，专管职能部门将监督和不定期检查工程建设的执行情况及工程建设进度，对出现不正常情况的建设工程，应及时向校分管领导汇报，重大工程向校教学委员会报告，并提请审议对工程进行调整、中止、直至取消。〔六〕各部门需要取消、中止或调整建设工程，应及时将具体原因书面报教务处，待学校审批同意前方可执行。五、工程的设备购置〔一〕工程的设备采购首先由工程负责人填写?南通职业大学仪器设备购置申请表?，由专管部门审核，并顺序经教务处、财务处、分管校长、学校采购领导组负责人、校长〔单价超过2万元的设备〕批准后，交专管部门实施采购。工程中包含的低值耐用品和低值易耗品〔单价低于800元〕、实验室桌椅、橱柜等应分别单独填写“申购表〞，其中，低值耐用品和低值易耗品的购置从部门一般经费中支出。为维护立项工程的科学性和严肃性，各部门要严格按照工程的设备购置方案和金额进行设备购置，不得更改设备购置方案和突破工程金额。〔二〕购置单价小于5万元、批量较小的教学设备，实行当时询价报告或议价采购方式。由专管部门与使用单位安排不少于2人的采购小组，按照方案确定的数量、规格、型号、性能参数，进行市场调研和询价，依据性能价格比最优的原那么确定供货单位。〔三〕购置单台件价值在5万元至10万元的仪器设备，采取招标采购的方式，购置单台件价值在10万元以上的贵重仪器设备和价值在10万元以上的大宗、批量设备，应按照学校设备招标的有关规定，采取公开招标、邀请招标、电传招标或议标的方式，在教务处、财务处、监察室及主管领导的参与、监督下，遵循公开、公正、公平的原那么进行。〔四〕对于特殊仪器设备，不管金额大小，均应签订商务合同，以确保仪器设备的质量、到货期、付款方式、售后效劳、运输包装、仲裁、验收条款的具体实施。〔五〕按照市政府招标采购的规定，必须实行政府统一招标采购的，按有关规定执行。〔六〕采购人员要认真学习仪器设备采购供应的有关规章制度，自觉接受教务、财务、监察等部门的监督检查。有以下违规违纪行为之一的，学校将依照有关规定，给予有关责任人相应的党纪、政纪处分；构成犯罪的将移交司法机关依法追究其法律责任：1.不按规定程序进行招标或业务谈判，殉私舞弊，干扰采购活动正常秩序者；2.与投标者或供货单位相互串通，高估冒算，有意多付货款者；3.不认真履行职责，购进的货物属以次充好、价高质次或假冒伪劣者；4.采购过程中，接受供货方贵重礼品、回扣或有价证券等各种好处费而不上交者；5.挥霍浪费或挪用、贪污、私分采购货款者；6.以各种理由化整为零，逃避上述条款约束者；7.采购过程拒绝监督，对违纪违法行为有意包庇者。〔七〕仪器设备到货后，要组织有关人员按?南通职业大学仪器设备管理方法?有关设备验收的规定，对仪器设备的数量、质量、型号、规格等有关条款逐项严格验收。单价2万元以下的仪器设备，可由工程负责人负责验收，填写验收单；单价2万元至10万元的仪器设备和物资，由工程负责人、实验室主任共同验收，填写验收单；单价10万元以上的仪器设备和物资，按照贵重仪器设备验收要求，填写验收报告。〔八〕办理仪器设备的入库手续时，必须提交填写完整、符合要求的设备验收单或贵重仪器设备验收报告。〔九〕对于原始方案书、合同书、验收单、验收报告、票据等有关材料要妥善保管，不得涂改、丧失或销毁，待方案或立项执行结束后归档。〔十〕应严格按规定办理仪器设备的暂付款、报销和固定资产入帐手续，杜绝先购后审现象的发生，如假设出现先购后审一律不予入帐报销，情节严重的要追究当事人和责任人的责任。六、工程验收〔一〕工程完成后，工程建设部门应写出工作报告，全面总结工程执行情况、经费使用情况以及工作成绩和存在问题，总结在实验工程的改进、实验教学质量的提高、学生能力培养方面取得的成效以及实验教学改革的成绩等。〔二〕专管部门会同有关部门及专家对已经完成的工程进行验收，验收分二个阶段，第一阶段在工程完成后立即进行，主要验收工程所要求的设备是否已经到位，建设改造任务是否按要求完成，设备安装、调试、运行是否符合立项要求。第二阶段为跟踪检查和效益评估，时间安排在运行一年以后，主要考察工程用于实验教学的效果，对投资效益进行全面评估。〔三〕工程验收情况和投资效益的优劣，将作为下一步对该实验室投资建设的主要依据。工程完成保质保量，到达了预期效果，投资效益较高，下年度投资要重点考虑，成绩突出者可申报优秀教学成果奖；反之，将减少投入。对于设备利用率不高甚至长时间闲置的要进行调剂或调拨，并追究工程负责人的责任。南通职业大学大型、精密、贵重仪器设备管理暂行方法为了进一步加强大型、精密、贵重仪器设备的管理，开发仪器设备功能，扩大使用范围，提高仪器设备使用率及投资效益，更好地为教学、科研效劳，根据?高等学校仪器设备管理方法?文件要求，结合我校实际情况，特制定本方法。一、大型精密仪器设备的范围1、原国家科委规定的23种大型精密仪器。2、单价在人民币10万元以上〔含10万元〕的仪器设备。3．单台〔件〕价值缺乏人民币10万元，但属于成套购置或需要配套使用价格超过或到达人民币10万元的仪器设备。4．单价虽不到人民币10万元以上，但属于原国家教委明确规定的精密、稀缺仪器设备。二、大型精密仪器设备的管理原那么1．大型精密仪器设备是学校重要的办学资源，必须进行有方案地购置、准确地选型、科学标准地管理和及时恰当地维护、维修，尽量提高使用率和使用寿命。2．凡列入?校管大型精密仪器目录?的仪器设备实行专管共用，即学校委托使用部门专管，校内所有教学、科研单位共用。各单位需使用非本单位专管大型仪器时，提前到教务处填写申请使用单〔一式三份〕，经审批加盖公章后可到指定专管单位使用。仪器设备专管单位应积极支持，统筹兼顾，合理安排，不得以任何借口拒绝使用。3．局部大型精密仪器设备经教务处批准可对外效劳，并按规定收取效劳费交财务处，用于补充大型仪器设备的运行经费。三、大型精密仪器设备的购置1．大型精密仪器设备购置前，必须进行认真的论证。首先由申购单位提出实事求是的论证报告，论证的主要内容为：〔1〕仪器设备购置的必要性，紧迫性；〔2〕人员的配备，技术力量及管理能力；〔3〕安装使用的场所、环境及配套条件；〔4〕使用效率，投资效益及风险预测；〔5〕主机、零配件、附件及选型论证等；〔6〕经费预算，经费来源和后续经费保证〔含运行、维护、所需软件材料等费用〕。2．申请单位填写?南通职业大学大型仪器设备申购表?连同论证报告一并报教务处。教务处组织召开有关专家论证会，填写论证意见后，送主管校长审批。3．对进口仪器必须持慎重态度，购前要进行充分的市场调研，参阅足够的资料，对仪器的功能、技术参数、规格、型号，必要的附、配件和售后效劳都要有可行性报告，并说明购置理由。4．已审定购置的大型精密仪器设备，申购单位要同时准备好放置场所等条件，并进行安装、维修、管理操作人员的配备及培训工作，保证仪器设备到货后及时安装、调试和投入使用。5．大型精密仪器设备由教务处负责组织采购，采购工作要在充分进行市场调研的根底上，用公开招标的方法进行，力争采购到具有先进性、适用性和最高性能价格比的设备。6．大型精密仪器设备的购置，必须注意防止所购非所用或高档低用，杜绝不合理重复购置，对错选错购给学校造成损失者，要追究申购单位负责人和购置者的责任。四、大型精密仪器设备的验收1．大型精密仪器设备到货前要确定专人落实各项准备工作，仪器设备到货后必须及时开箱验收、安装调试，尽早投入使用，验收工作由教务处和使用单位组织专家和技术人员进行，验收时应反复考查仪器设备的性能、技术指标，并做好验收记录，认真填写?南通职业大学贵重仪器设备验收报告?。2．验收合格的仪器设备应尽快投入运行，抓紧时间在合同规定的时间内多作样品，进一步了解仪器性能，发现问题立即请技术人员修理或调试，达不到指标时，提出处理意见，力争在索赔期内发现问题并及时与供货商联系，妥善加快解决。五、大型精密仪器设备的管理1．大型精密仪器设备必须建档管理，在验收大型精密仪器设备的同时，仪器设备使用单位就要指定专人将全部技术资料备份后将原件归入校档案室，使用单位和教务处均必须建立相应内容的大型精密仪器设备技术档案，技术档案一般包括以下内容：〔1〕报价查询资料及生产厂家往来信函；〔2〕申购单及论证报告、订货卡片及订货合同、随机全部原始资料〔如出厂检验证、装箱单、仪器设备使用说明书、图纸及有关资料等〕；〔3〕安装调试验收记录；〔4〕平安操作规程、保养维修、事故处理等技术资料；〔5〕仪器设备使用运行记录。2．大型仪器设备的保管、操作和使用人员必须经过专门的技术培训和考核，考核合格者才能上岗，考核工作由使用单位组织进行，并将考核结果报教务处备案。3．大型精密仪器设备使用单位要根据仪器功能和技术要求，制定操作使用、维护、维修规程及平安措施，并严格执行，经常检查。4．设备管理和使用人员，要严格执行仪器的管理规章制度，负责设备的日常维护、保养和维修等工作；认真填写仪器设备使用记录，并将使用、维护、保养和维修记录每学期末上报教务处，以确保大型仪器设备的正常运行和完好率。5．设备的管理和使用人员，要不断提高技术水平，积极开发仪器设备的功能，做好大型精密仪器设备功能的宣传介绍工作，促进仪器设备的协调共用。6．在完成教学、科研任务的根底上，积极开展社会效劳，提高仪器设备的利用率及其投资效益。在严格技术管理的根底上，创造条件让更多的教师、实验技术人员、学生掌握使用现代仪器设备。7．仪器设备一律不准拆改，且不得分解使用，确因功能开发、改造升级或研制新产品需拆改和分解时，应通过充分的技术论证并经学校主管部门和主管校长批准。六、大型精密仪器设备的报废和降级1．建立事故报告和报废、报损、降级管理制度。大型精密仪器设备发生重大事故，要及时书面向教务处报告，及时进行事故分析，查明原因并提出处理意见，属于责任事故，要追究责任，2．需要报废、报损的大型精密仪器设备。要严格按照?南通职业大学仪器设备调剂、报废处理方法?进行处理。3．长期使用自然磨损，其性能、精度等技术指标严重下降的大型精密仪器设备，可申请降级，降为一般仪器设备使用。七、大型精密仪器设备禁止外借，校外单位确需使用我校大型精密仪器设备时，需经教务处审批后，由我校技术人员操作，并按社会行情收取机时费，用于补充仪器设备的运行经费。八、连续一年停机不用或管理不善的仪器设备，教务处会同有关部门提出报告，经主管校长批准，予以调整使用。九、为了促进对大型精密仪器设备的使用和管理，教务处要经常检查仪器设备使用、管理情况，要不断交流总结经验，提高科学管理水平。结合实验实训室评优条件，对仪器设备管理好，保养维护好，功能开发好及使用效益高的单位给予表扬和奖励。南通职业大学仪器设备使用效益考核方法为充分发挥教学仪器设备的使用效益，促进教学仪器设备的标准管理，提高仪器设备的完好率和利用率，根据?南通职业大学仪器设备管理方法?、?南通职业大学教学实验实训室建设工程经费管理方法?，对我校教学仪器设备的使用效益提出如下考核方法：一、考核范围工程立项总价为人民币10万元以上的实验实训室建设立项工程及在用的单件价值在2万元以上且使用时间已超过1年的仪器设备。数量大、涉及面广、通用性强的设备如计算机类。二、考核目的〔一〕保证教学仪器设备的科学、合理和有效使用。〔二〕促进设备管理人员认真履行岗位职责，不断提高管理水平。〔三〕提高仪器设备的完好率和使用率，保证良好的投资效益。〔四〕促进设备的专管共用或统管共用，加强对外开放和效劳，实现资源充分共享。〔五〕维护工程立项和设备论证的严肃性，进一步强化工程单位负责人和工程负责人的责任心。三、立项工程考核〔一〕工程验收考核1、考核工程〔1〕仪器设备购置方案执行情况；〔2〕仪器设备安装调试情况；〔3〕仪器设备配套情况；〔4〕操作使用人员是否到位；〔5〕环境建设情况；〔6〕设备管理情况；〔7〕设备运行情况。2、考核方法〔1〕部门自评。系、部应成立考核小组，由系、部主任或分管实验室工作的主任担任组长，对本系、部的立项工程进行考核。填写?南通职业大学教学实验实训室建设工程验收考核表?〔见附表1〕，对照各项指标认真检查评估，对于检查出的问题要认真加以整改，实事求是地对工程建设情况进行总结。〔2〕学校考核组进行考核。教务处会同财务处、监察室等联合组成验收考核评估组，对各系、部进行检查评估，通过检查总结材料，现场观察设备，对照指标逐项进行评估。〔二〕工程运行一年后的效益考核1、考核工程〔1〕工程验收考核时存在的问题是否得到圆满解决；〔2〕仪器设备操作规程、使用记录、维修保养记录是否齐全；〔3〕实验实训指导书是否制定；〔4〕实验实训工程是否全部开出；〔5〕应用于实验实训的效果；〔6〕工程建设的效益。2、考核方法〔1〕部门自评。填写?南通职业大学教学实验实训室建设工程跟踪考核表?〔见附表2〕，对一年来的运行情况进行总结，写出总结报告。〔2〕学校考核组进行考核。检查总结材料，现场检查设备，查看实验报告、仪器设备使用记录、实验教学大纲等，考核组进行定性和定量的评价和考核。四、仪器设备使用效益考核此项主要考核单价2万元以上且使用超过一年〔至每年10月初〕的贵重仪器设备、计算机房、语音室，其中，已作为整体工程进行考核的设备除外。〔一〕考核工程及内容：1、人员配备情况。仪器设备是否有专人负责。2、设备状况。设备状况是否良好；是否比较好地执行了仪器设备的维护保养任务；设备外表是否无灰尘；故障是否有记录，并能迅速报修；仪器设备是否完好；运行环境是否良好。3、规章制度。仪器设备管理的有关规章制度是否健全，如?仪器设备操作规程?、?设备维护保养方法?等是否制定，执行情况如何。4、档案管理。需转档案室保管的是否及时转交档案室，属自己管理的档案是否保存完整，是否按要求进行整理，井然有序。5、物卡管理。按照仪器设备管理方法，标签是否粘贴，卡是否齐全。6、效益考核。主要考核年使用仪器设备的有效机时数占定额机时数的百分比。有效机时数是指在教学、科研、社会效劳中开机使用的机时数。包括：必要的开机准备时间、测试时间、必须的后处理时间。(以使用记录为准)定额机时数：03类通用设备750小时/年，5小时×5天×30周专用设备450小时/年，3小时×5天×30周04类机械设备：450小时/年，3小时×5天×30周05类电子计算机：公共计算机房1200小时/年，8小时×5天×30周；语音听力室、专业计算机房和多媒体教室900小时/年，6小时×5天×30周。〔或以该设备论证时的使用机时作为定额机时〕7、功能开发和利用情况〔1〕功能利用包括原有功能和新增功能的利用情况。〔2〕功能开发指自行研制开发，包括软件升级、技术改造等。8、机房开放。计算机房是否实现开放管理，其运行情况及效益是否符合要求。〔二〕考核方法：1、系〔部〕自评：由各系〔部〕分组对符合考核条件的仪器设备按照考核表的要求进行自评，针对不同考核对象分别填写?南通职业大学仪器设备使用效益考核表?〔见附表3〕、?南通职业大学计算机使用效益考核表?〔见附表4〕，并写出自评报告，报教务处实践设备科。2、考核组考核：在系〔部〕自评根底上，通过审核相关材料，现场查看设备，做出考核结论。五、奖惩对于考核成绩好的工程及设备使用部门给予表彰奖励，在设备购置、运行费用等方面给予倾斜。考核成绩差的应提出批评，情节严重的根据情况予以处理。奖惩方法如下：〔一〕部门仪器设备考核成绩平均95分以上的通报表扬。〔二〕考核成绩平均缺乏70分，或者机时利用率缺乏60%，功能利用率缺乏60%的，应对系〔部〕，限期制定整改措施，通用设备在半年内没有改变现状的进行调剂。〔三〕学生公共机房用计算机，每天上机时数达不到8学时，年上机时数达不到1200学时的，一般不再配备计算机；每天上机时数达不到6学时，年上机时数达不到900学时的，属于利用率低，教务处设备科根据情况进行调剂，同时不再审批购置方案。专业机房、语音听力室、多媒体教室每天使用时数达不到6学时，年使用时数达不到900学时的，一般不再配备，同时不再审批购置方案。〔四〕03类、04类仪器设备假设存在以下问题之一，将分别给予工程负责人及系〔部〕0.3%和1%的经济处分，直接从工程负责人和部门缺编费中扣除。1、设备到货后无正当理由一年没有安装；2、主要设备不配套无法使用；3、不能按工程建设目标开出实验实训工程；4、机时利用率达不到额定机时数的50%。〔五〕考核过程中如出现弄虚作假、敷衍了事等情况，学校将对部门责任人进行严肃处理，并将部门该项工作的考核成绩记为不合格。六、考核时间及组织每年3-4月份对上两个年度的教学实验实训室建设经费使用立项工程进行工程验收考核和工程运行一年后的考核，同时对2万元以上的仪器设备使用管理情况进行考核，对计算机类设备进行专项管理，专项考核。考核由教务处组织，学校考核组由教务处会同有关部门和专家组成。各系〔部〕组织考评组对考核范围内的设备进行自评，自评时间由系〔部〕自行掌握，但必须在学校考核〔一般为每年10月上旬〕前完成。

附表1：(工程完成验收考核)系〔部〕：工程名称：年月日序号考核工程考核标准标准分自查得分学校考评得分1购置方案按原定方案完成设备购置，无更改方案现象得总分值，因工程组原因造成方案不落实、方案调整的每台件扣2分。202安装调试设备到货后，及时拆箱安装、调试，并组织验收，全部完成的总分值，未安装每台扣2分。103设备配套所购置的设备能够配套或与原来的设备配套使用，得总分值，因方案不完备导致设备不配套无法使用的不得分。104操作人员到货仪器设备均配备或培训了操作人员，对仪器设备的结构和性能有深入的了解，并可熟练操作使用设备得总分值，未配备操作人员的不得分。105环境建设环境整洁，配套设施到位得总分值，环境脏乱，设施不配套酌情扣分。106制度建设仪器设备操作规程、维护保养等相应的设备管理规章制度全得总分值，缺一项扣5分。207设备运行设备运行良好，严格按照操作规程，发现问题及时处理，设备使用有记录得总分值，未按要求做，酌情扣分。20合计100填表人〔签字〕：部门考核小组负责人〔签字〕：附表2：〔工程运行一年后的考核〕系〔部〕：项目名称：年月日序号考核工程考核标准标准分自查得分学校考核得分1验收时存在问题的解决全部解决，得总分值，局部解决酌情扣分。102设备管理设备标签已贴，管理卡已登记，操作规程等均上墙得总分值，缺一项扣5分。103实验实训指导书实验指导书已制定得总分值，未制定不得分。104实验实训项目能开出立项报告所列全部的实验工程得总分值，缺1项扣10分。205实验效果按实验教学大纲要求，完成实验教学任务，效果良好，得总分值，实验效果不佳酌情扣分。156使用效益任务饱满，设备利用率高，机时数符合要求得总分值，任务不满，利用率低酌情扣分。307功能开发功能使用全面记5分，新开发功能另得2分/项。5合计100填表人〔签字〕：部门考核小组负责人〔签字〕：附表3：〔单价2万元以上且使用超过1年的仪器设备考核〕系〔部〕：仪器设备名称：年月日序号考核工程考核标准标准分自查得分学校考核得分1人员配备使用管理人员落实得10分，根本落实得2分，未落实不得分。102设备状况设备无故障运行时间在年150天以上得7分〔查看实验记录、维修记录、设备使用记录〕；设备外表干净、无灰尘、无油泥得3分。未到达上述要求酌情扣分。103规章制度二项制度健全得5分，缺一项扣2分；有记录本且按时逐项填写得5分，未按要求记录酌情扣分。104技术档案应交实践设备科保管的档案已转交，新形成的材料及时转交得3分，未转交不得分；属自行保管档案的管理标准，按要求整理得2分，未建档案不得分，已建档案，未按要求做酌情扣分。55账卡管理标签、管理卡齐全一致10分，无卡或无标签扣5分，账卡物不符不得分。106效益考核机时利用率在额定机时90％以上得50分，每降低1％减少1分。507功能开发功能使用全面记5分，新开发功能另得2分/项。5合计100填表人〔签字〕：部门考核小组负责人〔签字〕：附表4：〔本表按每个机房填写〕系〔部〕：机房名称：年月日序号考核工程考核标准标准分自查得分学校考核得分1人员配备机房有专人管理记10分；无专人管理不记分。102设备状况计算机正常运行时间在35周以上，出现故障及时维修得7分〔查看实验记录、维修记录、设备使用记录〕。计算机摆放整齐、无灰尘，机房整洁卫生、无杂物得3分。未到达上术要求酌情扣分。103规章制度机房管理制度健全并严格执行得5分，缺一项扣2分。有上机记录本且按时逐项填写记录得5分，未按要求记录酌情扣分。104账卡管理标签、管理卡齐全一致得10分，无卡或无标签扣5分，账卡物不符不得分。105效益考核年教学上机时数到达1200以上〔专业机房900以上〕记50分，利用率每降低1%扣1分506开放管理机房实现开放式管理，管理标准、运行良好，计算机利用率高，每台计算机年开放机时达500以上，每降低1%扣1分10合计100填表人〔签字〕：部门考核小组负责人〔签字〕：南通职业大学实验实训室工作人员标准第一章总那么第一条为了调动全体实验实训工作人员的积极性，加强责任心，明确各类人员的职责范围，更好地为教学科研工作效劳，特制定本标准。第二条全体实验实训室工作人员，包括定期在实验实训室工作的教师一律实行坐班制。第三条高级实验师、实验师、助理实验师及定期在实验室工作的教师，每年必须完成规定的教学工作量。第四条严格遵守实验实训室的各项规章制度，遵守操作规程，维护国家财产平安，做好实验实训室的科学管理和平安卫生工作。第五条坚守岗位，加强责任感，注意对学生实践技能和实验方法的培养，提高分析解决问题的能力。第二章岗位职责范围第六条实验实训室主任岗位职责1、负责编制本实验实训室建设规划和方案，并组织实施和检查执行情况。2、组织完成?高等学校实验室工作规程?规定的工作任务，包括领导和组织完成实验实训室承担的实验实训教学任务和科研任务，努力提高实验实训教学质量，积极开展社会效劳和技术开发，搞好仪器的管理、维修、计量及标定工作。3、参与组织实验实训教学大纲的制定、实验实训教材建设和实验实训工程更新等工作。4、搞好实验实训室的科学管理、贯彻落实有关规章制度，特别注意抓好实验实训室平安工作。5、负责本室各类人员岗位责任制的制定，负责对本室专职实验实训室工作人员的培训及考核工作。6、负责本室精神文明建设，协助抓好工作人员思想政治教育和教书育人工作。7、定期检查、总结实验实训室工作，开展评比活动。8、完成领导交办的其他工作。第七条高级实验师岗位职责1、独立、熟练地完本钱专业有关实验实训课的指导工作，认真、高质量地完成所分配的实验实训课准备、辅导、教学等工作。2、熟悉本学科国内、外实验实训技术现状和开展趋势，有较强的实践能力和丰富的实验实训经验，组织指导大型实验实训技术工作，参与实验实训室建设与规划的制定。3、积极改进和开发仪器设备的功能，解决实验实训中关键技术和疑难问题。4、独立完成实验实训教学方案、方案的制定和实验实训教学质量检查，参加实验实训教学改革研究。5、指导中、初级实验实训人员，承担对实验实训人员开设专题实验实训技术讲座。6、独立使用、调试、维护与检修精密仪器和大型设备。7、实行坐班制，做好实验实训室平安、卫生等管理工作。第八条实验师岗位职责1、完本钱专业1门以上实验实训课的指导工作，积极完成所分配的实验实训课准备、辅导、教学等工作。积极承担实验实训室建设和管理工作。2、了解本学科国内、外实验实训技术动态，参与本学科实验实训室建设与规划的制定，以及实验实训教学检查和评估工作。3、积极改进实验实训技术条件，参与实验实训教学改革研究，制定实验实训教学方案和方案。4、独立承担实验实训室常规仪器设备的使用、调试、维护与检修。5、实行坐班制，做好实验实训室平安、卫生等管理工作。第九条助理实验师岗位职责1、协助完成1门以上实验实训课的指导工作，积极完成所分配的实验实训课准备、辅导以及教学、毕业实习等辅助工作。2、做好实验实训室建设、日常管理等具体工作，保证实验实训教学工作顺利进行。3、掌握实验实训操作规程及仪器设备使用与维修、维护方法和技能。4、实行坐班制，按时上、下班，坚守工作岗位。5、承担实验实训室平安、卫生等某一方面具体的管理工作。6、积极完成领导交办的各项任务。第十