七年级下《列车上的偶然相遇》沪教版-课件

七年级下《列车上的偶然相遇》沪教版-ppt课件目录课程导入课文内容解析语言艺术分析学习方法指导课堂互动环节课程总结与作业布置01课程导入介绍《列车上的偶然相遇》的作者，包括其生平、主要作品和文学地位。简要概述《列车上的偶然相遇》的创作背景，包括当时的社会环境、作者的创作动机等。介绍小说中涉及的历史背景和地理环境，为后续课程内容做铺垫。课程背景介绍

课程目标阐述掌握小说《列车上的偶然相遇》的基本情节和人物关系。分析小说中主要人物的性格特点和心理变化，理解人物命运与社会环境的关系。理解小说所表达的主题和思想内涵，培养学生的文学鉴赏能力和审美意识。02课文内容解析总结词：简明扼要详细描述：本文讲述了一个发生在列车上的故事，一位贫穷的黑人学生在旅途中偶遇一位白人贵妇人，通过自己的良好表现得到了贵妇人的帮助，从而改变了自己和家人的命运。故事情节概述总结词：细致入微详细描述：本文塑造了鲜明的人物形象。那位黑人学生，尽管生活贫困，但性格坚强、有礼貌、聪明机智；而那位白人贵妇人则表现出善良、乐于助人的品质。这些人物性格特点在故事情节中得到了充分体现。人物性格分析总结词：深入浅详细描述：本文通过讲述一个发生在列车上的偶然相遇的故事，传达了关于机会、命运和人际关系的深刻思考。故事告诉我们，每个人都有可能遇到改变自己命运的机会，关键在于我们是否做好了准备。同时，这个故事也强调了人与人之间的相互尊重和帮助，对于构建和谐社会的重要性。主题思想解读03语言艺术分析本文采用第一人称叙述，使读者能够更深入地理解角色的内心世界，增强代入感。叙述方式句式选择用词精准作者运用了丰富的句式，如长句和短句、陈述句和疑问句等，增强了语言的节奏感和表现力。文章中使用的词汇准确、生动，如“夕阳的余晖”、“静谧的车厢”等，描绘出具体的场景和情感。030201语言表达技巧作者运用比喻手法，如“他像一座孤岛”，形象地表达了角色的孤独和坚韧。比喻在描述列车行驶时，“列车像一条巨龙在铁轨上飞驰”，赋予列车生命力，使场景更加生动。拟人在表达感激之情时，运用排比句“感谢您，让我明白了……”，增强了情感的表达力度。排比文学修辞手法整篇文章的语言风格朴实自然，没有过多的华丽辞藻，却能让人感受到真挚的情感。朴实自然文章中流露出的情感深沉而真挚，让人感受到作者对人生的思考和对人性的探索。情感深沉文章中融入了一些地域特色，如方言、习俗等，展现了地方文化的独特魅力。地域特色语言风格特点04学习方法指导通过阅读全文，了解故事发生的时间、地点、人物和事件，把握故事的主要情节和线索。梳理故事情节关注文中对人物的描写，理解人物的性格特点、行为动机和情感变化，从而深入理解人物形象。分析人物形象在理解故事情节和人物形象的基础上，探究作者通过故事所要表达的主题思想，理解其对现实生活的启示。探究主题思想关注文中的语言表达，品味其修辞手法、句式特点、用词选择等方面的特色，提高语言鉴赏能力。品味语言特色阅读理解技巧ABCD叙事技巧学习文中如何通过细节描写、情节安排、时间跳跃等方式来叙述故事，提高自己的叙事能力。情感表达学习文中如何通过具体的场景、细节和心理描写来表达情感，使自己的文章更具感染力。结构安排学习文中如何合理安排故事的开头、发展和结尾，使文章结构紧凑、逻辑清晰。人物塑造借鉴文中通过外貌、语言、动作、心理等描写手法来塑造立体的人物形象的方法，提升自己的人物塑造能力。写作方法借鉴使用与教材配套的练习册进行巩固练习，加深对课文的理解和掌握。配套练习册阅读与课文主题相关的优秀范文，拓展视野，提高自己的写作水平。优秀范文利用网络资源查找更多与课文相关的资料，如作者介绍、作品评论等，加深对作品的理解。网络资源积极参与课堂讨论，与同学分享自己的见解和感受，通过交流互相启发、共同进步。课堂讨论学习资源推荐05课堂互动环节VS引导学生思考详细描述在《列车上的偶然相遇》一课中，教师可以提出一系列问题，如“这个故事的主题是什么？”、“这个故事对我们有什么启示？”等，让学生进行思考和讨论。通过问题讨论，可以引导学生深入理解课文内容，提高他们的思维能力和语言表达能力。总结词问题讨论培养学生协作精神总结词将学生分成小组，让他们在小组内进行合作学习。小组成员可以一起讨论问题、分享观点、分工合作，共同完成任务。分组合作可以培养学生的团队协作精神和沟通能力，同时也可以提高学生的学习积极性和参与度。详细描述分组合作总结词检验学生学习效果详细描述让学生展示他们的学习成果，如让他们在课堂上朗读自己的读书笔记、分享自己的心得体会等。通过学习成果展示，可以检验学生的学习效果和表达能力，同时也可以让学生相互学习和借鉴，促进共同进步。学习成果展示06课程总结与作业布置0102本课总结本文讲述了父亲在列车上与陌生人相遇，通过自己的努力和才智赢得他人尊重的故事。故事背景回顾本课总结主题解析通过这个故事，我们了解到无论身处何种环境，每个人都有展现自己价值的机会，关键在于是否能够抓住机遇并付出努力。人物分析父亲是一个有智慧、勇敢和责任心的人，他面对困境不放弃，通过自己的才智赢得了他人的尊重。本课总结理解故事的主题和人物特点。重点如何将故事中的主题应用到实际生活中。难点本课总结阅读理解课后阅读《列车上的偶然相遇》全文，加深对故事的理解。作业布置作业布置主题讨