中小学课外读物进校园管理检查表

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中小学课外读物进校园管理检查表,,,,,,

受检学校：（公章）检查日期：年月日,,,,,,

检查项目,序号,检查内容,学校自查情况,主管教育局检查情况,检查方式,备注

课外读物推荐程序,1,学校是否建立有课外读物进校园推荐制度。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校制定的推荐制度。,

,2,学校本学年是否开展了进校园课外读物推荐工作。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校开展此项工作的通知或方案。,

,3,学校本学年进校园课外读物推荐目录是否进行了公示。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校公示材料。,

,4,学校本学年进校园课外读物推荐目录是否报主管教育局备案。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校备案材料。,

,5,学校本学年进校园课外读物推荐目录是否向学生家长公布。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校向学生家长公布推荐目录的材料。,

课外读物内容,6,学校向学生推荐或选用的课外读物，是否存在《出版管理条例》规定的禁止内容。,是（）否（）,是（）否（）,抽查学校向学生推荐或选用的部分课外读物。,"《出版管理条例》有关规定：

【第二十五条】任何出版物不得含有下列内容：

（一）反对宪法确定的基本原则的；

（二）危害国家统一、主权和领土完整的；

（三）泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的；

（四）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的；

（五）宣扬邪教、迷信的；

（六）扰乱社会秩序，破坏社会稳定的；

（七）宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的；

（八）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

（九）危害社会公德或者民族优秀文化传统的；

（十）有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

【第二十六条】以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。"

课外读物内容,7,学校向学生推荐或选用的课外读物，是否存在《中小学生课外读物进校园管理办法》禁止的十二种情形。,是（）否（）,是（）否（）,抽查学校向学生推荐或选用的部分课外读物。,"《中小学生课外读物进校园管理办法》有关规定：

【第六条】违反《出版管理条例》有关规定，或存在下列情形之一的，不得推荐或选用为中小学生课外读物：

（一）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；

（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；

（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；

（四）危害国家统一、主权和领土完整的；

（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；

（六）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；

（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；

（八）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；

（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；

（十）存在科学性错误的；

（十一）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；

（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。"

课外读物购买管理,8,学校对于进校园课外读物是否坚持自愿购买原则。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

,9,学校是否存在强制或变相强制学生购买课外读物行为。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

,10,学校是否存在以学校、年级、班级或家委会名义组织统一购买课外读物行为。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

课外读物来源管理,11,学校教师是否向学生推荐进校园课外读物推荐目录以外的课外读物,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

,12,学校图书馆购买课外读物是否按照《中小学图书馆（室）规程》有关规定执行。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校图书管理员，查看学校是否有关于图书采购的相关办法，结合藏书分类表了解藏书情况。,"《中小学图书馆（室）规程》有关规定：

【第十一条】图书馆应当建立和完善馆藏资源采购、配备办法，定期公告资源更新目录，注重听取师生意见，建立意见反馈机制，不断提高资源质量和适宜性。定期开展清理审查，严禁盗版图书等非法出版物及不适合中小学生阅读的出版物进入图书馆。

【第十二条】图书馆应当把《中小学图书馆(室)藏书分类比例表》和教育部指导编制的《全国中小学图书馆（室）推荐书目》作为中小学图书馆馆藏建设的主要参考依据，合理配置纸质书刊。"

,13,学校是否存在其他单位和个人在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物的情况。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

,14,学校是否按照《中小学生课外读物进校园管理办法》规定的原则、标准和要求，建立校园书店进校园读物的审核机制。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校关于校园书店进校园读物管理的有关规定。,

,15,学校接受的捐赠课外读物是否经学校或上级教育行政主管部门审核把关。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校或上级教育行政部门审核把关的有关材料。,

,16,学校是否存在图书公司、书店、其他社会组织和个人进校设点出售图书的情况。,是（）否（）,是（）否（）,询问学校老师、学生。,

,17,学校是否建立有加强对学生携带进入校园读物的管理制度,是（）否（）,是（）否（）,查看学校制定的管理制度。,

课外读物日常管理,18,学校是否定期开展课外读物审查清理工作，杜绝不良读物在校内的流通。,是（）否（）,是（）否（）,查看学校制定的管理制度、开展审查清理工作的台账资料。,学校应对照《中小学生课外读物进