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庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上21朗读课文1.读准字音2.读出节奏háo濠梁tiáo鲦鱼wú吾是鱼之乐也。安知我不知鱼之乐?子之不知鱼之乐,全矣!既已知吾知之而问我。精彩还原要求:1.用现代白话文还原;2.尽量接近人物对话的原意;3.尽可能模仿人物语气。
两千三百多年前,在美丽的濠水边,伴着清风,和着鸟鸣,鱼儿在水中游来游去,悠闲自在。庄子和惠子在濠梁之上出游......讨论高下你认为在庄子和惠子的辩论中,是胜者?谁1.子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我庄子的逻辑:汝安知→吾知之2.子非鱼,安知鱼之乐?惠子的本意:知鱼之乐相看两不厌,只有敬亭山。——唐•李白《独坐敬亭山》我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。——当代•刘亮程《对一朵花微笑》以我观物,物皆著我之色彩——王国维《人间词话》知鱼之乐天地与我并生,而万物与我为一——《庄子•齐物论》庄周梦蝶“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与?胡蝶之梦为周与?周与胡蝶则必有分矣。此之谓物化。”(《庄子•齐物论》)走近作者庄子(约前369一前286)姓庄,名周,战国时宋国人。他是战国中期着名的思想家、哲学家和文学家。是继老子之后,道家学派的代表人物。继承和发展了老子“道法自然”的观点,与老子并称“老庄”。庄子倡导一切顺其自然,鄙视功名富贵,追求快乐自由。因崇尚自由而不应楚威王之聘,生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”,被誉为地方官吏之楷模。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”.庄子在濠上出游,悠然自得;鱼在濠下嬉戏,自由自在。桥消失了,水消失了,鱼和“我”的界限消失了。天地就是一条大河,庄子和鱼同在大河中悠游......课堂小结课外延伸1.《庄子》有许多内容已演化为寓言和成语,保留在现代汉语中,课下查找抄录。如:越俎代庖呆若
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