2022年度教育资助专项资金绩效

年度教育资助专项资金绩效自评报告一、项目概况（一）资金基本情况2022年度下达资助资金总额5094.37万元。对幼儿教育阶段下达资助资金269.5万元，其中中央资金114.7万元，省级资金123.5万元，县级资金31.3万元，用于学前教育公办、普惠性幼儿园家庭经济困难幼儿入园补助。（湘财预[2021]324号、湘财预[2022]240号）2.对义务教育阶段下达资助资金1403万元，其中中央资金789万元，省级资金494万元，县级资金120万元，用于对义务教育阶段学校家庭经济困难学生生活费补助。（湘财预[2021]290号、湘财预[2022]73号、湘财预[2022]68号、湘财预[2022]241号）3.对普通高中阶段下达资助资金929.83万元，其中中央资金649.32万元，省级资金247.2万元，县级资金33.3万元用于对普通高中家庭经济困难学生助学金、免教科书、免杂费资助。（湘财预[2021]309号、湘财预[2022]66号、湘财预[2022]240号）4.对中职阶段下达资助资金1651.46万元，其中中央资金1137万元，省级资金410.74万元，县级资金103.72万元。用于中职家庭经济困难学生助学金、奖学金、中职学生免学费。（湘财预[2021]309号、湘财预[2022]66号、湘财预[2022]240号）5.县财政下达“雨露计划”涉农整合资金840.58万元，用于资助2022年度我县就读中职、高职学校全日制正式学籍的建档立卡贫困家庭学生。（二）资金绩效目标2022年，共实施各类教育资助资金达4823.353894万元，受助学生达66713人次。其中发放家庭经济困难幼儿入园补助232.79万元，受助学生5185人次；发放义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助1198.5875万元，受助学生32316人次；发放普通高中国家助学金469.05万元，受助学生3127人次；免除普通高中建档立卡等贫困学生学杂费270.52万元，受助学生3003人次；免除普通高中建档立卡等贫困学生教科书费75.076394万元，受助学生2613人次；发放中职助学金230.7万元，受助学生2253人次；免除中职学生学费1423.08万元，受助学生11861人次；2022年，发放雨露计划职业教育补助903.30万元，受助学生6022人次；2022年度发放贫困大学新生路费20.25万元，受助学生333人。确保家庭经济困难子女义务教育全过程、中高职教育全过程、高等教育全过程帮扶全覆盖。2022年生源助学贷款人数3599人，发放生源地大学生助学贷款3768万元，在全省排第五位（全市第二），贷款回收率位全省前列；全年各学段学生资助做到应助尽助，顺利通过了乡村振兴战略实绩考核县、市、省检。二、项目资金使用及管理情况 2022年度收到资助总资金5094.37元，均纳入了2022年部门预算，教育局在收到县财政局下达的计划指标后，由县学生资助管理中心与县扶贫办、县财政局和各乡镇财政所等相关单位紧密对接，完善村、乡镇、学校、县“四级”学生入学及资助信息台帐，严格执行申请、认证、审核、公示、发放的资助程序，通过一卡通将资助资金直接发放至贫困学生手上。所有项目都能按计划规范执行到位。三、预算支出绩效情况认真维护湖南省教育厅“一单式”系统和建档立卡学生资助管理系统，落实义务教育“两免一补”、贫困家庭资助政策，把建档立卡家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象，特别是把残疾儿童、残疾人子女作为重中之重，优先帮扶，完善不能到校学习的重度残疾儿童送教上门制度，切实提高扶贫成效。目前，全县义务教育阶段小学巩固率100%、初中年巩固率100%，其中建档立卡贫困学生义务教育完成率100%，确保了不让一个建档立卡户子女失学。主要经验及做法、存在的问题及原因分析少数家长和群众对教育资助政策不甚了解，对自己孩子享有的助学金额不清楚。县学生资助管理中心应进一步加强教育资助政策宣传及资助情况的反馈公示。县扶贫办、民政、残联等部门提供的数据库信息部分不准，影响了助学金的拨付进度。在共享数据的同时，要进一步加强各中小学校资助专干、班主任等管理人员的业务培训，加大摸排力度，确保资助数据信息精准无误，全面掌控贫困学生资助动态。资助管理体系方面。外地就读的建档立卡等家庭经济困难学生因家长及学生常期长外，这部分学生信息获取因资助管理体系不够完善很容易出现漏洞。建议进一步压实责任，明确校（园）长、分管领导、资助专干、班主任工作职责，做好本乡镇户籍在县域外就读的建档立卡等家庭经济困难学生的摸排、信息核对、资助申报等工作。