2024年中考英语语法考点梳理（江苏）

冠词一、不定冠词（a/an）发音（a/an区别）★★★a/an判断：26字母中(a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x)an，口诀巧记：MrLinhassixfoxes.有六只狐狸（句子中出现的所有字母前都有an，不在句子中的字母则用aa/anan的情况：university,useful,uniform,European,one,前面用a。辅a的情况：hour,honestan。*不可数名词：work,furniture,experience（经验）,weather,news,information,fun,luck,music,progress,advice,courage,importance,happiness,fur,cover,twiceaweek；abetterworld，一个更好的世界★★a+序数词，表“另一，又一，再一”eg:Ihavefailedtwice,butIwanttotryathirdtime/chance.又一次/又一次机会★★★补充：the+序数词，强调顺序，表“第几”零冠词+序数词，强调名次，表“第几名”eg:Luckily,Isucceededthethirdtime,andIcamefirst.a+（aheavyrain/astrongwind/aheavysnow（asuccess/danger/pleasure/surprise/pity）★★a+最高级（very：amostbeautifulboy=averybeautifulboy在单数可数名词前表泛指。固定习语(makeafire/inahurry/allofasudden/forawhile/haveacold)二、定冠词（the（相当于this/that/these/those）定冠词表特指，能确定的（上文中所提到过的人或物；说话人和听话人都熟悉的人或物。only，same等前面；倍数表达中倍数+the+名词+of；the+序数词,表示顺序第几个。★（对特定两者进行比较时：Sheisthetallerofthetwins.★用在世界上独一无二的事物前（如太阳、月亮、世界、地球、天空等（火星不是）用在某些形容词前，表示一类人或物。★★富人poor（穷人聋人blind（盲人死者wounded（伤员）用在姓氏复数前,表示—家人。★★例：theGreens（谓语动词用复数）用在西洋乐器前。用在年代、朝代名词及逢十的数词（表某个年代）前。inthe1990s（2090年代。★★★用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称的前面。theYangziRiver 长江theNorthChinaPlain 华北平原theRockyMountains 洛矶山脉theBlackSea 黑海用在由普通名词和另外一些词构成的专有名词前面。theBeijingRailwayStation 北京站thePeople'sRepublicofChina 中华人民共和国theUnitedNations 联合国固定搭配：V+sb+介词+the+部位 ：Hecaughtmebythearm.固定习语（attheageof,allthetime,intheendwiththehelpof，还有吗）三、零冠词例：Horsesareusefulanimals.在球类运动和棋类游戏前时不用冠词。★例：playbasketball/soccer/chess在三餐前不用冠词。★例：havebreakfast/lunch/supper/dinner在人名、地名、节假日、星期、月份前不用。★例：Tina,China,TiananmenSquare,NewYear’sDay,Tuesday,January在民间节日，即以Festival组成的节日名称前要加the。★例：theSpringfestival春节在学科、节目名称；称呼、头衔、职位前不用冠词(表同补)。例：HewaschosenPresidentoftheUSA.★固定习语（indanger/onduty/sidebyside…）在有些词组中，用冠词和不用冠词意思有较大区别。inhospital（在住院；inthehospital（在医院）★★inprison（在坐牢；intheprison（在监狱里）attable（吃饭,用餐；atthetable（在桌旁）infrontof（在某个范围之外的前面；inthefrontof（在某个范围之外的前面）gotocollege（上大学；gotothecollege（去那所大学）名词一、名词的分类专有名词普通名词可数名词(个体名词，集体名词)★注意：集体名词如family,police,class,group考点1：people,police等作主语，谓语动词用复数考点2：class,group等作主语，强调整体谓用单，强调个体谓用复不可数名词（物质名词，抽象名词）★★★绝对不可数名词：work,furniture,experience（经验）,weather,news,information,fun,luck,music,progress,advice,courage,importance,happiness,bamboo,特殊用法1：物质名词具体化(aheavyrain,astrongwind等)特殊用法2：抽象名词具体化,具体化后在名词前可加a(success,surprise,kindness,danger,pleasure,pity,failure等)例：asurprise一件令人惊讶的事；asuccess一个（件）成功的人（事）afailure一个（件）失败的人（事；anexperience一次经历anhonor一个（件）引以为荣的（事；apity一件可惜的事apleasure一件乐事二、可数名词的复数★★复数变化：规则变化(adog—dogs)不规则变化(foot—feet;tooth—teeth)单复同形(sheep,deer,fish,Chinese,Japanese,series，spacecraft,aircraft等)各国人称(s加后面)aChinese—Chinese;aJapanese—Japanese;anEnglishman—Englishmen;aFrenchman—Frenchmen;anAmerican—Americans;复合名词(appletrees;men/womenteachers)三、名词所有格★★有生命的名词（人和动物）特殊用法：店铺人家和住处，后面名词可省略。(gotothedoctor’s去诊所)无生命的名词of,to,for构成短语of例：theleavesofthetree;thedooroftheroom（表示所属关系）to例：thewaytosuccess;theanswertothequestionfor例：adesignfortheArtFestival;theticketforthefilm（不表示所属关系）特殊用法：时间，距离，国家，城镇(’s/s’)（twohours’ride）双重所有格afriendofmine强调我朋友中的一个四、一词多义★例：paper作试卷可数，纸张不可数；experience作经历可数，经验不可数；fish作鱼可数，鱼肉不可数；exercise作（早/眼保健）操，习题可数，锻炼不可数；glass作眼镜可数，玻璃不可数五、名词词义辨析★★方法技巧：语义优先和语境优先。SteveJobswasfullof —alwaysingupwithnewideaswhichledtogreatchangesinsociety.(16年苏州中考)A.instruction B.invitation C.introduction D.invention答案：D代词一、人称代词主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem形容词性物主代词myyourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineyourshishersitsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves主格和宾格(主语用主格，宾语用宾格)例：Heplaysfootballeveryday.Theteachermadethemhappy.it的用法指代前面提到的事物thisthat指婴儿或不明身份的人★★例：Lookatthebaby,itissmiling.Listen,someoneisknockingatthedoor.Whocanitbe?指时间，季节，天气，距离等作形式主语，形式宾语★★★例：Itisdangerousforyoutoswimhere.Itiskindofyoutohelpme.Ifoundit(was)true.强调句：“Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分”★e.g.Itwasthreebooksthathereadinthelibraryyesterday.it作形式主语，that引导主语从句：Itissaid/reported/hoped…Itturnedoutthat…★★二、物主代词（见上表）形容词性物主代词名词性物主代词★★e.g.That’sabookofmine/theirs.(注意不用me/them)形容词性物主代词＋名词＝例：Thisismybag.Whereisyours?三、反身代词注意单复数形式常用短语★★teachoneself自学 learnbyoneself自学enjoyoneself过得愉快，玩得高兴 helponeselfto随便吃……hurtoneself受伤 byoneself独自foroneself亲自例：Kids,help tosomecookies.(yourselves)他独立完成自己的作业。Hefinisheshishomeworkbyhimself.四、不定代词普通不定代词some表示一些一般用于肯定句；但在疑问句中，表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时（常见的是Would/Could/Can/Willyou…）应用some. ★★例：Wouldyoulikesomecoffee?CanIhavesomecakes?any表示一些多用于疑问、否定句；在肯定句中表示:任何，任一★★例：Youcanchooseanypresenthere.Idon’thaveanywater.many修饰可数名词much修饰不可数名词either:adv./pron./限定词★★★作adv.也，用于否定句例：Iwon’tgothereeither.作限定词+单数名词例：Youmayeateitherapple.作pron.两者中任一，eitherof+名词/代词复数+单数谓语例：Eitherofmyparentsisgoodatswimming.neither:adv./pron./限定词adv.也不;例：—Idon’tlikedancing. —Neitherdoeshe.★★★作限定词+单数名词；例：Neitheransweriscorrect.作pron.两者都不，neitherof+the名词/代词复数+单数谓语例：Neitherofthetwoboysisclever.none:pron.三者及以上没有；noneof+名词复数+单/复数谓语，noneof+不可数名词+单数谓语例：Noneofthesepenswork/works.注：none强调数量(howmany/much)，nothing强调什么都没有（what，noone指没有人（who）★★★例：—Howmanyapplesarethereinthefridge? —None.—What’sinthebox? —Nothing.—Isthereanythinginthefridge? —Nothing.both：限定词/pron.两者都★★作限定词+名词复数；例：Onbothsidesoftheroadarealotofcolorfulflags.作pron.bothof+名词/代词复数+复数谓语。例：Bothofthemarehappy.all:限定词/pron.三者及以上都作pron.全部，allof+不可数名词/名词/代词复数+单/复数谓语作限定词，全部的例：Iknowitisimportanttofinishallmyhomeworkontime.注：notall/allnot:部分否定英译汉：Allmushroomsaren’tsuitabletoeat.不是所有的蘑菇都适合吃。each:限定词/pron.作限定词+（两者）及以上；作pron.每人，各自，各个，eachof+名词/代词复数+单数谓语。例：Eachoftheanswersiswrong.every:限定词+单数名词，常常强调全体，三者及以上；of;★与否定词连用只能构成部分否定。little,alittle,few,afew★★可数不可数有一点(肯定)afewalittle几乎没有(否定)Fewlittlealittle+[U]n.=abitof+[U]n.=alittlebitof+[U]n.★★★alittle/abit/alittlebit+adj./adv.★★notafew=manynotalittle=very很，或=much很多notabit=notatallother/others/theother/theothers/another/anyother的区别other“其他的，另外的”位于名词前做定语★★★others相当于other+名词复数，指剩余的另一些，并非全部，常用搭配some…others…★★★theother“一个……另一个……”特指两个或两部分中的另一个或另一部分，可接单数或名词复数，常用结构“one…theother…”★★★theothers特指某一范围内的“其他的(人或物)”，相当于theother+名词复数★★★another泛指同类事物中三者或三者以上中“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。当后面加复数名词时表示“再，又”，如anotherthreeapples=threemoreapples★★★anyother其他任何的，同一范围或类别。★★★区分小秘诀：s结尾相当于名词，⽆s相当于形容词(others=otherstudents)，有the范围⼆，⽆the范围三★★★；特殊注意：theother/another亦可作名词例：Thereareonlytwowayshere.Canyoushowmeanotherone?ShanghaiisbiggerthananycityinAfrica.ShanghaiisbiggerthananyothercityinChina.★★★复合不定代词else例：Whoelsecananswerthequestion?Isthereanythingimportantintoday’snewspaper?everyoneeverybody,of短语连用everyoneof短语连用例：Everyoneoftheboxesisbig.词义：something一些事；某些事，一般用于肯定句；anything一些事；任何事，一般用于否定句和疑问句★在Isthere/Doyoulike…中用anything；在Would/Could/Will/Canyou…,CanI…等表示建议、请求并希望对方给出肯定回答的问句中用something★★★somebody有人；某人；重要人物 anybody任何人someone有人；某人； anyone任何人nobody没有人；无名小卒； nothing无事；无物everybody每个人； everyone每个人；人人everything每件事；一切五、指示代词this&thesethat&those比较级中用that&those指代前面所提到的名词，单数用that，复数用those★★★例：ThewinterinBeijingiscolderthanthatinSuzhou.Theflowersinthewestaremorebeautifulthanthoseintheeast.数词一、 基数词读法与拼写101999表示“几百几十几”and连接特殊例子：1001：onethousandandone12,039,749,922:twelvebillionthirtyninemillionsevenhundredandfortyninethousandninehundredandtwentytwo12,002,004,005:twelvebilliontwomillionfourthousandandfive1000以上数目，从右向左用逗号分节，每三个数加一个逗号，第一个逗号前用thousand,第二个逗号前million,billion409不变★★★4:four 14:fourteen 40:forty9:nine 19:nineteen 90:ninety作定语：数词+名词（+形容词）构成复合形容词，其中名词用单数形式，★★★需用连字符“”;作表语：名词根据数词用单数或者复数，不用连字符“”。Iam15yearsold.我十五岁。Iama15yearoldboy.我是一个十五岁的男孩。表示年龄、年代★★★inone’s+(early/late)+数词复数20岁以下(上)：under(over)20yearsold20岁及其以下(上)：20yearsandbelow(above)inthe+(early/late)+数词复数在19世纪90年代：inthe1890s=inthe1890’s=inthe1890s’hundred/thousand/million★★★前面有具体的数字修饰时,例：200:twohundredthe,these,those等特指限定词修饰时,us,them这样的人称代词时,则此of.例：threethousandofthestudentsof例：hundredsof数以百计的例：many/severalthousandsof与many/severalthousand都可以二、 序数词1. 拼写★★★1、2、3逐个记:first;second;third8减t,9去e,ve改f:eighth;ninth;twelfth遇y变ie,然后再加th:twentieth遇到“几十几”,只变个位就可以：ninetyfifth与冠词结合：★★★a+序数词表示“再……,又……”例：Althoughhefailedtwice,hewantedtotryathirdtime.尽管他失败了两次，他还想再试第三次。the+序数词表示“第……”例：Thesecondbikeismine.第二辆自行车是我的。零冠词+序数词表示名次例：Lilycamesecondintherace.莉莉在比赛中得了第二名。日期表示例：2017年2月23日：January23rd,2017读作：Januarythetwentythird,201723January,2017读作：thetwentythirdofJanuary,2017三、 分数：★★★分子基数词，分母序数词★★★例：1/2:ahalf/onehalf1/3:onethird/onethird1/4:aquarter/onequarter3/4:aquarter/threequarters1,分母要用序数词的复数形式★★★例：3/4：threefourths/threefourths1,用整数部分+and+分数表示例：6/5:oneandonefifth/oneandonefifth主谓一致：根据后面的名词或代词决定★★★例：Twofifthsofthebooksaremine.Twofifthsofthewaterisclean.介词★★★at,in,on基本用法用法例句at<一天，多用于表示具体的钟点时间前atseven;atmidnight;atlunchtime;atdinner;atbreakfast用于固定搭配atnoon,atnight没有“day”的节日前atChristmason★★★=一天，主要用在星期几前onSundays用于具体某一天或有形容词的早、中、晚前onawarmspringafternoon有“day”的节日前onNewYear’sDayin>一天，多用于年、月、四季或世纪inspring;inSeptember;inthe21stcentury固定搭配inthemorning;intheafternoon;intheeveningin+一段时间表将来时Theywillfinishtheworkinanhourafter,before：之前，之后用法例句after在…之后，可用于过去时或将来时Theyfinishedtheworkaftertwoyears.I’llcallyoubackaftertwoo’clock.before在…之前Pleasehandinyourhomeworkbefore10o’clock.until：直到用法例句until直到…才，其前谓语动词多用延续性动词Iwaitedformymotheruntil10o’clock.not…until直到…为止，其前谓语动词需用短暂性动词Ididn’tgotobeduntil10o’clock.by：by+时间点表示到…为止用法例句byby+时间点表示“到…以前为止”★★bynow=sofar=uptonow表示“到目前为止”by后加将来的时间点，用一般将来时Wewilllearn500newwordsbytheendofthisterm.by后加过去的时间点，用过去完成时Wehadlearnt5000wordsbythelastterm.from…to…between…and…的区别用法例句from…to…从…到…，其前谓语用延续性动词Hewillstaytherefrom3p.m.to6p.m.between...and…在…和…之间，其前谓语用短暂性动词Wecangotherebetween3p.m.and6p.m.since：指从某时一直延续至现在，后接时间点或过去时，句子用现在完成时★★Wehavebeenfriendssince2000.during：+时间段，与延续性动词连用表示某期间的动作★★固定搭配：duringone’sstayTheyusuallygoshopping theirlunchbreak.(14杭州中考)A.against B.among C.between D.during答案Dfor：+时间段，指动作贯穿整个过程例句：HehasbeeninSuzhoufor3years.二、地点介词用法例句at表示较小的地点用法例句at表示较小的地点Pleasewaitformeatthebusstop.in表示较大的地方Iwanttofindajobinthecity.on表示在一个平面上Mysisterlikesplayingonthefarm.in,to,on★★用法例句in表示在某一地区之内的某方位(属于该范围)SuzhouliesinthesouthofJiangsu.to表示在某一地区之外的某方位(不属于该范围)TaiwanliestotheeastofFujian.on表示与某地的毗邻关系IndiaisonthesouthofChina.3.over,under,above,below用法例句over在…正上方Thereisabridgeovertheriver.表数量、年龄的“大于”★Thereareover30studentsintheclassroom.under在…正下方Thereisacatunderthechair.表数量、年龄的“小于”★Iamundereighteenyearsold.above★★在上方或位置高于，一般用于温度或楼层Thetemperatureis10degreesabovezero.below★★在下方或位置低于，一般用于温度或楼层DaniellivestwofloorsbelowTina.infrontof,inthefrontof,beside,by,behind,opposite用法例句infrontof在…之前(范围外)Therearesometreesinfrontoftheclassroom.inthefrontof在…前部(范围内)There’sablackboardinthefrontoftheclassroom.beside在…旁边Samsitsbesideme.by在…旁边Don’tplaybytheriver.behind在…后面Samsitsbehindme.opposite★在…对面Theteachingbuildingisoppositetheplayground.用法例句用法例句between★在…两者之间IrissitsbetweenMichelleandTina.among★在…三者或三者以上之间MissWangstandsamongherstudents.across,through★★用法例句across从表面穿过,如横穿马路、乘船过海等Hecanswimacrosstheriver.through从…中间穿过，如阳光穿过玻璃，沙子穿过手等Ittookustwohourstowalkthroughtheforest.凭借某人、某物Iheardaboutitthroughafriend.throughout(时间)贯穿Theparkisopeneveryweekendthroughouttheyear.(地点)遍及Hisbooksaresoldatbookshopthroughoutthecountry.over,past用法例句over★多指在空间范围上“越过，超过”Theplaneflewoveramountain.past经过Ateacherwalkedpastatalltree.against★★★倚…,靠…：Hestoodagainstthedoor.反对：beagainst(doing)sth.例：Iamagainstyouropinion.支持：befor(doing)sth.违背：Theygotmarriedagainstherparents’wishes.和…对抗，竞争：We’llhaveabasketballgameagainstClass2.与…形成对照：Themountainlooksgreenagainstthebluesky.beyond★★★(指时间)晚于，迟于：Wehavetoleavebecauseit’sbeyondthevisitinghours.(指空间)在…那边：Beyondthosetrees,you’llfindawoodhouse.表示抽象的超过：beyondmyability/control/reach/words/praise/sb.用法例句but表示除用法例句but表示除…butdo后doto无doWecandonothingbutwait.Wehavenochoicebuttowait.except表示除…之外，前面常有all,every,any,no及其他复合词，排除的内容与主语是同类的Allthehousesareexcellentexceptthisone.besides表示除…（还有besides除外的other,another,any,afew等词Ihaveafewgoodfriendsbesidesyou.off从…移开；从…脱离：Hetookoffhiscoat.从（bus、plane、train）下来★★：Pleasegetoffthetrain/it.避开，远离：Thearmytriedtokeeppeopleoffthestreet.from来自：Hegotabirthdaypresentfromhisparents.从…离开、回来：Thethiefranawayfromthehousequickly.离…多远：Howfarisitfromhere?由…制成、变成★：bemadefrom由…制成(看不见原材料)bemadeof由…制成(看见原材料)三、方式介词：in、with、by用法例句in表示用…方式，后接语音、声音等HecanwritelettersinEnglish.Youshouldtalktomeinalowvoice.with★★表示用具体有形的东西或伴随着，后接工具、材料等Icanwriteletterswithabrushpen.带有，具有Thegirlwithblondehairlooksbeautiful.和…一起Mary,withherparents,livesinthecountryside.(with后接短语不算主语，与and区别开来)by表示用…手段或方式，后常接动名词Thegirlmadealivingbysellingflowers.形容词一、形容词的基本用法修饰名词或代词用形容词。★★★修饰动词，形容词，副词，介词或者句子用副词。★★★（前置abrightfuturesomething（Thetestisfoundeasy.／Thetestiseasy.）和宾语补足语(Ifindthetesteasy.)。★alone,alive,asleep,awake,afraid,alike,ill生病的),well(身体好的),unable,surethechildrenawake。★★★形容词常见词尾：n,y,en,al,ern,able,ful,less＊以ly结尾的形容词：friendly,lonely,lovely,lively,daily,weekly,monthly,yearly ★★形容词常见反义前缀：un,in,im★★un: uncertain,unfortable,unimportant,uninteresting,unable,unfair,unfriendly,unhappy,unhealthy,unkind,unlucky,unpleasant,untidy,unusualin: inactive,incorrect,inplete,indirectim: impatient,impossible,impolite,improper一类特殊的形容词★★★带连字符的“形容词”只能作前置定语，some15yearoldstudents，注意year不需要复数这类形容词也可以活用为名词some15yearolds一些15岁的孩子多个形容词的顺序——口诀：评形龄色国材★限定词－表示说话人评价的形容词－表示大小、形状、年龄和新旧的形容词－表示颜色的形容词－表示国别、来源、材料的形容词－表示用途或目的的如果有几个属于同一层次的形容词出现在名词中心词之前通常要用逗号隔开一般的次序是较长的形容词列于最后例beautifullongnewred silkdress。二、形容词词义和搭配辨析常见形容词和介词搭配：见复习附表★★★ed分词与ing分词★★★ed分词表示被修饰的对象的带有的感情(anexcitedlook)，而ing分词表示被修饰的词给别人的感受(anexcitingtrip)。三、形容词的原级very,so,too,enough,quite等修饰时用形容词原级。★★我们可以用Aas+形容词原级+asB，AisascleverasB.Anotas／so+形容词原级+asB，Aisnotas/socleverasB.表示A与B在某方面程度相同或不同。★★★比较对象的代词选择★★TheairpollutioninSuzhouisnotasseriousasthatinBeijing.在比较结构中，为避免不必要的重复，as，than，similarto，differentfrom后的比较的对象常用代词代替。通常来说我们用that代替单数名词和不可数名词，those代替复数名词。除此以外还可以用theone，theones等。四、形容词的比较级语义上的需要有标志词如alittle,abit,alot,much,even,still,far,rather和thanIhaveneverseenamoreinterestingfilmbefore.★★★数量比较：manymorebooks;muchmorewater越来越…:形容词的比较级and比较级，betterandbetter。moreandmore+形容词原级，moreandmorebeautiful。★★越…就越…:theadj.比较级,theadj.比较级，Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.★★表示两者之间进行比较，一方更...时，形容词的比较级前要用定冠词。Thereweretwopearsontheplate.KongRongofferedhiselderbrotherthebiggerone.★★★我们可以用形容词的比较级表达最高级的含义＊Heisthetallestboyinourclass.Heistallerthananyotherboyinourclass.Heistallerthananyotheroftheboysinourclass.Heistallerthan(all)theotherboysinourclass.五、形容词的最高级语义上的需要oneof,（thesecondlongestThisisthemostinterestingfilmIhaveeverseen.★★★六、倍数的表达★我们可以用A+倍数+as+形容词原级+asB结构表示A是B的几倍。(一倍：once；两倍：twice；三倍及以上：基数词+times)AisthreetimesasbigasB.我们也可以用A+倍数+形容词的比较级+thanB表示A比B大几倍AistwicebiggerthanB.拓展：A+倍数+名词+ofB表示A是B的几倍。AisthreetimesthesizeofB.副词一、副词的分类时间副词：now，then，today，tomorrow，yesterday，b (以前；过去；已经)，a (以前)，s (很快；马上；不久)，i (立即；马上；即刻)，l (最近；新近；近来；不前)，early，already，yet，ever等。★地点副词(在这里向这里(在那里到那里往那里)，h (到家；向家；在家)，a (在国外；到国外)，a (在船、飞机、公共汽车、车等上；上船、飞机、公共汽车、火车等)，near，in，back，off，up，a (在任何地方)等。★方式副词：quickly，happily，loudly；suddenly；luckily，badly；easily，fast等。程度副词：very，quite，rather，too，much，so等。常见的能用来修饰比较级的有： , , , , , ,等。★★★疑问副词：when，where，why，how，howlong，howsoon，howoften，howfar等。关系副词：when，where，why等。常用来引导定语从句。频度副词：

, , , , , 等。★答案：before;ago;soon;immediately;lately;here;there;home;abroad;aboardanywhere;even,rather,much,far,alittle,abit,alittlebit;never,seldom,sometimes,often,usually,always二、副词的基本用法1. 副词通常修饰 ， ， ， 等词性的词和 。★★★答案：动词，形容词，副词，介词，句子三、副词的原级、比较级和最高级原级★Themotherislookinghappilyatherbaby.Howhappyshelooks!比较级★Themotherislookingmorehappilyatherbabythanthefather.最高级时态语态一．一般现在时（被动am/is/aredone）经常性，习惯性动作/状态客观事实或普遍真理if/unless/until/assoonas/when—Doyouknowwhenwe ?（16年常州中考）—I'mnotsure.Iwilltellyouaboutitwhenthetime .A.leave;isfixed B.willleave;isfixedC.leave;willbefixed D.willleave;willbefixed答案：Bgo/e/arrive/leave/start/begin/takeoff等动词，按时刻表(飞机/火车等)发生，用一般现在时表示将来★二．一般过去时（被动was/weredone）过去某时间发生的动作/状态重点时间状语：theotherday★过去习惯性或经常性发生的动作(usedtodo/be)★三．一般将来时（被动willbedone/begoingtobe）表示将来发生的动作/状态重点时间状语：in+一段时间 intwoyears(两年后)★★四．现在进行时（被动am/is/arebeingdone）此时此刻正在进行的动作重点时间状语：atthemoment★现阶段正在进行的动作或持续的状态重点时间状语：thesedays(现在进行时/现在完成时),allthetime★go/e/arrive/leave/start/begin等动词，用现在进行时表示即将发生或安排好的事情（见一般现在时第四大点）★★Mr.Black （leave）forShanghaithisafternoon.DoyouknowwhentheearliestplanetoShanghai （take）off?（9B题）A.isleavingfor;takesoff B.willleave;takesoffC.isleavingfor;istakingoff D.willleave;istakingoff五．过去进行时（被动was/werebeingdone） 过去某一时刻或一段时间正在进行的动作（when/while引导的时间状语从句的主从复合句中）重点时间状语：then/atthattime/atthatmoment/atthistimeyesterday/while★★★—Sandy,theglassisbroken.Howdidthathappen?—Sorry,Mum.Idon'tknow.I outside.（16年南通中考）A.play B.wasplaying C.haveplayed D.amplaying答案：B六．现在完成时（被动havebeendone）动作发生在过去，但对现在造成影响（影响继续） 动作或状态从过去开始，持续到现在，有可能会持续到将来（动作继续）重点标志词：★★★already 已经 句中/句末 肯定句yet 还 句末 否定已经 句末 疑问句never/everjust（区别：justnow/then过去时）before句末(区别：ago过去时)since+时间点(常考现在完成时延续性)for+时间段(常考现在完成时延续性)howlong(常考现在完成时延续性)in/over/duringthepast/last3yearsovertheyearssofar/tillnow/bynow/uptonowthesedays（现在进行时/现在完成时）recently/inrecentyearsonce/twice/threetimes/manytimes…短暂性动词延续性动词★★★bee bemarry bemarriedbuy haveborrow keepopen beopenclose beclosedbegin/start beonfinish/end beovere/goback,return bebackdie bedeadleave beaway(from…)join bein…/beamemberof…fallasleep/behind beasleep/behindcatch/getacold haveacoldarriveat/in bein/at动作发生次数4. ★★★havegoneto未回(到sp去了)短暂性的havebeento已回（去过sp）havebeenin去了还在(一直在sp)状态—Whatagedidyouleavehome?—Ilefthomeat18,Neil.I yourcityforfiveyears.A.havegoneto B.havebeento C.havebeenin D.haveeto5. 特殊句式★★Itis/hasbeen+一段时间since+一般过去时Itis/hasbeenfiveyearssinceImetherlasttime.It/Thisis+the+序数词/形容词最高级/theonly(that)+现完过去完成时（过去的过去）（hadbeendone）Ihadfinishedmyhomework,whenmymomcameback.常考题型：宾从的主过从过Tomsaidthathehadfinishedhishomework.重点时间状语：by+过去的时间点到....时间为止Bytheendofthelastterm，Ihadlearnt800Englishwords.八、过去将来时（立足过去看将来）（被动wouldbedone）★常考题型：宾从的主过从过被动语态注意点：一、双宾语被动★★givesb间宾sth直宾sbisgivensth.=sthisgiventosbTomgivesmeusefuladviceIamgivenusefuladvice.Usefuladviceisgiventome.二、无被动情况不及物动词（或不及物动词短语）无被动态★★★常考：eout 出runout=giveout用breakout 爆breakdown 出故障happen 发生takeplace 发生turnout 结果是，原来是prove 证明weigh(kg) 重达动副搭配表物质属性无被动态★★★sell/washwell (无被动)sellout (注意：有被动writesmoothly(无被动)系动词无被动态（五变五起来，好像是保持）seem/appear/remain…三、主表被★★★need/require/wantdoing=need/require/wanttobedonesth.beworthdoing(值得做某事)Thebikeneedstoberepaired/repairing(repair).Thebookisworthreading.四、被动还原to情况★★★see/hearsb.dosth.sb.beseen/heardtodosth.IhearLindasing.Lindaisheardtosing.makesb.dosth.sb.bemadetodosth.情态动词表示说话人的情感或态度的动词，不能单独使用，必须和实意动词/be一起连用构成谓语动词；cancould;shouldshall;must;maymight;willwould;needcan’t不可能；maynot可能不；mustn’t禁止can有时；should竟然；must偏偏一、cancan表能力，意为“能，会”can表请求，意为“可以”cancan’t表示“一定不可能”★★e.g.Hecan’thavefinishedhiswork.它不可能把工作做完了。can表“有时”★★e.g.Evenexperiencedteacherscanmakemistakes.即使是有经验的教师也可能出错。二、maymay肯定句中表推测，意为“可能，也许”maymustn’t或can’tmaynot★★—MayIplayputergamesfirst?—Yes,youmay/can.—No,youmustn’t/can’t.三、mustmust表示“必须”must肯定句中表推测，意为“一定”mustn’t只表示“禁止”★★★以must开头的疑问句，肯定回答用mustneedn’t或don’thaveto用mustn’t(must提问的回答与need提问的回答相同)★★★—MustIdosth.？—Yes,youmust/haveto.—No,youneedn’t./youdon’thaveto.四、needneed为情态动词，常用于否定和疑问★★★needn’tdosth.to—NeedIdosth.？—Yes,youmust/haveto.—No,youneedn’t./youdon’thaveto.need为实义动词needsth.;needsb.todosth.;needtodosth.;don’tneedtodoneeddoingsth.=needtobedone★★★Yourbikeneedstoberepaired/repairing.你的自行车需要（被）修理。do，does，dide.g.1) David anythingtodrink?A.Need,\ B.Needs,\ C.Does…need D.Do…neede.g.2)You tothemeetingtomorrowifyouhavesomethingimportanttodo.A.needn’ttoe B.don’tneedeC.don’tneeding D.needn’te五、shall用于第一人称，表示征求意见、询问六、shouldshould常用来表示义务、责任表惊讶，意为“竟然，竟会”—Idon’tthinkTomisfastenoughtolearnthings.—Iamsurprisedthatyou besoreadytothinkyourownchildslowinlearning.（15年苏州高新区一模）A.might B.could C.should D.would七、hadbetter表提建议，语气比should强，意为“最好”或“应该”做某事hadbetter(not)dosth.★★★八、willwill用于第二人称表示询问、请求、意愿will还可做为名词，意为“意志，决心”Wherethereisawillthereisaway.有志者事竟成。九、wouldwould用来表示过去的意愿would十、couldcouldcan回答★—CouldyouhelpmewithmyEnglish?—Yes,Ican.could用来表示can的过去十一、 几组区别canbeableto区别：can与beabletocan（couldbeableto；beableto★★e.g.Hewasabletoswimhalfwaybeforehegottired.canmay表可能性的区别：may表示可能；can’tmaynotmusthave/hasto区别：★★musthave/hasto用于强调客观需要，意为“不得不”maybemaybe区别：★★maybe，常用于句中；maybeperhaps，常用于句首e.g.Hemaybeasoldier.＝Maybeheisasoldier.他可能是军人.can’tmustn’t区别：can’t表否定推测，mustn’t表“禁止，不允许”非谓语一． 基本概念doing:进行/主动/动名词★★★done:完成/被动★★★todo:将来/目的★★★Isthereanyone (幸存)thecaraccident?(16年新区一模)LiuTaoisthechiefengineerofthehighspeedrailway (connect)SunshineTowntoTianjin. (表扬)childrenisagoodwaytomakethemconfident.(15年昆山一模)RomanHolidayisaromanticfilm (导演)byWilliamWyler.(15年昆山一模)Sheisveryhungry.Canyougivehersomething (eat)?(16年宿迁中考)—Whatdidyousaveyourmoneyfor?— anewmobilephone.(16年立达一模)A.Tobuy B.Buy C.Buying D.Bought答案:surviving;connecting;Praising;directed;toeat;A动词不定式作定语时，如果是不及物动词，要在不定式后加上适当的介词，★★如：Thereisnothingtoworryabout.注意：place后省略介词，★★如：Theywillhavenoplacetolive.where,somewhere,nowhere,anywhere,everywhere等时，不需要在不定式后加上介词，★★如：Mrs.Smithwantstogosomewherequiettolive.二． 固定搭配详见二轮语法复习附表非谓语短三． 不定式作主语/It作形式主语it作形式主语，而将真正的主语放在句末，其结构通常为：It+be+adj.+(for/ofsb.)+todosth.。kind,nice,clever,silly,generous,wise,polite,patient,crazy,right,wrong等表示人的品质、特征的forof。★★★四． 不定式作宾语/it作形式宾语wouldlike,want,wish,hope,decide,plan,expect,manage等。见附表。★★★主语+find/think/feel/make+it+adj.+(forsb.)todosth.★★★这类句型常和宾从主语+find/think/feel(that)itis+adj.+(forsb.)todosth.比较。e.g.Wearingredcanalsomakeiteasiertotakeaction.五． 疑问词+todo不定式与宾语从句相互转换★★★1. what,which,when,where,how连用作宾语，相当于一个宾语从句。e.g.Idon’tknowwheretofindaquietplace.简单句一、疑问句一般疑问句特殊疑问句特殊疑问代词:what,which,who等。特殊疑问副词:when,where,why,how等。特殊疑问词组：howfar,howlong,howoften,howsoon;what’ssb.like?/howdoessb.look?/whatdoessb.looklike?★★★Howdoyoulike/find…?;whatdoyouthinkof/about…?★★★否定的特殊疑问句有建议、劝告、责备等语气。Whynotdo/whydon’tyoudosth.?选择疑问句一般选择疑问句：一般疑问句+or+被选择部分？Isyourfriendaboyoragirl? 特殊选择疑问句：特殊疑问句，A+or+B?Whichdoyoulikebetter,MathsorEnglish?反意疑问句★★前肯后否，前否后肯(注意否定词缀)★★前肯:dislike,impossible,unimportant,hopeless等前缀后缀视为前肯。前否:no,none,nobody,nothing,nowhere,never,seldom,hardly,few,little,too…to,neither…nor等视为前否。前后一致（bebe，前实义后助动，前助动后助动，前情态后情态）特殊：haveto;usedtodo;’s★★Heusedtobeaunknownman, ?Youhavetohandinyourhomeworkontime, Helen’salreadybacktoLondon, she?A.hasn’t B.has C.isn’t D.Jim’sneverbeentotheGreatWall, ?A.isn’the B.ishe C.hashe D.hasn’the答案：usedn’the/didn’the;don’tyou;C;C特殊情况：★★①. 宾语从句(若主句主语是第一人称则反意从句，若主句主语不是第一人称，则反意主句。)主句主语非第一人称,反义主句Hesaidhewouldeandplaybasketballwithyou, ?主句主语是第一人称,反义从句Isaidhewouldeandplaybasketballwithyou, ?②. therebe③. 祈使句(注意：let型)Don’tgiveup,willLetusworkhardtogether,willyou?/won’tyou?Let’sworkhardtogether,shallwe?答案：didn’the;wouldn’the反意疑问句的答句（代入补充完整，去掉所有否定词）★★★Yourbrotheroftendisagreeswithyou, he? .Weoftenhavedifferentopinions.A.does,Yes B.doesn’t;Yes C.does;No D.doesn’t;NoYourbrotheroftendoesn’tagreewithyou, he? .Weoftenhavedifferentopinions.A.does,Yes B.doesn’t;Yes C.does;No D.doesn’t;No答案：BC二、陈述句陈述句的特殊否定形式全部否定和部分否定全部否定：no,noone,nobody,none,neither,neither…nor…等部分否定：all,both,both…and…,each,every等后加notAllmushroomsaren’tsuitabletoeat.不是所有的蘑菇都适合吃。alreadytooyeteither肯变否：alwaysnever,almosthardly,manyfew,muchlittle,oftenseldom三、祈使句Don’tLet’snot型回答（去掉否定词，带入补充完整）★★★—Don’tforgettogivemybestwishestoyourparents.— .A.No,Iwon’t B.OK,Iwill C.Yes,Iwon’t D.Yes,Ido答案：A四、感叹句What，How引导；★★★感叹句中的动词；whatgreatfun/agoodtime/difficulty/problems/troublewehavedoingsth.!★★★综合能力：翻译。方法：先写陈述句，再转换感叹句。★★ greatfunAndrewhas DIYintheartroomwithhisclassmates!(16年淮安中考)A.What;doing B.What;doneC.How;doing D.How;done昨天给那个病人做手术的时间可真够长的！(14年常州) Whatalongtimeittooktooperate/doanoperationonthepatientyesterday！解题技巧★★★：

宾语从句1.排除错误语序（注意特殊语序；2.排除错误时态；3.结合语境得出答案。一、语序陈述句语序（连接词+主语+谓语）★★★疑问词做主语的情况★★★常见特殊句型：Idon’tknowwhat’swrong/thematter/troublewith…Idon’tknowwhathappenedto…Iwonderwhichisthewayto…Idon’tknowwhatmadehimangry.Iwanttoknowwhodidthejob.doyouthink后接陈述句，遵循宾语从句的语序：★★eg.你认为他是当主演的最佳人选吗？Doyouthinkheisthebestpersontobetheleadrole?doyouthink后接特殊疑问句，特殊疑问词须前置★★eg.你认为史上最伟大的人物是谁?(16年相城区模拟)Whodoyouthinkisthegreatestpersoninhistory?二、时态★★★主现从任主过从过三、连接词if/whetherwhether的情况：★★引导词是介词:IworryaboutwhetherIhurtherfeeling.o