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文档简介

北京市九级2023-2024学年数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如下表,则这四天中温差最大的是()星期一二三四最高气温21℃22℃14℃20℃最低气温11℃14℃-1℃11℃A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四2.若是一元一次方程,则等于().A.1 B.2 C.1或2 D.任何数3.已知线段AB=12cm.C是AB的中点.在线段AB上有一点D,且CD=2cm.则AD的长是()A.8cm B.8cm或2cm C.8cm或4cm D.2cm或4cm4.下列化简正确的是()A.3a–2a=1 B.3a2+5a2=8a4C.a2b–2ab2=–ab2 D.3a+2a=5a5.每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为()A.0.15×千米 B.1.5×千米 C.15×千米 D.1.5×千米6.如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作()A.﹣80元 B.+100元 C.+80元 D.-20元7.下列各组单项式:①ab2与a2b;②2a与a2;③2x2y与-3yx2;④3x与,其中是同类项的有()组.A.0 B.1 C.2 D.38.据统计,自开展精准扶贫工作五年以来,湖南省减贫5510000人,贫困发生率由13.43%下降到3.86%,2695个贫困村出列,14个贫困县摘帽.将5510000用科学记数法表示是()A. B. C. D.9.下列说法中正确的是()A.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示B.在数轴上到原点的距离为2的点表示的数为-2C.近似数3.8和3.80的精确度相同D.所有的有理数的偶次幂都是正数10.﹣的倒数是()A.2020 B.﹣2020 C. D.﹣二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某同学用木棒和硬币拼成如图所示的“列车”形状,第1个图需要4根木棒,2枚硬币;第2个图需要7根木棒,4枚硬币;照这样的方式摆下去,第个图需要_______根木棒.12.某人在解方程去分母时,方程右边的忘记乘以6,算得方程的解为,则a的值为__________.13.如图所示,数轴上点A,B对应的有理数都是整数,若点A对应有理数a,点B对应有理数b,(1)b比a大_______;(2)若b-2a=10,AB中点表示的数是_________.14.在这四个数中,最小的数是_______.15.某商场把一件商品在进价的基础上加价80%标价,再按九折销售,售出后仍获利62元,则该商品进价为__________元.16.已知多项式可分解为两个一次因式的积,则______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:;.18.(8分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角,且∠AOB=150°,求∠COD的度数.19.(8分)已知x=﹣3是关于x的方程(k+3)x+2=3x﹣2k的解.(1)求k的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB=6cm,点C是线段AB上一点,且BC=kAC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.(3)在(2)的条件下,已知点A所表示的数为﹣2,有一动点P从点A开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q从点B开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD=2QD?20.(8分)如图,点C在数轴上,且,求点C对应的数.21.(8分)先化简,再求值:,其中.22.(10分)如图,已知线段,点是线段的中点,先按要求画图形,再解决问题.(1)延长线段至点,使;延长线段至点,使;(尺规作图,保留作图痕迹)(2)求线段的长度;(3)若点是线段的中点,求线段的长度.23.(10分)数学冲浪,你能行!已知a是最大的负整数,b是多项式2m2n-m3n2-m-2的次数,c是单项式-2xy2的系数,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)a的值为,b的值为,c的值为.(2)若动点P、Q同时从A、B出发沿数轴负方向运动,点P的速度是每秒个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,求:①运动多少秒后,点Q可以追上点P?②运动多少秒后,点P、Q到点C的距离相等?24.(12分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,分为普通快车和优享型快车;两种.下表是普通快车的收费标准:计费项目起步价里程费时长费远途费计费价格82.0元/公里0.4元/分1.0元/公里注:车费由起步价、里程费、时长费、远途费四部分组成,其中起步价包含里程2公里,时长5分钟;里程2公里的部分按计价标准收取里程费;时长5分钟的部分按计价标准收取时长费;远途费的收取方式为:行车15公里以内(含15公里)不收远途费,超过15公里的,超出部分每公里加收1.0元.(1)张敏乘坐滴滴普通快车,行车里程7公里,行车时间15分钟,求张敏下车时付多少车费?(2)王红乘坐滴滴普通快车,行车里程22公里,下车时所付车费63.4元,则这辆滴滴快车的行车时间为多少分钟?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】本题考查的是最大温差,先求出星期一、星期二、星期三、星期四的温差,再进行比较,找到最大的即可.【详解】解:星期一的温差是21-11=10,星期二的温差是22-14=8,星期三的温差是14-(-1)=15,星期四的温差是20-11=9,因为15>10>9>8,所以星期三的温差最大,故选:C.【点睛】本题考查的是温差,温差=最高温度-最低温度,依次计算这四天的温差,之后按照有理数的大小比较,找到最大的值就可以了.2、A【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此列出关于m的等式,继而求出m的值.【详解】根据一元一次方程的特点可得解得m=1.故选A.3、C【分析】分点D在A、C之间和点D在B、C之间两种情况求解即可.【详解】∵AB=12cm,C是AB的中点,∴AC=BC=6cm.当点D在A、C之间时,如图,AD=AC-CD=6-2=4cm;当点D在A、C之间时,如图,AD=AC+CD=6+2=8cm;故选C.【点睛】本题考查了与线段中点有关的计算及分类讨论的数学思想,分两种情况进行计算是解答本题的关键.4、D【详解】解:A、3a-2a=a;B、3a2+5a2=8a2;C、a2b-2ab2=ab(a-2b).D、3a+2a=5a故选D.【点睛】本题考查整式运算,本题难度较低,主要考查学生对整式运算学习.5、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以150000000=1.5×,故选B.6、A【分析】根据正负数的意义解答.【详解】∵收入100元记作+100元,∴支出80元记作-80元,故选:A.【点睛】此题考查正负数的意义:实际问题中正负数通常表示两个相反意义的量,理解正负数的意义是解题的关键.7、C【分析】同类项,需要满足2个条件:(1)字母完全相同;(2)字母的次数完全相同【详解】①、②中,字母次数不同,不是同类项;③、④中,字母相同,且次数也相同,是同类项故选:C【点睛】本题考查同类项的概念,解题关键是把握住同类项的定义8、B【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到的后面,所以【详解】解:故选B.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.9、A【分析】根据有理数与数轴之间的关系,近似数,乘方的性质逐项判断即可.【详解】A、有理数都可以用数轴上的点来表示,故本选项正确;B、在数轴上到原点的距离为2的点表示的数为-2或2,故本选项错误;C、3.8精确到十分位,3.80精确到百分位,精确度不同,故本选项错误;D、0的任何正整数次幂都是0,0既不是正数也不是负数,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了有理数与数轴之间的关系,近似数,乘方的性质,熟练掌握各基础知识是解题的关键.10、B【分析】直接根据倒数的求法进行求解即可.【详解】解:的倒数是:﹣1.故选:B.【点睛】本题主要考查倒数的概念,熟练掌握倒数的求法是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、(3n+1)【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根;第2个图形需要木棒7=1+3×2根;第3个图形需要木棒10=1+3×3根;…则第n个图形需要木棒数为:(1+3n)根.故答案为:(3n+1).【点睛】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.12、【解析】试题分析:∵在解方程去分母时,方程右边的-1忘记乘以6,算得方程的解为x=2,∴把x=2代入方程2(2x-1)=3(x+a)-1,得:2×(4-1)=3×(2+a)-1,解得:a=,故答案为.点睛:本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的一元一次方程是解此题的关键.13、82【分析】根据数轴上两点之间的距离公式即可求得比大,再将、等式联立,即可求得、的值,最后结合数轴上即可确定答案.【详解】∵在数轴上、两点相距个单位长度,且点在点的右侧∴∵∴∴∴结合数轴可知中点表示的数是故答案是:(1);(2)【点睛】此题重点考查了数轴,根据题意得出是解本题的关键.14、-2【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小比较即可.【详解】∵-2<-1<0<2<5,∴最小的数是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数的大小比较方法是解答本题的关键.15、1.【分析】设这件商品的进价为x元,则标价为(1+80%)x,再按九折销售时,则售价=标价×90%,由题意列出方程可求解.【详解】解:设这件商品的进价为x元,

由题意得:

解得:x=1

∴这件商品的进价为1元,

故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是弄清题意,理清标价、进价、售价之间的关系.16、-18【分析】设原式可分解为(x+ky+c)(x+ly+d),

展开后得出x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,推出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl求出即可.【详解】解:∵多项式的第一项是x2,因此原式可分解为:

(x+ky+c)(x+ly+d)

(x+ky+c)(x+ly+d)=x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,

∴cd=-24,c+d=-5,∴c=3,d=-8,∵cl+dk=43,∴3l-8k=43,∵k+l=7,∴k=-2,l=9,∴a=kl=-18故答案为-18.【点睛】此题考查因式分解的概念,根据题意得出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl是解决问题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)-17;(2)-99【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.18、.【分析】根据题意得到,再将两个角度相加解题即可.【详解】∠AOC和∠BOD都是直角,∠AOB=150°.【点睛】本题考查角的和差,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.19、(1)2;(2)1cm;(3)秒或秒【分析】(1)将x=﹣3代入原方程即可求解;(2)根据题意作出示意图,点C为线段AB上靠近A点的三等分点,根据线段的和与差关系即可求解;(3)求出D和B表示的数,然后设经过x秒后有PD=2QD,用x表示P和Q表示的数,然后分两种情况①当点D在PQ之间时,②当点Q在PD之间时讨论即可求解.【详解】(1)把x=﹣3代入方程(k+3)x+2=3x﹣2k得:﹣3(k+3)+2=﹣9﹣2k,解得:k=2;故k=2;(2)当C在线段AB上时,如图,

当k=2时,BC=2AC,AB=6cm,∴AC=2cm,BC=1cm,∵D为AC的中点,∴CD=AC=1cm.即线段CD的长为1cm;(3)在(2)的条件下,∵点A所表示的数为﹣2,AD=CD=1,AB=6,∴D点表示的数为﹣1,B点表示的数为1.设经过x秒时,有PD=2QD,则此时P与Q在数轴上表示的数分别是﹣2﹣2x,1﹣1x.分两种情况:①当点D在PQ之间时,∵PD=2QD,∴,解得x=

②当点Q在PD之间时,∵PD=2QD,∴,解得x=.答:当时间为或秒时,有PD=2QD.【点睛】本题考查了方程的解,线段的和与差,数轴上的动点问题,一元一次方程与几何问题,分情况讨论是本题的关键.20、-6或-16.【分析】根据题意,设点C对应的数为x,分两种情况讨论:①点C在线段AB上,②点C在BA的延长线上,分别列出关于x的一元一次方程,即可求解.【详解】设点C对应的数为x,分两种情况讨论:①点C在线段AB上,∴AC=x-(-10)=x+10,BC=14-x,∵,∴5(x+10)=14-x,解得:x=-6,②点C在BA的延长线上,∴AC=-10-x,BC=14-x,∵,∴5(-10-x)=14-x,解得:x=-16,综上所述:点C对应的数为:-6或-16.【点睛】本题主要考查数轴上两点之间的距离以及一元一次方程的应用,根据题意,设点C对应的数为x,分两种情况,分别列出关于x的一元一次方程,是解题的关键.21、-3a+b2,【分析】先对整式进行化简,然后代值求解即可.【详解】解:原式=,又,,把代入求解得:原式=.【点睛】本题主要考查整式的化简求值及非负性,熟练掌握整式的运算及绝对值和偶次幂的非负性是解题的关键.22、(1)见解析;(2)线段BQ的长度为3;(3)线段PQ的长度为4.【分析】(1)延长NM,以M为中心,MN为半径画圆,依次类推得出点A;延长MN,以N为中心MN为半径画圆,即可得出点B;(2)根据线段中点的性质计算即可;(3)根据线段中点的性质计算即可.【详解】(1)如图所示:(2)∵Q为MN中点∴MQ=NQ=1,∵BN=BM∴BN=MN=2,∴BQ=BN+NQ=2+1=3,即线段BQ的长度为3;(3)∵AM=3MN=6,∴PM=3,∴PQ=PM+MQ=3+1=4,即

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