山东省泰安市2022年中考生物试卷解析版

山东省泰安市2022年中考生物试卷错误；

一、第I卷单项选择题（每小题1分，共15分）B、在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注

1.将生长状态和大小都相同的甲、乙两棵杨树苗，分别在干早和水分充足的环境中培养，其它条件相同。几视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。光线依次要通过反光镜、光圈、通光

年后，甲、乙树冠大小出现如图差异。下列叙述错误的是（）孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛，B正确：

A.甲、乙树冠大小差异说明环境影响生物C、根尖成熟区的表皮细胞的一部分向外突出，形成根毛。用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形，对着光线先

B.甲树冠较小主要受非生物因素中水的影响用肉眼观察试管内种子的幼根，找到着生在幼根上的白色''绒毛"，这就是根毛。再通过放大镜仔细观察根毛，

C.甲、乙树冠大小的差异是可遗传的变异C正确：

D.甲、乙树冠大小差异是遗传物质和环境共同作用的结果D、在“测定某种食物中的能量”实验中，把温度计穿过瓶塞，插入锥形瓶内，温度计的下端要浸入水中，但不

【答案】C要接触锥形瓶的瓶底，才能正确的测量水温，D正确。

【知识点】基因、环境与性状的关系；非生物因素对生物的影响故答案为：Ao

【解析】【解答】A、生长状态和大小都相同的甲、乙两棵杨树苗，分别在干旱和水分充足的环境中培养，其【分析】植物细胞具有细胞壁，因此制作植物细胞临时装片，为了维持细胞的正常形态，需要在载玻片中央

它条件相同，甲、乙树冠大小差异说明环境影响生物，A正确；滴•滴清水；动物细胞没有细胞壁，因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，

B、结合上述分析可知，甲树处在干旱少水环境中，树冠较小主要受非生物因素中水的影响，B正确；不至于因吸水而膨胀，应向载玻片上滴生理盐水。

C、结合分析可知，甲、乙两棵杨树苗生长状态和大小都相同，甲、乙两棵杨树苗、乙树冠大小的差异是环3.下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（）

境因素影响引起的，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，C错误：A.a通过1和2形成b,相同的b结合在一起构成c

D、基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响。由此可知甲、乙树冠大小差异是遗传物质B.d由不同的c按照一定次序结合在一起构成

和环境共同作用的结果，D正确。C.青霉的抱子与c属于同一结构层次

故答案为：CoD.油菜的种子与d属于同一结构层次

【分析】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因【答案】B

素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。【知识点】动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织

（2）生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起【解析】【解答】A、a细胞通过2细胞分化形成不同b组织，几种不同的b组织按照一定的次序结合在一起，

的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生形成具有一定功能的c器官，A错误；

改变，这种变异•般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。B、能够共同完成一种或几种生理功能的多个c器官，按照一定的次序组合在一起形成d系统，B正确；

2.下列关于生物观察与探究实践的叙述，错误的是（）C、青霉的抱子为生殖细胞，与a细胞属于同一结构层次（细胞层次），C错误：

A.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，滴加生理盐水以维持细胞形态D、油菜的种子属于生殖器官，与c属于同一结构层次，D错误。

B.显微镜对光时，需转动反光镜使光线通过光圈、通光孔、物镜和目镜故答案为：Bo

C.观察根毛时先用肉眼观察，找到幼根上的白色“绒毛”，再用放大镜观察【分析】（1〉图中：a细胞，b组织，c器官，d系统；1是细胞分裂过程，2是细胞分化过程。

D.在“测定某种食物中的能量”实验中，温度计下端要浸入水中，不要接触瓶底（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个

【答案】A或•种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。

【知识点】显微镜的结构与使用：根尖的结构及功能：观察植物细胞；测定某种食物中的能量4.我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染X苔花如米小，也学牡丹开”“钩帘阴卷柏，

【解析】【解答】A、制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时，滴加清水（不是生理盐水）可以维持细胞形态，A障壁坐防风"大雪压青松，青松挺且直下列叙述错误的是（）

A.“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯

B.“苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果蚓、水蛭、沙蚕等。

C.“卷柏”能产生池子，“青松”能产生种子6.为探究光对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响，学生选择优质绿豆种子进行实验，测量幼苗根和茎的长度，

D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织结果如下表，幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是（）

【答案】B培养时间（天）根的平均长度（亳米）茎的平均长度（亳米）

【知识点】藻类植物；苔群植物；蕨类植物光照组黑暗组光照组黑暗组

【解析】【解答】A、“春水绿于染”是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，藻类植物生活在水中，靠

18.911.37.28.0

抱子进行繁殖，A正确；

310.219.88.315.1

B、“苔花如米小，也学牡丹开”描写的是苔薛植物，苔葬植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，靠抱

517.320.216.115.4

子繁殖后代，属于泡子植物，不能开花结果。而牡丹属于被子植物能开花结果，B错误；

720.825.620.322.3

C、“卷柏”属于蕨类植物，靠产生抱子进行繁殖：“青松”属于裸子植物，能产生种子，靠种子繁殖，C正确；

932.743.926.832.8

D、“卷柏”属于藤类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一•般长的比较高大；“牡丹”属

有光无光绿豆种子都可萌发，光影响幼苗的生长

于种子植物，植物体内的根、茎、叶中都有输导组织，D正确。A.

光照组幼苗的茎相对较粗，幼苗不易倒伏

故答案为：B。B.

【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为泡子植物和种子植物。泡子植物用抱子来繁殖后代，包括藻类植C.黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照无法形成叶绿素

物、苔解植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种D.相同实验条件下茎的伸长速度大于根的伸长速度

子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。【答案】D

【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响

5.图中动物是海生毛虫，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于

【解析】【解答】、分析表格数据，发现光照组和黑暗组的茎的长度和根的长度最短都在亳米以上，并且

（）A7

光照组普遍短于黑暗组，说明：有光无光绿豆种子都可萌发，光影响幼苗的生长，正确：

A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.扁形动物A

B、分析表格数据，光照组茎的平均长度小于黑暗组，由题图可知光照组茎的直径大于黑暗组，所以在抗倒伏

【答案】A

【知识点】环节动物上光照组的幼苗就更有优势，B正确：

、叶绿素的合成需要光，而无光条件下，叶绿素不能合成，但能合成类胡萝卜素，所以幼苗呈黄色或黄白

【解析】【解答】A、海生毛虫的身体由许多相似的体节构成，体节上有犹足，用来游泳和爬行，因此属于环C

色，正确：

节动物，A正确；C

、分析表格数据，相同培养时间，相同实验条件（同为光照或黑暗），茎的伸长长度大于根的伸长长度，原

B、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、娱蚣D

叙述缺少相同培养时间，错误。

等，B错误;D

故答案为：

C、线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩Do

【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同

虫、丝虫、蜕虫等，C错误：

的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进

D、扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫

行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于

等,D错误。

相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。

故答案为：A。

7.下图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（）张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气，B正确；

A.I属于上皮组织，细胞排列比较紧密C、AB段呼吸深度浅、呼吸频率小，为休息；CD段呼吸深度较大、呼吸频率较快，为慢跑：EF段呼吸深度

B.2内有输导组织，能够运输营养物质大、频率快，为奔跑，C错误：

C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔D、在EF段，受测者呼吸肌收缩力量得到加强，可以扩大胸廓的活动范围，使呼吸的深度加大、加深，吸入

D.5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体气体总量增加是呼吸深度和频率增加导致的，D错误。

【答案】A故答案为：Bo

【知识点】叶片的结构：观察叶片的结构【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①

【解析】【解答】A、1上表皮、3下表皮为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，

物与环境的气体交换，而上皮组织是动物体中的组织，不会出现在植物体中，A错误；造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气：②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与

B、2叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此2叶脉具有运输胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界

营养物质的功能，B正确：气压，肺内气体排出肺，完成呼气。

C、4气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空9.下图表示人体完成某反射活动的神经结构和部分运动结构。下列叙述正确的是（）

腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合，C正确：A.膝跳反射的反射弧由2、3、4、7、8组成

D、结合分析可知，5叶肉内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所；叶绿体能够进行光合作用B.膝关节由A,B构成，A内含滑液可减少摩擦

制造有机物，故叶肉属于营养组织，D正确。C.若阻断7,膝跳反射不能完成，但能感觉到叩击

故答案为：AoD.膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于舒张状态

【分析】（1）叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保【答案】C

护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅【知识点】反射及其结构基础

栏组织：靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有【解析】【解答】A、结合分析和题图可知，反射活动的结构基础称为反射弧，包括1是感受器、2是传入神

导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。经、3是神经中枢、7是传出神经、8是效应器五个部分，A错误；

（2）图中：1是上表皮，2是叶脉，3是下表皮，4是气孔，5叶肉。B、膝关节由关节囊、A关节腔、B关节面构成，关节面包括关节头和关节窝，它们的表面有一层关节软骨，

8.下图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气体体积的变化.下列叙述正确的是（）可减少运动时的摩擦。另外，A关节腔里面有关节囊分泌的滑液，也能减少骨与骨之间的摩擦，B错误；

A.在CD段，受测者每分钟呼吸的次数是18次C、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。如果阻断7传出神经，叩击1感受

B.a点到b点表示吸气过程，受测者的肋间肌和膈肌收缩器处，人体不会作出反应，因为反射弧不完整，效应器接收不到神经传来的神经冲动；但是神经冲动会沿着

C.AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑脊髓的白质中的4上行传导束传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成的感觉，C正确；

D.在EF段，受测者吸入气体总量增加是呼吸频率增加导致的D、膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂时，轻快地叩击膝腱（膝盖下韧带），引起股四头肌收缩，使小腿

【答案】B作急速前踢的反应。所以，膝跳反射小腿抬起时，股四头肌处于收缩状态，D错误。

【知识点】肺与外界的气体交换故答案为：Co

【解析】【解答】A、在CD段，15秒时间内，完成4次呼吸运动，所以1分钟完成：4x4=16次呼吸，A错【分析】（1）人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。反射是通过

误；一定的神经结构——反射弧完成的。

B、a点到b点，肺内气体体积增大表示吸气过程，吸气时肋间肌和膈肌收缩，胸廓体积增大，肺也随之扩（2）题图中，1感受器，2传入神经，3神经中枢，4上行传导束，5大脑皮层，6下行传导束，7传出神经，

8效应器；A关节腔，B关节面。的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成

10.兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动，将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多成虫，A正确：

种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封，在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡B、青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以辅助肺呼吸，B正

菜或醋的气味，表明发酵过程良好。下列叙述错误的是（）确；

A.密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供无氧环境C、家鸽的前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛，胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作，C错

B.要保持发酵过程良好，应抑制其它杂菌繁殖误；

C.“泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的D、结合分析可知，人的肺泡壁和毛细血管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，利于物质穿过，适于进行物质交

D.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，具有真正的细胞核换，D正确。

【答案】D故答案为：Co

【知识点】发酵技术【分析】肺由大量的肺泡组成，肺泡数量多，肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，肺泡外面缠绕着丰富的由单

【解析】【解答】A、乳酸菌发酵泡菜，醋酸杆菌制醋都需要在无氧环境下。所以，密封容器的目的是为活菌层细胞形成的毛细血管，这些特点都有利于肺泡进行气体交换。

制剂发酵提供无氧环境，A正确；12.为探究水污染对生物的影响及水蕴草对污水的净化作用，兴趣小组用不同浓度的洗衣粉液模拟污水，用水

B、杂菌是在微生物的分离、及纯培养过程中出现的与分离培养菌种不同的其他菌种。发酵过程中一旦污染蕴草净化不同浓度的模拟污水24小时，分别记录在不同条件下水蚤的心率，结果如下图。下列分析错误的是

杂菌，就会影响泡菜或醋的品质，B正确；（）

C、泡菜要用到乳酸菌，醋要用到醋酸杆菌，”泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等通过发酵产生的，C正A.随着时间延长，水蚤心率受洗衣粉液抑制的程度逐渐增强

确；B.随着洗衣粉液浓度逐渐增大，水蚤心率受抑制的程度逐渐增强

D、乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物，但是乳酸菌没有成形的细胞核，D错误。C.不同浓度的洗衣粉液经水蕴草净化后对水蚤心率的抑制作用均减弱

故答案为：DoD.观察不同实验条件下的水蚤心率要选用同一只水蚤，使结果更准确

【分析】（1）细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物【答案】D

具有真正的细胞核，属于其核生物。【知识点】环境污染及其控制：探究非生物因素对某种生物的影响

（2）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要【解析】【解答】A、从四个曲线图可看出，不同浓度的洗衣粉液中水蚤的心率随着时间延长呈下降的趋势。

意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用由此可知，随着时间延长，水蚤心率受洗衣粉液抑制的程度逐渐增强，A正确；

到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。B、在浓度为0.25%的洗衣粉液中，水蚤心率第3分钟不低于80次；在浓度为0.5%的洗衣粉液中，水蚤心率

11.在长期进化过程中，生物形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。下列叙述错误的是（）第3分钟不低于60次：在浓度为1%的洗衣粉液中，水蚤心率第3分钟少于60次；在浓度为2%的洗衣粉液

A.蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用中，水蚤心率第3分钟接近40次。由此可知，随着洗衣粉液浓度逐渐增大，水蚤心率受抑制的程度逐渐增

B.青蛙的皮肤裸露，皮肤里密布毛细血管，能进行气体交换强，B正确：

C.家鸽前肢变成翼，翼上的肌肉发达，牵动两翼在空中飞行C、从四个曲线图可看出，水蕴草净化洗衣粉液后水蚤的心率都要高于在未净化的洗衣粉液中的水蚤心率，因

D.人的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换此不同浓度的洗衣粉液经水蕴草净化后对水蚤心率的抑制作用均减弱，C正确；

【答案】CD、水蚤的心率很容易受到污染物的影响，因此观察不同实验条件下的水蚤心率不能选用同一只水蚤，会影响

【知识点】动物类群特征（综合）实验结果。为减少实验误差，使结果更准确，每组实验可重复3次，取平均值，D错误。

【解析】【解答】A、蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好故答案为：Do

【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都正确的是（)

相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变A.青少年处于生长发育期，应该大量服用膳食补充剂增加营养

量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均B.流感患者出现呼吸道感染，可不凭处方自行购买抗生素治疗

处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。C.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

（2）分析题图可知，培养液中的水蚤心率都是每分钟接近140次；不同浓度的洗衣粉液中水蚤的心率不同，D.进行心肺复苏的顺序为“开放气道—胸外按压-人工呼吸”

浓度越大，水蚤心率越低；水蕴草净化后的洗衣粉液中水蚤的心率要高于未净化的洗衣粉液中水蚤的心率。【答案】C

13.下列关于生物生殖发育与遗传变异的叙述，错误的是（）【知识点】健康的概念；安全用药；急救常识

A.某植物果实中含多粒种子是因为花的子房中含多个胚珠【解析】【解答】A、青少年处于生长发育期，应该合理膳食，养成良好的饮食习惯，通过丰富多样的食品来

B.家蚕的发育是完全变态，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期获取营养物质，而不能通过大量服用膳食补充剂来增加营养，A错误：

C.染色体是遗传物质的教体，主要由蛋白质和DNA组成B、抗生素是处方药，必须在医师的指导下服用，不能自行购买或任意加大剂量。若滥用抗生素，细菌可能会

D.多种因素导致生物性状发生变异，变异都有利于生物适应环境经过自然选择的作用，而保留更多的抗药性菌株，B错误：

【答案】DC、结合分析可知，健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，C正确；

【知识点】生物的生殖和发育（综合）D、心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术，其步骤为：①打开患者气道：②人工呼吸；③胸

【解析】【解答】A、被子植物经过传粉、受精后，花中的子房发育成果实，子房里的胚珠发育成种子，因此外按压。为了提高抢救的成功率，2010年国际上将心肺复苏的顺序：①胸外按压、②打开患者气道；③人

果实中有多粒种子，是因为花的子房中含有多个胚珠，A正确：工呼吸，D错误。

B、家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫和成虫形态结构、生活习性上有显著的差异，故答案为：Co

属于完全变态发育，B正确；【分析】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。

C、染色体是细胞核中载有遗传信息（基因）的物质，由核酸（DNA）和蛋白质组成。所以说染色体是DNA①身体健康：指身体结构完好和功能正常。②心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正

的主要载体，C正确；确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。③社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充

D、生物的变异是基因和环境因素共同决定的，在自然界中，每种生物都可能发生变异。对于生物自身来说，分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。

有的变异有利于生物的生存，有的变异不利于生物的生存，例如：小麦的抗倒伏、抗锈病的变异有利于小麦15.我国通过精准施策，科学防控新冠肺炎疫情。下列叙述错误的是（）

的生存，而玉米的白化苗则不利于玉米的生存，不利生存的个体就会被淘汰，不能适应环境，D错误。A.人吸入含新冠病毒的气溶胶患病，气溶胶是新冠肺炎的传播途径

故答案为：DoB.新冠病毒侵入人体后通过分裂生殖产生新个体危害人体健康

【分析】（1）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终C.采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现控制传染源

子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育D.接种新冠疫苗使人产生抗体，利于筑起群体免疫屏障保护易感人群

为胚乳。【答案】B

（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异【知识点】传染病及其病因；传染病的一般预防措施；常见的传染病及其预防

和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗【解析】【解答】A、传播途径是病原体离开传染源到达健康人身上的途径。人吸入含新冠病毒的气溶胶患

传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的病，说明气溶胶是新冠肺炎的传播途径，A正确；

变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。B、病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出

14.选择健康的生活方式，了解安全用药和急救方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通

常会变成结晶体，B错误；增加了。根据题图食物网分析，捕食跳虫的只有蜘蛛•种生物，故只有蜘蛛的数量减少，跳虫的数量才会增

C、传染源是指能够散播病原体的人或动物。采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现控制传加。分析题中条形统计图的数据，可发现B区域与A区域相比，只有跳虫的数量增加了，蜘蛛、蜗牛、甲虫

染源，C正确：幼虫和鼠妇的数量都减少了；C区域与A区域相比，蜗牛的数量为0,只有跳虫的数量略有增加，蜘蛛、甲虫

D、接种新冠疫苗使人产生抗体，提高易感人群对传染病的抵抗力，利于筑起群体免疫屏障保护易感人群，D幼虫和鼠妇的数量都减少了。由此，推断化学药物X和Y可能导致生态系统中生物的种类和数量减少。生物

正确。防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫

故答案为：Bo三大类：它是降低朵草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。它不污染环境，成本低，可以减少农药对环

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季境的污染，促进生态系统良性循环。

节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具故填：跳虫；蜘蛛数量减少；种类和数量；生物防治

备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断