初中八年级物理课件-6. 探究凸透镜成像规律

6.探究凸透镜成像规律1、复习引入请同学们回忆以下概念：凸透镜、主光轴、光心、焦点、焦距

中间厚，边缘薄的叫凸透镜。

FFOf凸透镜2、提出问题

这些美丽迷人的景色是怎么来的？照相机的镜头是凸透镜，凸透镜成像有什么规律？照相机能成倒立、缩小的实像投影片上的图案就是通过凸透镜形成一个倒立、放大的实像放大镜就是凸透镜，能成放大的、正立的虚像同一个凸透镜，能成不同的像。凸透镜成的像：正倒、大小、

虚实和(

)有关现象问题猜想实验物距课题：探究凸透镜成像规律

实验目的：实验器材：光具座探究凸透镜成像规律蜡烛凸透镜光屏光具座火柴如何设计实验呢？可以固定凸透镜后移动蜡烛以改变物距，观察成像情况；为了方便实验，我们可以找出两个一倍焦距的点和两个二倍焦距的点，以作为参考的标准，然后按顺序移动。按探究的问题，设计实验记录表格1，蜡烛,凸透镜,光屏的位置，凸透镜应该在当中。2，烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度。3，移动时小心点，不要把蜡烛油滴到光具座上，以免影响下次实验。4，实验完成一个步骤，马上记录数据。以免遗忘了。注意事项一、组装实验器材并测出焦距1、光具座放好在桌面上,按顺序固定好蜡烛,凸透镜,光屏的位置.并调节好烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在同一高度.2、点燃蜡烛,把蜡烛移到最左端,光屏移到最右端，再把凸透镜往光屏方向移动，直到在光屏上得到一个亮点，为焦点，并测出焦点到凸透镜中心的距离即为焦距，记为f3、把凸透镜移到中间，并移动蜡烛和光屏

二、探究成像特点：1）把蜡烛移到两倍焦距之外（u>2f)，移动光屏位置，直到找到一个清晰的像，并记录像距和像的特点。2）把蜡烛移到两倍焦距上（u=2f)，移动光屏位置，直到找到一个清晰的像，并记录像距和像的特点。3）把蜡烛移到两倍焦距和一倍焦距之间（f<u<2f)，移动光屏位置，直到找到一个清晰的，并记录像距和像的特点。4）把蜡烛移到一倍焦距上(u=f)，移动光屏位置，试试能否找到一个清晰的像，如果不能，则从光屏一侧，对着凸透镜看，看能否找到一个像。5）把蜡烛移到一倍焦距之内(u<f)，移动光屏位置，试试能否找到一个清晰的像，如果不能，则从光屏一侧，对着凸透镜看，能否找到一个像，并记录像距和像的特点。倒立缩小实像倒立等大实像倒立放大实像正立放大实像u=2ff<u<2fu>2f不成像照相机投影仪放大镜

1、凸透镜在什么条件下成实像？什么条件下成虚像？2、凸透镜在什么条件下成放大实像？什么条件下成缩小实像？有没有缩小虚像？分界点：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小实像的位置：物在外（二倍焦距之外），像在间（一倍焦距与二倍焦距之间）;物在间，像在外。实像的变化：物近像远像变大，物远像近像变小。记忆口诀1、用凸透镜正对着太阳，发现在凸透镜另一侧10cm处的光屏上得到一个亮点，如果将点燃的蜡烛放在凸透镜前15cm处，在另一侧移动光屏，将在光屏上得到（

）A、正立放大的像B、正立缩小的像C、倒立缩小的像D、倒立放大的像请你选一选D2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是（）A、30cmB、15cmC、10cmD、5cm

A

小明在一次做凸透镜成像实验时，不小心用书本挡住了部分凸透镜，你认为此时光屏上成的