高考写作指导【知识精研+拓展提升】 议论文写作之拟写分论点+课件

议论文写作复习之拟写分论点（一）并列式结构是什么——内涵阐释法

概念：分论点用判断句式来表达“话题是什么”，或者“什么是话题”。奉献，是“欲为诸侯佛龙象，先做众生牛马”的无私“。奉献，是“受光于庭户照一堂，受光于天下照四方”的大爱。奉献，是“为天地立心，为生民立命”的坚守。以奉献之我，大爱于苍生（并列式）勇敢论点一：勇敢是富贵不能淫的品质。论点二：勇敢是贫贱不能移的人格。论点三：勇敢是威武不能屈的气节。【例】话题：传承抗美援朝精神，争做时代好青年

论点：让英雄的丰碑矗立在吾辈的心中

角度：是什么（内涵）

分论点1：抗美援朝精神是一种为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；

分论点2：抗美援朝精神是一种英勇顽强、舍生忘死的英雄主义精神；

分论点3：抗美援朝精神是一种为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。为什么——分析理由法

概念：分论点是用来证明为什么中心论点成立

可用关键词：因为、使、让，才（可/会）、利于、方能

所谓奉献，是于沙漠之间的汩汩清泉，能给人带来希望。

所谓奉献，是于绝壁之上的高岭之花，能给人带来慰藉。

所谓奉献，是于寒冬之中的屡屡阳光，能给人带来温暖。点燃奉献之灯，照亮乾乾路途（并列式）怎么做——探寻方法法

概念：分论点是中心论点的具体做法可用关键词：需要（要有/需/应）……等句式来表达。比如，论证“我们要善于发挥优势”，具体要怎么做？①善于发挥优势，需要认清自我；②善于发挥优势，需要把握时机；③善于发挥优势，需要不断学习。例1：谈意气：中心：人要有意气。论点一：人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。论点二：人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。论点三：人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。例2：学会欣赏别人：论点一：学会欣赏别人，要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。论点二：学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。论点三：学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。

诚于奉献，需要有持之以恒，善始善终的态度。甘于奉献，需要有不吝付出，不求回报的精神。倾于奉献，需要有不懈拼搏，积极进取的品格。点燃奉献之灯，照亮乾乾路（并列式）会怎样——揭示结果法概念：分论点主要分析中心论点的结果可用句式：“.……，能够（可以）……”；或“……，才能……”比如，论证“努力奋斗”，思考其会有什么样的结果？奋斗可助力个人志向的实现。奋斗可创造价值非凡的人生。奋斗可助推中华民族复兴梦。①困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成就凌云壮志！②逆境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启智慧人生！

③青春时“上下求索”，奋斗如砖，铸造梦想中国！例1：梅花香自苦寒来论点一：苦可以激发进取心；论点二：苦可以培养坚强的意志；论点三：苦可以培养创造精神。分论点一：恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。分论点二：恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。分论点三：恰如其分的语言表达，利于爱情的沟通。语言是沟通的钥匙例1：说安全：确立中心：安全是生产得到保障的前提。论点一：没有安全，生产将受到威胁。论点二：没有安全，劳动者生命得不到保障。论点三：没有安全，长期赢利目标无法实现。总结与归纳：并列式结构发散示例不同“领域”发散：政治/经济/文化文学/绘画/音乐/历史亲情/友情/爱情等

个人、民族、国家、社会不同“性质”发散：精神/品质/气度/姿态/心境/情怀/智慧骨气/勇气/志气/责任/义务/回报等不同“品质”发散：脚踏实地/积极进取/不懈拼搏/淡泊名利/安贫乐道/无私奉献/豁达洒脱/谦虚谨慎/勇担责任等

中心论点：其实，不仅自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂”又何尝不是撑起一片绚丽的天空？“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。“杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。“杂”为音乐殿堂铸就了它的辉煌璀璨。结尾：“杂”是一种韵、一种美，它如玫瑰色的晨雾，又如蔚蓝色的海洋，在纷呈处给予我们“乱花渐欲迷人眼”的美丽，文学、艺术、音乐，离不开“杂”！美哉，杂！

乱花渐欲迷人眼不同“领域”发散

中国精神不同“性质”/“品质”发散何为“中国精神”？如竹——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！何为“中国精神”？如梅——玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风！何为“中国精神”？如兰——西风寒露深林下，任是无人也自香！中国精神，是“联防联控，齐心战“‘疫’”。中国精神，是“救死扶伤，不辞艰辛”。中国精神，是“一方有难，八方支援”。如何写好主体段议论文段的写作可采用“五步法”来完成第一步，开门见山。段落的首句：一定要摆放分论点。（观点句）第二步：阐释。从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。可用名人名言，但要注意阐释句与分论点有关系。（阐释句）第三步：列举典型事例。古今中外，正反事例均可。大家要注意的是：所举事例要紧扣分论点。（材料句）第四步：分析论据。就是通过分析论据证明分论点的正确性的语句。（分析句）第五步：评论扣题。就是将前面三个环节归结起来，挖掘出事物的普遍性，回扣分论点。（结论句）议论文主体段落的构成一个标准的议论主体段构成：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。（1）中心句（简短有力，明确亮出段落观点）（2）阐释/强调（对观点进行阐发①解释：这句话告诉我们……②强调重要：只有……才能……如果……就）（3）材料句（①转述重点内容②典型③概述+重点言行）

（4）分析句（①原因分析②性质和本质分析③意义分析/反面假设①试想，假如……②反问：如果没有……吗？+对比分析）（5）结论（①可见②总而言之③因此④所以）必要环节：观点句、材料句、分析句。非必要环节：阐释句、结论句。

贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。（阐释句）司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……（材料句）他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。（分析句）可见贫困也是一笔财富。（结论句）二

标准段展示【2021年高考天津作文试题】阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。纪念历史，明晰往日之来路。当我们回头望向岁月长河时，常被先辈们披荆斩棘、乘风破浪的故事所打动。1915年9月，《青年杂志》创刊，后来改名为《新青年》，它的出现，为在黑暗中彷徨的中国指出一条通往民主与科学的道路；1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，标志着中国共产党的正式成立，为中国革命的胜利点燃了火种；1978年12月，一次历史性的会议，一个推行改革开放的决定，照亮了中国的快速发展之路。这一个个日期在我们的脑海中依次浮现，时至今日，曾经一位位有识之士的声声呐喊，仍在我们耳畔回响，令人久久不能忘怀。他们曾处黑暗的时代，在伸手不见五指的黑夜里，奋力追逐光明；他们曾处雾气弥漫的十字路口，在无畏迷茫的勇气中，他们“筚路蓝缕，以启山林”。如今，黑暗的日子过去了，浓厚的迷雾消散了，神州大地上阳光普照。纪念历史，传承不变之初心。大到国家，小到个人，都有其初心，且应永远珍视初心。在一个人的成长过程中，初心也许并不显眼，但它如同草蛇灰线，伏延千里，为我们的未来塑形。这证明了初心于人而言的重要性。而中国共产党正是秉承“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心与使命，才有了如今全面脱贫、科技强盛的崭新的中国。1949年，中国共产党领导的中华人民共和国成立，完成了中国人民站起来的百年夙愿；1978年，十一届三中全会召开，党的工作重心转向经济建设，着力提高人民的生活水平；2020年，中国如期全面建成小康社会。回顾一个个重要的历史节点，我们可以看到中国共产党从过去到现在一直秉承初心。由此观之，在品读岁月里厚重的注脚时，我们应将那一份初心一同传承，将为国为民的初心镌刻在每一个中华儿女的心中。纪念历史，展望未来之方向。黑格尔曾言：“历史是一堆灰烬，但灰烬深处尚有余温。”诚哉斯言，每一段历史都能给我们启示，促使我们拥抱更美好的明天。“十四五”蓝图已开启，到2035年基本实现社会主义现代化，我国经济实力、科技实力、综合国力将大幅提升，经济总量和城乡居民人均收入再上新台阶。想必这些从历史中汲取的经验和力量，定能帮助我们将脚下的路走得更稳、更快、更好。

在围棋界有三个术语：本手、妙手和俗手。本手正规而合手棋理;妙手精妙而出人意料;俗手受损而貌似合理。生活中总有一些人一味追求妙手，出奇制胜，达到事半功倍的效果，而往往事与愿违，掉入”俗手”众多。殊不知，唯有本手才是成功之道。范文一：

本手需要脚踏实地，夯实基础。“九层之台，起于累土”，没有厚实的山基，怎会见到高山峻岭?没有坚实的底层，怎会出现层楼叠榭?同理，没有扎实的文化知识，也就不会有重大的发现和发明。一代数学家华罗庚从小热爱数学，严于治学，在数学诸多领域都有辉煌的科研成果。为了祖国的国防事业的发展，他通过一支笔和一堆纸推算出原子弹研发过程中的许多数据，最终让中国挤身于核大国之列。所以本手需要脚踏实地，夯实基础。

本手需要勤于思考。遵循规法于阴阳，合于术数，世间万事万物的发生和发展皆有规律可循。唯有仔细观察，勤于思考，方能洞察宇宙之妙。波兰天文学家哥白尼在读大学期间，通过长期观察”月食”和”日食”现象，在40岁时提出了”日心说”，彻底改变了人民的宇宙观。虽然后来哥白尼以亵渎圣经罪、被教会以火刑柱炮烙处死，但他留给人类的智慧和财富如一盏神灯照亮世界。所以本手需要勤于思考，遵循规律

本手需要求真务实，立足实际。从实际出发是解决问题最有效方式，脱离了实际的做法，一切都是徒劳，甚尔有害。自1840年鸦片战争之后，中国发生了一系列救亡图存运动，技术上救国的洋务运动，失败告终;思想上救国的戊戌变法，百日封尘;革命上救国的辛亥革命，仅仅只是把一个皇帝拉下马，却依旧改变不了被殖民被压迫的社会现状……唯有中国共产党，立足于国情，从实际出发，军民同心，党民同德，最终实现了祖国”站起来、富起来、强起来”三次伟大飞跃。范文二：

很小的时候，我就喜欢看别人下棋，在黑白棋子，看似简单，里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中，无不蕴含着无穷智慧。有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求，一定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”;时而出其不意，“妙手”惊人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋一直伴随着自己成长。

人生如棋，积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力，名人都如此。

人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练，然而开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。从此以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区别，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。

人生如棋，“攻乎异端，斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度，一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”，最终却满盘皆输的结局，这是多么深刻地教训。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，认认真真把基础学扎实，到头来学到的不过是花拳绣腿，只有稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成，后悔莫及。

科学创新需要基础。牛顿曾经说过：如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。在伽利略、开普勒等前人的努力下，牛顿才有可能用已经准备好了的各种理论基础建立起一座宏伟的经典力学大厦。而我们今天之所以能在航空领域获得各种创新成就，都要以牛顿的三大定律和万有引力定律为核心的经典物理学知识作为航天活动的理论根源。大厦的地基决定上层建筑的高度，必须夯实基础才能建起高楼大厦，我们的航天创新正是在扎实的牛顿理论实践的基础上才能取得重大成就。范文三

文学艺术创新也需要基础。达芬奇是有名的画家，在达芬奇十四岁那年，拜著名艺术家弗罗基俄为师，弗罗基俄是位很严格的老师，他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始，达芬奇画的很有兴致，但是以后每一节课老师还是让他画鸡蛋，这时达芬奇就想不