期中测试卷（试题）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

保密★启用前2023-2024学年四年级数学下册期中测试卷苏教版考查范围：第一单元~第四单元时间：90分钟；分数：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦！一、选择题（共16分）1．27□3400000≈27亿，□中可以填的数有（

）个。A．5 B．4 C．92．将图形绕点A顺时针旋转90°后的图形是（

）。A． B． C．3．□里最大能填4的是（

）。A．3□821≈40000 B．57□821＜574812 C．425**＞42□99 D．的积是三位数4．下面各数中，最接近90万的数是（

）。A．901000 B．900030 C．8999755．有一个数，万级是208，个级是475，这个数是(

)。A．2080475 B．208475 C．2084750 D．208047506．2□×5□9的积是（

）位数。A．三位数 B．四位数 C．五位数 D．六位数7．截止2011年底，全球人口6140000000人，用“四舍五入法”省略亿后面的尾数是(

)．A．61亿 B．62亿 C．614亿 D．63亿8．某品牌手机每部售价4680元，20万元最多可以买（）部。A．40 B．50 C．42 D．47二、填空题（共9分）9．要使的积是四位数，□里最大能填()，要使的积是五位数，□里最小能填()。10．根据，，，推算出()＝()。11．一辆汽车上山时每小时行32千米,用了5小时到达山顶．下山时原路返回,3小时到达山底．这辆汽车上、下山平均每小时行()千米．12．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。70000000000＝()亿

40200000＝()万13．张林同学骑自行车上学，平均速度是250米/分，21分钟到学校，他家距学校大约()米。14．甲乙两个数的积是25，如果甲数扩大4倍，乙数扩大7倍，现在的积是()。三、判断题（共7分）15．估算597×49时，可以把597看作600，把49看作50来估算，因为600×50＝30000，所以597×49≈30000。()16．3002000＝300万。()17．一个三位数乘两位数，积不是五位数就是六位数。()18．读数时，数末尾的0不读，中间的0都要读。()19．最小的四位数与最大的五位数相差1()20．平移后的图形形状不会发生变化。()21．用计算器计算时，不用考虑运算顺序。()四、计算题（共32分）22．直接写出得数。（共10分）90×30＝

70－18＝

300÷60＝

40×210＝360÷4＝

15×20＝

19＋27＝

70×500＝23．列竖式计算．（共9分）①360×35=

②960÷48=③207×40=

24．解方程．（共9分）（1）5x+16.2=53.8；

（2）2x﹣5×3.4=10.6；

（3）10﹣2.5x=6.8．25．请求出图1阴影部分的面积和图2的周长。（共4分）五、解答题（共36分）26．宇轩走一步的平均长度是62厘米,他从操场这边走到那边共走了250步,操场这边到那边的长度为多少米?27．商店某糕点进行如下优惠销售。数量（千克）1—2021—5050以上单价（元）252015四年级同学组织一次联欢活动，一班需要购买18千克，二班需要购买21千克，三班需要购买25千克。（1）每个班分别购买，各需多少元？（2）三个班合起来购买，共需要多少元？28．小马虎在用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以5得到的商是74532。正确的商应该是多少？29．阳光小区要铺设一条通道，通道长82米，宽1.6米．现在用边长是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设．（如图是铺设的局部图示）（1）铺设这条通道一共需多少块地砖？（2）铺设这条通道一共需要多少块红地转？30．用10枚5角硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样推算，1000枚5角硬币叠放在一起的高度大约是多少米？100万枚5角硬币叠放在一起的高度大约是多少米？1亿枚5角硬币叠放在一起的高度大约是多少千米？31．李叔叔一家三口计划乘坐Z52次列车从南通出发到北京旅游，全程约13小时。（1）两地间的铁路全长多少千米？（2）李叔叔提前预订了一间民宿，住宿费为450元/天，住2周。网上预付时获知每住满一周可减100元，李叔叔实际付了多少住宿费？参考答案：1．A【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，27□3400000≈27亿，是用四舍法取近似数的，□中可以填0、1、2、3、4。【详解】27□3400000≈27亿，□中可以填0、1、2、3、4这5个数。故答案为：A【点睛】本题主要考查求整数的近似数，注意求近似数时要带计数单位。2．C【分析】根据旋转的特征，图形绕点A顺时针旋转90°，点A的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，据此画出旋转后的图形即可解答。【详解】将图形绕点A顺时针旋转90°后的图形是。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对图形旋转知识的掌握。3．C【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；要使的积是三位数，那么三位数中百位上的数与3相乘不能进一；据此解答。【详解】根据分析：A．3□821≈40000，那么□里的数要大于或等于5，□里可以填5、6、7、8、9，那么最大可以填9；B．57□821＜574812，两个数的位数相同，那么□里可以填0、1、2、3，最大可以填3；C．425**＞42□99，两个数的位数相同，那么□里可以填0、1、2、3、4，最大可以填4；D．要使的积是三位数，那么□里可以填1、2、3，最大可以填3；所以□里最大能填4的是425**＞42□99。故答案为：C【点睛】掌握求整数的近似数的方法，整数的大小比较，以及三位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。4．C【解析】90万＝900000，分别用选项进行作差比较。【详解】90万＝900000；A、901000－900000＝1000；B、900030－900000＝30；C、90－899975＝25；最接近90万的数是899975。故答案为：C【点睛】此题考查多位数的减法，差最小，最接近要比较的数。5．A【解析】略6．C【分析】把□中填入最小数和最大数进行计算即可知积的位数是多少。【详解】20×509＝10180，29×599＝17371，积的位数都是五位数。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。7．A【详解】略8．C【分析】手机每部售价4680元，求20万元能买手机的数量。根据数量＝，计算出手机的数量即可。【详解】20万元＝200000元200000÷4680≈42.7所以最多能买42部手机。故答案为：C【点睛】本题计算时，注意计算出的结果为42.7，能购买42部手机，不要四舍五入求出43部手机。9．2；4；【分析】要使354×□7的积是四位数，“354”百位上的数3与□相乘得数不能超过10，□如果填3，3与十位5相乘有进位“1”，那么3×3＝9，再加上进位1，结果就是10，即354×37的积至少是5位数，□如果填2，3×2＝6，得到积是一位数，即354×27＝9558；是四位数，所以□可以填2或1；（2）要使276×□6的积是五位数，“276”百位上的数2与□相乘得数要大于或等于10；□如果填3，3×2＝6，得到积是一位数，即276×36＝9936，是四位数；□如果填4，4与十位7相乘有进位“2”，那么2×4＝8，再加上进位2，结果就是10，即276×46＝12696，是五位数，所以□可以填4、5、6、7、8、9；【详解】（1）要使354×□7的积是四位数，□里最大能填2；（2）要使276×□6的积是五位数，□里最小能填4；【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。10．19999100000000【分析】观察这组算式，两个因数相同，由若干个9组成，加数的位数比因数的位数大1，加数最高位上的数是1，其余数位上都是9。积最高位上的数是1，其余数位上都是0，0的个数等于两个因数位数的和。【详解】根据，，，推算出。【点睛】本题主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力，对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。11．40【解析】略12．7004020【分析】改写成用“亿”作单位的数，是把亿位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写。【详解】根据分析：70000000000＝700亿

40200000＝4020万故答案为：700；4020。【点睛】本题主要考查整数的改写，注意带计数单位。13．5250【解析】略14．700【分析】一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几（0除外）。如果两个乘数都乘几（0除外），积就乘（几×几）（0除外）。甲数扩大4倍，乙数扩大7倍，积扩大（4×7）倍，原来的积乘（4×7）即可算出现在的积。【详解】4×7×25＝28×25＝700甲乙两个数的积是25，如果甲数扩大4倍，乙数扩大7倍，现在的积是（700）。【点睛】此题的解题关键是灵活应用积的变化规律求解。15．√【分析】三位数乘两位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，将两位数估成与其接近的整十数，再相乘求积，据此解答。【详解】597×49≈600×50＝30000，则原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。16．×【分析】根据整数的改写方法，省略“万”后面的尾数；根据四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出。【详解】3002000≈300万故答案为：×【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位，注意“≈”的应用。17．×【分析】最大的三位数乘最大的两位数，积最大。最小的三位数乘最小的两位数，积最小。再判断积的位数。【详解】999×99＝98901，此时积最大为五位数；100×10＝1000，此时积最小为四位数；所以一个三位数乘两位数，积不是四位数就是五位数；故答案为：×【点睛】此题考查三位数乘两位数的乘法计算，熟练掌握即可。18．×【分析】读整数时，每级中间连续几个0只读1个，每级末尾的0不用读。可举例说明。【详解】比如，5000030，读作五百万零三十，中间连续4个0只读1个，末尾0不读。所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查多位数的读法，基础题。19．×【详解】试题分析：根据整数的意义可知最小的四位数是每一位都是最小的自然数0，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位，最高位应当是1，最大的五位数是每一位都是最大的自然数9，最大的五位数与最小的四位数相减即可．解：最小的四位数是1000，最大的五位数99999，99999﹣1000=98999答：最小的四位数与最大的五位数相差98999．故答案为×．【点评】本题是考查整数的读、写及整数的减法．20．√【分析】根据平移的特征解答即可。【详解】由分析可知：平移后不止形状不变，大小、方向也都不改变。故答案为：√【点睛】本题主要考查平移的特征即物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。21．×【详解】略22．2700；52；5；840090；300；46；35000【详解】略23．①12600

②20

③8280

【详解】①360×35=12600②960÷48=20③207×40=828024．7.52；13.8；1.28．【详解】试题分析：（1）根据等式的性质，方程两边同时减去16.2，再同除以5求解；（2）先化简方程得2x﹣17=10.6，根据等式的性质，两边同加上17，再同除以2求解；（3）根据等式的性质，方程两边时加上2.5x得6.8+2.5x=10，两边同时减去6.8再同除以2.5求解．解：（1）5x+16.2=53.85x+16.2﹣16.2=53.8﹣16.25x=37.65x÷5=37.6÷5x=7.52；（2）2x﹣5×3.4=10.62x﹣17=10.62x﹣17+17=10.6+172x=27.62x÷2=27.6÷2x=13.8；（3）10﹣2.5x=6.810﹣2.5x+2.5x=6.8+2.5x6.8+2.5x=106.8+2.5x﹣6.8=10﹣6.82.5x=3.22.5x÷2.5=3.2÷2.5x=1.28．【点评】此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；注意等号上下要对齐．25．18dm2；40cm【分析】（1）根据半圆是轴对称图形，沿对称轴折叠可以发现，阴影部分的面积等于以6dm为边长的正方形面积的一半；（2）通过平移，其周长就是长12cm、宽8cm的长方形的周长。【详解】（1）6×6÷2＝36÷2＝18（dm2）图1阴影部分的面积是18dm2。（2）（12＋8）×2＝20×2＝40（cm）图2周长是40cm。26．155米【详解】250×62=15500(厘米)15500厘米=155米27．（1）一班450元，二班420元，三班500元（2）960元【分析】根据题意可知不同数量的单价不一样，按照每个班的数量找到对应的单价，从而可以求出不同班级的费用。三个班合起来购买，如果总数量超过50千克就可以按照最低单价进行购买。【详解】（1）一班：25×18＝450（元）二班：20×21＝420（元）三班：20×25＝500（元）答：每个班分别购买，一班需450元，二班需420元，三班需500元。（2）（18＋21＋25）×15

＝64×15＝960（元）答：三个班合起来购买，共需要960元。【点睛】总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。28．146532【分析】先用74532乘5求出看错的被除数，再交换前两位数字的位置；再用正确