山东省潍坊市高密市立新中学2023-2024学年八年级上学期开学考试物理试题

八年级物理阶段性检测第I卷（选择题）一、单选题1.坐在顺流而下的小船里，小明认为自己是静止的，他选取的参照物是（）A.太阳 B.船 C.河底 D.河岸【答案】B【解析】【详解】ACD．坐在顺流而下的小船中的小明，小明与太阳、河底、河岸之间的位置都发生了变化，所以，以太阳、河底、河岸为参照物时，小明是运动的，故ACD不符合题意；B．小明坐在顺流而下的小船里，小明和所乘坐的小船之间没有发生位置改变，因此以小明所乘坐的小船为参照物，小明是静止的，故B符合题意。故选B。2.噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中属于在声源处控制噪声的是（）A.在学校周围植树 B.校园外的道路旁安装隔声板C.教室安装隔音玻璃 D.城区禁止燃放爆竹【答案】D【解析】【详解】A．在学校周围植树是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；B．校园外的道路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；C．教室安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；D．禁止燃放爆竹是在声源处减弱噪声，故D符合题意。故选D。3.下列实例中，能说明声音产生原因的是A.即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑B.课堂上，我们能听到老师讲课的声音C.古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情D.将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹【答案】D【解析】【分析】声音的传播是需要介质的，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；声音是由物体的振动产生的．【详解】A.因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，故A错误；B.课堂上，我们能听到老师讲课的声音，因为空气可以传播声音，故B错误；C.古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，能及早发现敌情，因为声音在固体中的传播速度，比在气体中的传播速度大，故C错误；D.将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹，说明声音是由物体的振动产生的，故D正确．故选D．4.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音的传播速度是340m/sB.一切正在发声的物体都在振动C.只要物体振动我们就能听到声音D.声音在气体中的传播速度一般比在固体中大【答案】B【解析】【详解】A．声音的传播速度，与介质种类有关，声音在空气中，15℃时的传播速度是340m/s，故A错误；B．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故B正确；C．振动产生声音，但物体振动我们不一定能听到声音，还和振动频率、传播条件等有关，如人耳听不到超声波、次声波，故C错误；D．声音在气体中的传播速度一般比在固体中小，故D错误。故选B。5.学校组织同学们乘车去参观“王新亭将军红色教育基地”时，汽车上的同学看见：公路两旁的树木和一位骑车的大叔都在向南运动。若以地面为参照物，应当是（）A.汽车一定向北运动B.大叔一定向南运动C.大叔看见汽车向南运动D.大叔一定向北运动【答案】A【解析】【详解】A．由于汽车上的同学看见公路两旁的树木向南运动，所以以地面为参照物，汽车一定向北运动，故A符合题意；BCD．汽车上的同学看见骑车的大叔向南运动，可能大叔相对于地面向南运动，也可能大叔相对于地面向北运动，但速度比汽车慢，所以无论哪种情况，以大叔为参照物，汽车都向北运动，即大叔看见汽车向北运动，故BCD不符合题意。故选A。6.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，以下说法错误的是（）A.甲、乙、丙都做匀速直线运动B.甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙>v丙>v甲C.5s后跑到最前面的小车是乙D.甲和丙运动的速度相同【答案】B【解析】【详解】由路程和时间图象知，甲的路程和时间的比值一定，可以判断甲的路程和时间成正比，所以甲的速度不变，又因为甲的方向不变，所以甲进行匀速直线运动；甲的速度由速度和时间图象知，乙的速度保持6m/s不变，丙的速度保持4m/s不变，乙和丙运动方向都不变，所以乙和丙都进行匀速直线运动，由上面的分析知v乙>v丙=v甲时间相同时，速度越大，物体运动越远，所以5s后跑到最前面的小车是乙。故选B。7.下列有关速度的说法中，正确的是（）A.运动的路程越长，速度越大B.运动的时间越短，速度越大C.通过相同的路程，所用时间越短，速度越大D.相同时间内，通过的路程越短，速度越大【答案】C【解析】【详解】A．在相同时间内，通过的路程越长，物体的速度就越大，而A中缺少相同时间这个条件，只凭路程的长短是无法判断速度的大小，故A错误；BC．在相同路程内，运动时间短的物体，速度一定大，而B中缺少相同路程这个条件，只凭时间的长短是无法判断速度的大小，故B错误，C正确；D．在相同时间内，通过的路程越短，据可知物体的速度就越小，故D错误。故选C。8.下列关于声现象的说法正确的是（）A.声音在不同介质中传播的速度相同B.摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声C.“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度D.医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递能量【答案】B【解析】【详解】A．声音的传播速度与介质种类、介质的温度有关，声音在不同介质中传播声音的速度一般不同，故A错误；B．噪声减弱途径有：声源处、传播过程中以及人耳处。在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声，故B正确；C．声音音调的高低与物体振动的快慢有关，“女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的音调，故C错误；D．声音可以传递信息和能量，医生用B超查看胎儿的发育情况是利用声音传递信息，故D错误。故选B。9.下列关于声现象说法中不正确的是（）A.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不停的振动B.放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质C.正在发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明液体能够传声D.贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声【答案】C【解析】【详解】A.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动说明了发声的鼓面在振动，所以A是正确的；B.放在钟罩内的闹钟正在响，钟罩内有空气，当空气抽出一部分时铃声变小，说明声音的传播需要空气等物质作为传声的介质，所以B是正确的；C.发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明发声的音叉在振动，所以C是错误的；D.贝多芬用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，琴声是通过棍子传播过来的，说明了固体能够传声，所以D是正确的．故选C．10.自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。可以用两种方法使它发声：(1)拿小棒用相同的力敲击它们，可以发出不同的音调；(2)用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音。关于这两种方法发出声音的声源，下列说法中正确的是（）A.方法(1)中是小棒 B.方法(1)中是瓶中的水C.方法(2)中是嘴 D.方法(2)中是瓶中的空气柱【答案】D【解析】【详解】AB．拿小棒敲击瓶子时，振动的物体是瓶子和水，瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，声源是瓶子和水。故AB错误；CD．当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越快，音调越高，声源是瓶中的空气柱。故C错误，D正确。故选D。二、多选题11.一辆小车做直线运动的路程时间图象，由图象可知（）A.在0～1s内小车处于静止状态 B.在1s～2s内小车做匀速直线运动C.在0～3s内小车移动的距离为20m D.在1s～3s内小车的平均速度是5m/s【答案】ABD【解析】【详解】A．由s-t图象知，0～1s内小车处于静止状态，故A符合题意；B．在1s～2s内小车的s-t图象是一条斜线，说明该过程中小车做匀速直线运动，故B符合题意；C．由图象知，在0～3s内小车移动的距离为20m-10m=10m故C不符合题意；D．在1s～3s内小车移动的距离为20m-10m=10m则在1s～3s内小车的平均速度故D符合题意。故选ABD。12.如图所示为甲、乙两个音叉所发出的声音在同一个示波器上显示的波形，则（）A.甲音叉和乙音叉振幅相同，响度相同B.甲音叉振动频率低，音调高C.乙音叉振幅小，响度大D.乙音叉振动频率高，音调高【答案】AD【解析】【详解】AC．甲图和乙图物体偏离原平衡位置距离相同，所以甲的振幅等于乙的振幅，甲的响度和乙的响度相同，故A符合题意，C不符合题意；BD．如图，相同时间内，甲图物体振动次数比乙图物体振动次数少，甲的频率小于乙的频率，甲的音调比乙的音调低，乙音叉振动频率高，音调高，故B不符合题意，D符合题意。故选AD13.下列说法正确的是（）A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声可以传递能量B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪音C.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度D.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的【答案】AD【解析】【详解】A．声音可以传递信息和能量，超声波将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波传递能量，故A正确；B．道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声的，故B错误；C．发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度，这是利用声音可以传递信息和能量，故C错误；D．固体是可以传递声音的，故音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的，故D正确。故选AD。14.如图所示为一物体运动的速度-时间图象，图象分析不正确的是（）A.物体0~3秒内加速运动B.物体在3~7秒内匀速运动C.物体在7秒末突然减速D.在10s内，物体运动的最大速度为30km/h【答案】CD【解析】【详解】A．物体在0~3s时间内，速度由20m/s增大到30m/s，说明物体做加速运动。故A正确，不符合题意；B．在3~7s内物体的运动速度保持不变，始终是30m/s，说明是匀速运动。故B正确，不符合题意；C．在第7s时速度骤减，不是“7s末”。故C错误，符合题意；D．物体运动的最大速度是30m/s，不是30km/h。故D错误，符合题意。故选CD。15.你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧?乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟后,便骄傲地睡大觉．当它睡醒后才发现:乌龟已经爬到了终点．关于这个赛跑过程,下列说法正确的是A.兔子睡觉前比乌龟跑得快 B.只有选地面为参照物,才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的 D.乌龟全程的平均速度比兔子的平均速度大【答案】AD【解析】【详解】A、兔子在睡觉前远远超过了乌龟，说明相同时间兔子经过的距离远，则兔子睡觉前比乌龟跑得快，故A正确．B、选择地面上的树木等为参照物，乌龟与参照物的位置也发生变化，同样说明乌龟是运动的，故B错误．C、运动与静止是相对的，若以乌龟为参照物，则兔子睡觉时是运动的，此C错误．D、在全程中，兔子与乌龟运动路程相同，而乌龟用的时间少，所以平均速度大，故D正确．故选AD．第II卷（非选择题）三、实验题16.测“小车的平均速度”实验中，小康设计了如图所示实验装置。小车从斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数学表示时︰分︰秒）。（1）所用刻度尺的分度值是_________，对斜面坡度的要求是_________（选填“陡”或“缓”）；（2）AC段的平均速度vAC=___________m/s；（3）若过了C点才停止计时，则测得的平均速度vAC会偏____________；（4）AC段的平均速度vAC__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度vBC；（5）整个下坡过程，中间时刻的速度__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）中间路程的速度。【答案】①.1mm②.缓③.0.02④.小⑤.小于⑥.小于【解析】【详解】（1）[1]观察刻度尺发现，刻度尺上单位为cm，1cm被平均分为10小格，1小格长度为1mm，则分度值为1mm。[2]为了减小测量时间的误差，应让小车在斜面上运动时间更长，所以斜面应该较缓。（2）[3]观察刻度尺发现，A点位置为10.00cm，C点位置为4.00cm，则AC的长度sAC=10.00cm-4.00cm=6.00cm从A点到C点用的时间tAC=9︰33︰23-9︰33︰20=3s则AC段的平均速度（3）[4]若过了C点才停止计时，则测量的时间偏大，长度不变，由可知，则测得的平均速度vAC会偏小。（4）[5]观察刻度尺发现，B点位置为7.40cm，C点位置为4.00cm，则BC的长度sBC=7.40cm-4.00cm=3.40cm从B点到C点用的时间tBC=9︰33︰23-9︰33︰22=1s则BC段的平均速度由于0.034m/s大于0.02m/s，所以AC段的平均速度vAC小于BC段的平均速度vBC。（5）[6]由（4）可知小车在斜面上做加速运动，所以小车用一半时间运动的路程比上半程路程短，所以小车在中间时刻所处位置比中间路程所处位置偏高，故小车在中间时刻的速度小于小车在中间路程的速度。17.用音叉和乒乓球进行如下实验：（1）甲图：轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体的_________产生的；重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的________有关（选填“频率”、“振幅”或“材质”）；（2）乙图：敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来，这一现象可以说明声音可以在________中传播；（3）若在月球表面上进行图乙的实验，________（选填“能”或“不能”）观察到与左边的音叉的叉股接触的乒乓球弹起来。【答案】①.振动②.振幅③.空气④.不能【解析】【详解】（1）[1]轻敲音叉，用悬吊着乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，说明声音是由物体的振动产生的。[2]重敲同一音叉，听到的声音的响度较大，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明此时音叉的振动幅度较大，说明声音的响度与发声体的振幅有关。（2）[3]敲响右边的音叉时，与左边的音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来，说明右边音叉产生的声波通过空气传播给左边的音叉，这一现象可以说明声音可以在空气中传播。（3）[4]声音不能在真空中传播，月球上没有空气，若在月球表面上进行图乙的实验，不能观察到与左边的音叉的叉股接触的乒乓球弹起来。四、计算题18.一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车。（设当时的空气温度为15℃）求：（1）鸣笛处司机与障碍物的距离；（2）刹车处司机与障碍物的距离。【答案】（1）360m；（2）320m【解析】【详解】解：（1）在t＝2s的时间内，火车行驶的距离声音传播的距离设司机鸣笛时火车到障碍物的距离为s，则2s＝s1+s2（2）刹车处司机距障碍物的距离答：（1）鸣笛处司机与障碍物的距离为360m；（2）刹车