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文档简介
课题:观潮难点名称:引导学生感受钱塘潮的神奇壮观,想象课文描绘的大潮景象1参赛教师:吴晓晴时间:2020年9月9日四年级-上册-一章节第一页,共十八页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节第二页,共十八页。导入3
钱塘江大潮给你留下了什么样的印象呢?第三页,共十八页。活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)知识讲解难点突破主要段落主要内容表示时间的词语课文围绕“天下奇观”写了哪些内容?是按照什么顺序写的呢?默读课文,完成下面表格。第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段第四页,共十八页。5主要段落主要内容表示时间的词语第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段早上午后一点左右霎时过了好久人山人海,等着潮来。响声如雷,出现白线。白浪翻滚,浪潮飞奔。潮头西去,余波奔涌。第五页,共十八页。6早上午后一点左右霎时过了好久人山人海,等着潮来。潮来前响声如雷,出现白线。白浪翻滚,浪潮飞奔。潮来时潮头西去,余波奔涌。潮头过后按照顺序说一说课文的主要内容。第六页,共十八页。7作者登上海塘大堤,看到了哪些景物?把它们圈出来。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。第七页,共十八页。8
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。人多心情急切第八页,共十八页。9
钱塘江大潮的声音和样子给大家留下了深刻的印象。第九页,共十八页。10默读3-4自然段:用横线画出写大潮声音的句子;用波浪线画出写大潮样子的句子。第十页,共十八页。11顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。你能用什么办法理解“人声鼎沸”的意思呢?第十一页,共十八页。12鼎第十二页,共十八页。13“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。第十三页,共十八页。14潮的声音:山崩地裂闷雷滚动越来越大潮的样子:千万匹白色战马一条白线横贯江面水墙说一说潮的变化。第十四页,共十八页。15
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
边读边想象画面,读完说一说,读到哪些词句时你的脑海中浮现出了怎样的画面。第十五页,共十八页。16人山人海风平浪静潮来前闷雷滚动山崩地裂白浪翻滚浩浩荡荡潮来时漫天卷地风号浪吼潮头过后天下奇观第十六页,共十八页。17人山人海风平浪静潮来前潮来时漫天卷地风号浪吼潮头过后天下奇观观潮声音:闷雷滚动
越来越大山崩地裂形状:一条白线水墙白色战马顺序:远——近板书设计第十七页,共十八页。课堂练习18难点巩固一、按顺序排列下面的句子。()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条
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