宁夏大学附中2023-2024学年高二年级上册生物期末经典模拟试题含解析

宁夏大学附中2023-2024学年高二上生物期末经典模拟试题

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1.为研究吗I跺乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14c标记IAA和ABA开展如图所示的实

验。下列叙述正确的是

形态学上端........

?供应琼传块F*C-IAA||y-iAA||“C-ABA||y-ABA|

I宜苴苴苴

接收琼脂块匚歪二］I②II③II④I

形器下端

A.若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是②

B.若琼脂块③和④中均出现了较强放射性，则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输

C.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输是极性运输

D.该实验证明放射性同位素14C具有促进IAA和ABA在茎尖切段中进行极性运输的作用

2.老鼠的胚胎发育过程中，指间是有蹊存在的，但生出的幼鼠指间无蹊，这些蹊消失的原因是（）

A.细胞分化B.细胞凋亡C.细胞分裂D.细胞癌变

3.下列有关群落空间结构的叙述，不正确的是

A.森林中植物的分层现象主要与光照有关

B.群落的垂直结构利于群落充分利用空间和资源

C.动物群落的水平分布一般都是均匀的

D.玉米和花生套种利用了群落空间结构的原理

4.下列关于群落水平研究的问题中，说法正确的是（）

A.研究种群是研究群落的基础，因此研究种群密度变化是研究群落物种丰富度变化的基础

B.箭竹林中竹笋、幼竹、成竹高矮错落，这种结构提高了群落充分利用阳光等资源的能力

C.水葫芦随水流进入某小型湖泊后，会导致该湖泊群落结构由简单向复杂的方向进行演替

D.在喀拉喀托火山喷发后，在裸岩上发生的群落演替过程中，草本植物的优势被灌木代替

5.下面哪项不是癌细胞的特征（）

A.形态结构发生变化

B.细胞萎缩、体积变小

C.细胞能无限增殖

D.细胞易分散转移

6.东京奥运会10米跳台决赛，全红婵五个动作三跳满分，以创纪录成绩夺冠。下列与运动员在跳水时的神经调节

和体液调节的相关叙述，不正确的是（）

A.神经调节迅速准确作用时间短暂但作用范围比较局限

B.一些低等动物和人不同，只有体液调节没有神经调节

C.在某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节

D.跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作只通过神经调节就可完成

7.下图表示某山区生态系统中部分生物之间的关系，下列相关叙述错误的是（）

A.随着地势的升高，生物类群发生相应变化与群落的水平结构相关

B.杂食性鸟在该生态系统中可处于第二、三、四营养级

C.图中某些动物之间存在捕食和竞争关系，可增强生态系统的稳定性

D.图中大型真菌和跳虫均属于分解者，利用的能量占植物能量的最大比例为20%

8.（10分）2017年诺贝尔获奖者在研究果蝇的羽化（从蛹变为蝇）昼夜节律过程中，克隆出野生型昼夜节律基因per

及其三个等位基因pers、perL、perOl,通过实验验证基因只位于X染色体上。野生型昼夜节律24h,即表现为正常

节律，突变基因pers.perL,perOl分别导致果蝇的羽化节律的周期变为19h,lh和无节律。下列说法正确的是（）

A.可用果蝇的羽化节律性状和红眼白眼性状研究基因的自由组合规律

B.四种品系自由交配若干代后种群中果蝇的基因型共有14种

C.per及pers。perL、perOl分别控制了不同性状的不同表现类型

D.perOl突变体雌果蝇与野生型雄果蝇交配，若子代雄果蝇都表现为无节律，则无节律为显性性状

二、非选择题

9.(10分)下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。

(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和___________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和,

组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有。

(2)该细胞的细胞器中，作为“生产蛋白质的机器”的是［①］,含有细胞液的是［1液泡，为细胞生命活

动提供大量能量的是［⑦］。

(3)细胞代谢和遗传的控制中心是［⑥］o

10.(14分)如图所示为下面3组生物：A.根瘤菌与豆科植物；B.农作物与杂草；C.狐与兔的种间关系示意图(纵

轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答：

(1)判断A〜C3组生物对应的曲线：A,B,Co

(2)若3种种间关系中的b死亡，对a有利的是o

(3)三种生物的生态位不同，可以充分利用资源和空间，下列生产实践中没有体现该原理的是o

A.不同农作物间作B.“四大家鱼”混合放养C.适时捕捞

D.稻田养鱼E.作物高矮，根深根浅F.a与b互利共生

(4)a或b的变化曲线代表的是(“种群”或“群落”)水平上的研究；a和b之间关系的变化则是在____水

平上的研究。

11.(14分)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术，喷施赤霉素和2,4—D对柑橘的落果率和果实内源

脱落酸含量的影响如图所示。据图回答下列问题：

I(

-

S

•Wo

3

/)8o

啾

6o

如

潘4o

慑

强2O

（2）据图1分析可知，留树保鲜过程中赤霉素与2,4—D对落果的调控具有（填“协同”或“拮抗”）作用。

（3）结合图2分析，赤霉素和2,4—D降低落果率的原理可能是o

（4）若要对采摘后的果实进行保存，请写出一种保存方法并说明原理：o

12.乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时，看似举手之劳，实际上发生了复杂的神经调节。图

甲是表示该反射通路的简图，首先大脑皮层发出冲动，可以引起a神经元、丫神经元兴奋，进而引起骨骼肌中的梭外

肌纤维（肌纤维即肌细胞）收缩，从而提起重物。图乙是离体神经纤维的膜电位变化。已知图中突触释放的神经递质

均为兴奋性递质。回答下列有关问题:

-900

123

时间(ms)

图乙

（1）a神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，但不能传递给A神经元。其原因是

（2）a神经元兴奋时，兴奋部位的膜外电位变化表现为o

（3）丫神经元兴奋，肌梭能感受梭内肌纤维收缩，产生兴奋并传导给A神经元。从反射弧结构组成的角度分析，肌

梭是=Y神经元兴奋,最终会使骨骼肌收缩的力量____________________（填“增强”

或“减弱”）。

（4）若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位，都可称为突触，图中所示部分共有

个突触。

（5）写出以离体神经纤维为实验材料，探究图乙中c点大小与外界溶液中Na+浓度关系的实验操作步骤，预期实验结

果，得出实验结论。

实验操作步骤：

①设置等浓度差的一系列不同浓度的盐溶液（要保证神经纤维能保持正常生理活性）;

②把同种生物、生理状态相同、功能完好的___________置于上面的盐溶液中；

③,测量各组动作电位的峰值。

④预期实验结果并得出实验结论。

参考答案

一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）

1、B

【解析】生长素的运输只能由形态学的上端向形态学下端运输，据图分析：A为形态学上端，B为形态学下端，②④

两组的形态学上下端弄反了，据此作答。

【详解】A.由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，所以①中有生长素，②中由于形态学的上下

端弄反了，不会含有生长素，A错误；

B.③④中均出现较强放射性，说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输,

B正确；

C.若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输，

即不遵循IAA只能由形态学上端向形态学下端运输，C错误；

D.该实验利用放射性同位素14c是为了便于检测和观察，D错误。

2、B

【解析】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完

成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常

代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。

【详解】细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡；老鼠的胚胎发育过程中，指

间蹊的消失为正常的生理性死亡，故属于细胞凋亡。

故选B。

3、C

【解析】森林中植物的分层现象主要与对光的利用有关，A项正确；群落的垂直结构显著提高了群落利用空间和资源

的能力，B项正确；植物为动物提供了栖息空间和食物条件，因此植物在水平方向上的镶嵌分布决定了动物的水平分

布也是不均匀的，C项错误；玉米和花生间作套种是运用群落的空间结构原理，充分利用光能、空间和时间资源提高

农作物产量，D项正确。

4、D

【解析】种群水平研究的问题有：种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例、种群的数量变化等。

群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。

【详解】A、物种丰富度是指群落中物种数量多少，故研究种群密度变化不是研究群落物种丰富度变化的基础，A错

误；

B、箭竹林中竹笋、幼竹、成竹属于一个种群，不是群落，故不能体现群落的特征，B错误；

C、水葫芦属于入侵物种，故水葫芦随水流进入某小型湖泊后，可能不会导致该湖泊群落结构由简单向复杂的方向进

行演替，C错误；

D、在喀拉喀托火山喷发后，在裸岩上发生群落演替过程中，草本植物的优势被灌木代替，D正确。

故选D。

5、B

【解析】在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖；癌细胞的形态结构发生显著变化；由于癌细胞膜上的糖蛋白等物质

减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。因此，A、C、D项不符合题意；细胞萎缩、

体积变小是衰老细胞的特征，B项符合题意。

故选B。

6、D

【解析】一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，但在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生

命活动的重要方式，它们相辅相成，各具优势。神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限；体液调

节较缓慢，作用时间比较长，作用范围较广泛。总之，人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。

【详解】A、神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，A正确；

B、单细胞动物和一些低等动物只有体液调节，没有神经调节，B正确；

C、在某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节，C正确；

D、跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作，该过程需要神经系统的调控，也需要多种激素的参与，是通过神经和

体液共同调节来完成的，D错误。

故选D。

7、D

【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）和生态系统的

营养结构（食物链和食物网）。群落中生物间的种间关系包括：捕食、竞争、互利共生、寄生。分析图示可知，图中草

本植物、乔木为生产者，蝗虫、蜘蛛、杂食性鸟为消费者，大型真菌、跳虫为分解者。

【详解】A、在水平方向上，由于地形的变化，不同地段分布着不同的生物属于生物群落的水平结构，A正确；

B、当杂食性鸟吃草本植物或者乔木时，属于第二营养级；当其摄食蝗虫时，属于第三营养级；当摄食蜘蛛时，属于

第四营养级，B正确；

C、图中某些动物之间存在捕食和竞争关系，使生态系统的营养结构更复杂，可增强生态系统的稳定性，C正确；

D、两个营养级之间的能量传递效率10%〜20%,真菌和跳虫属于分解者，不参与构成食物链，D错误。

故选D。

8、B

【解析】1、基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律，其实质是等位基因

彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换，导致基因结构的改变。

3、基因突变的特点：（1）普遍性，即所有的生物都能发生基因突变；（2）随机性，即基因突变可以发生在个体发育的

任何时期、任何一个DNA分子中，DNA分子任何部位；（3）不定向性，即基因可以向任意方向突变，但都是变为其

等位基因；（4）低频性；（5）多害少利性。

【详解】A、因为节律基因和红眼白眼基因都在X染色体上，而遵循自由组合定律的是非同源染色体上的非等位基因,

同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，故研究基因的自由组合规律不能用果蝇的羽化节律性状和红眼、白

眼性状，A错误；

B、四种品系自由交配若干代后种群中雌果蝇的基因型有10种，雄果蝇的基因型有4种，共14种，B正确；

C、per及其三个等位基因pers、perL、perOl分别控制了同一性状的不同表现形式，即相对性状，C错误；

D、判断显隐性，可选择相对性状的纯合亲本杂交，后代所表现的性状即为显性性状，由于基因位于X染色体上，所

以当选择到隐性雌性和显性雄性杂交时，后代会表现出雌性与父本的表现型一致，雄性与母本的表现型一致的现象，

此时可判断亲本雄性的表现型为显性，D错误。

故选B。

二、非选择题

9、①.核②.蛋白质③.（一定的）流动性④.核糖体⑤.②⑥.线粒体⑦.细胞核

【解析】分析植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是

线粒体。

【详解】（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，

还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。

（2）核糖体是生产蛋白质的机器；液泡主要存在与植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%

来自线粒体。

(3)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

【点睛】本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点，解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统

的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。

10、①.③②.②③.①④.②⑤.C⑥.种群⑦.群落

【解析】种间关系是指在群落中不同种生物之间的关系，属于群落水平的研究内容，除此之外群落水平上还研究物种

的丰富度，群落的结构等各方面的内容。

【详解】(1)A.根瘤菌与豆科植物属于共生关系，对应③；B.农作物与杂草属于竞争关系，对应②；C.狐与兔的种间

关系属于捕食关系”对应①。

(2)若3种种间关系中b死亡，对a有利的是②，这是因为a和b属于竞争关系，b死亡后，不再和a竞争资源等。

(3)A、B、D、E、F选项都体现了种群的空间配置状况和群落的结构特点等生态位原理，而适时捕捞则是种群数量

增长原理的具体应用。故选C。

(4)a或b是属于种群，所以a或b的变化曲线代表的是种群水平上的研究；a和b之间关系的变化则是在群落水平

上的研究。

【点睛】本题重点考查群落中的种间关系的曲线辨别，群落的结构以及种群与群落水平上研究的内容的不同，要求考

生能够结合相关知识进行准确的表述。

11、(1)作为对照(2)协同

(3)赤霉素和2,4—D能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高，降低果实内源脱落酸含量，从而使落果率

降低。

(4)方法：对采摘后的果实在零上低温、低氧、适宜湿度条件下保存。

原理：在低温、低氧的条件下，细胞呼吸减弱，能降低有机物的消耗；湿度适宜的条件下，可防止由于水分的蒸发，

而导致果实干瘪，影响口感。

【解析】通过分析图1可知，单独喷施赤霉素或2,4-D都能减少留树保鲜过程中的落果率，如果混合使用，作用增强,

落果率最低；由此看出，留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用。通过分析图2可知，喷施赤霉素

和2,4-D可降低果实内源脱落酸含量，如果混合使用，果实内源脱落酸含量最低。与喷施清水相比，喷施赤霉素和2,

4-D能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高，从而延缓果实脱落。

【小问1详解】

该实验设置清水组的目的是作为对照，以排除无关变量的影响。

【小问2详解】

据图1分析可知，与清水组相比较，留树保鲜过程中分别喷施赤霉素和2,4—D后，落果率明显降低，如果混合使用，

作用增强，落果率最低，说明赤霉素与2,4—D对落果的调控具有协同作用。

【小问3详解】

由图2可知，与清水组相比较，留树保鲜过程中分别喷施赤霉素和2,4—D后，果实内源脱落酸含量明显降低，而且

能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高，说明赤霉素和2,4-D降低落果率的原理可能：通过延缓留树保鲜

过程中果实内脱落酸含量的升高，降低果实内源脱落酸含量，延缓果实脱落，从而使落果率降低。

【小问4详解】

可在零上低温、低氧和适宜湿度的条件下，对采摘后的果实进行保存，以延长果实保存时间。其原理是：在低温、低

氧的