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文档简介
口算乘法一、复习导入2460844×6=10×6=24+60=5×3=20×3=
15+60=
156075仔细观察每一组题目,你有什么发现?10×3=
6×3=18+30=183048〔1〕〔2〕〔3〕二、探究新知你能提出什么数学问题?二、探究新知15×3=学习活动一:1、独立思考15×3可以怎样计算。2、小组讨论15×3的口算方法,形成结论。3、学习时间6分钟左右。二、探究新知15×3=学习活动二:讨论:说一说你喜欢哪种口算方法,为什么?45二、探究新知做一做〔一〕
15×6=90
11×5=
14×4=5556
23×4=92同学们,说说你的算法。二、探究新知试一试:150×3=450学习活动三:1、自己想一想150×3可以怎样计算。2、观察15×3=45讨论:几百几十乘一位数时可以怎样计算?3、学习时间3分钟左右。二、探究新知做一做〔二〕140×4=15×6=150×6=5609090011×5=110×5=14×4=555505623×4=230×4=92920三、知识运用1.填一填。360218110080550040090027×320×37×+180×5×5+×三、知识运用2.解决问题。21×3=63〔人〕〔1〕3辆车最多可坐多少人?〔2〕80人乘坐这4辆车,能坐下吗?能坐下。84人>80人
21×4=84(人)四、全课总结通过学习,你有哪些收获?还有什么疑惑?最强大脑口算达人口算乘法
两位数乘两位数铁岭市银州区育华小学
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