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文档简介

21.(6分)要点:奉行节俭,子孙贤德,节俭继世(3分)辛勤劳作,勤奋读书,修身养德,耕读传家(3分)22.(2分)物华天宝人杰地灵(书写正确、规范、美观,笔画不清按错别字扣分。每空1分,写错字、别字或漏字不给分)高三语文微写作23.1.“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景(1分)2.反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身(2分)3.震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点(2分)4.包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(1分)。高三语文微写作2015高考题型微写作高三语文微写作微写作考什么?

《2015考试说明》之微写作:能用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发感情;能写简短的应用性语段。高三语文微写作题号试题要求字数能力要求样题59文明豢养宠物的倡议1.语言精练得体。2.理由充分,有号召力。150字左右用精练的语言表达观点样题60描写天安门广场升旗仪式场景1.要注意描写的对象和特定的氛围。2.要综合运用多种表达方式。200字左右用精练的语言描述场景、抒发情感。样题61就吴起思想观点中最有体会的一点,写认识领悟。

“这些思想观点都是很宝贵的,对于现代人仍有重要启示”强调了传统文化对于现实生活的意义,军事思想在社会生活其它方面的拓展延伸。200字左右用精练的语言表达观点样题62对于新款校服的争议,给校长写一段话,陈说看法。观点明确表达得体200字左右用精练的语言表达观点样题63征招文学研究小组成员的启事1.内容应包含:对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性,具有鼓动意味。200字左右用精练的语言描述事物表达观点高三语文微写作一、考查类型:1、表达观点类(实用性文字):倡议书:提倡文明豢养宠物;建议类:校服问题;劝阻公共场所吸烟(朝一模)启事:研学小组招聘启事;2、描述事物类(人、物、景):样题:描写天安门升旗仪式朝阳期末:描述教师办公室3、读后感:表达观点,读写结合样题:就吴起思想观点中最有体会的一点,写认识领悟。

高三语文微写作一、描述事务类1.描写对象2.特定氛围高三语文微写作常用的描写方法:外貌描写:容貌、衣着、神情、体型、姿态、行为等要求:能够揭示人物性格,表达作者的爱憎抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。例如王熙凤的外貌:一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉;粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。林黛玉:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。高三语文微写作心理描写第一,人物在特定环境中的心理活动。第二,写关键的情节、动作、表情出现时的心理描写,防止左一个心理活动,右一个心理活动。第三,写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。高三语文微写作动作描写能够展示人物的性格特征和精神面貌的描写。高三语文微写作二、表达观点类1、观点明确,“我”认为2、一点一议,显深度3、角度多样,示广度4、言之成理,有条理(观点认识+阐释理由)高三语文微写作练习一高三语文微写作火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,包括学生在内的青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都眼睛盯着屏幕……(1)请根据上述材料进行合理想象,写一段文字,描述火车、地铁或公交车上的这种场景,200字左右。(2)请以“低头族,你错过了……”开头,写一段文字,表达面对这种情景时你内心的感受,200字左右。(3)请从“关注健康”的角度,写一段文字,劝说同龄人“拒做低头族”,200字左右。高三语文微写作小题一1.写什么?描述青年人上车后都低着头看手机的场景2.怎么写?点面结合(由一个或几个,到一群或一类)氛围特定(冷漠、封闭、凝滞;寂静……)顺序合理(或以时间为序,或以空间为序)表达方式(多种方式综合运用,突出描写)高三语文微写作小题二1.写什么?表达对“车厢内青年人都低头看手机”场景的感受2.怎么写?特定开头(“低头族,你错过了……”)错过内容:车内外风景、人际交流、现实生活、世态风情、独立思考……自己感受:遗憾、惋惜、担忧、不解表达方式(重点运用表达方式中的抒情)高三语文微写作小题三1.写什么?劝说同龄人“关注健康”,“拒做低头族”2.怎么写?明确理由,有条理,有深度,有层次危害身体:影响视力、引发白内障、危害颈椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎心理:逃避现实沉溺虚无、手机上瘾强烈依赖、产生隔阂情感危机……表达方式(以“议论”表达方式为主)高三语文微写作示例一:

地铁进站了,屏蔽门在我面前徐徐打开,没有任何意外,映入眼帘的是满满一车厢低着脑袋的人,每个人的眼睛都直勾勾地盯着闪亮的手机屏幕。“不好意思,请让一让。”站在车门口的小伙不情愿地按下暂停键,往车厢深处走了两步,好像对我打断他的手机游戏不满。放眼四周,只见人们都沉迷于手中的“小小世界”,或浏览新闻,或看影视剧,或刷微博微信。有人正发手机语音,有人不时扑哧一乐,有人在屏幕上舞动着手指……我到站了,车厢中的“低头族”们还沉浸在手机带来的欢娱中。地铁门即将关闭的一刹,一个低头族才抓着手机夺门而出……高三语文微写作示例二

低头族,你错过了太多太多。漫长火车旅程上的你们选择了低头,也就选择了错过。你们错过了那晴日阳光斜射在车窗映出的缤纷色彩,你们错过了那雨天水珠打湿玻璃流下的一道道灵动痕迹。你们错过了那游子归乡路上深切企盼的眼神,错过了那进城务工青年坚定的目光。我为你们感到惋惜,因为在你们屏幕上愤怒的小鸟撞击小猪的那刻,或许就会有一个美好的瞬间与你擦肩而过,而它们本会温暖你的心灵。抬起头来吧!这是一节充满爱与温情的车厢,这是一个能让你温暖,让你感动的世界。高三语文微写作示例三:

青年朋友,当你们在火车、地铁、公交车内贪图那方寸屏幕带来的片刻欢娱时,可知对身心健康造成了多大的损害!从生理上讲,长期低头的姿势会对你的颈椎造成伤害,且在摇晃的车厢中盯着那一方小小的荧屏,也会对你的视力造成不良的影响。从心理上来讲,当你专注于手机屏幕,便阻断了同外界的交流,将自己封闭起来。长此以往,你将加深对手机的依赖而使社交能力减弱。让我们“拒做低头族”,多看看窗外的美景,多观察一下周围的人吧!让我们的身心健康成长!高三语文微写作三、应用文类的微写作高三语文微写作一般书信(包括请柬(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。高三语文微写作格式某某某:近段时间,我们因跳广场舞和附近居民引发矛盾。此致敬礼署名时间:年月日高三语文微写作启事本义为:陈述事情,公开声明某事,多登在报刊上或贴在墙壁上。写法:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的必要内容要十分具体明确:地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。高三语文微写作格式寻物启事某时因本人不慎在某地丢失一黑色钱包......请与电话12345678901联系。署名日期:年月日高三语文微写作通知格式第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。正文的右下方:署名和日期分两行。高三语文微写作格式通知全体师生:经学校商讨决定于9月29日在我校操场举行第十四届运动会......学生处2014年4月9日高三语文微写作练习一

夜幕降临的时候,许多小区的公共场所,都会被翩翩起舞的人群所占据,这就是现在风靡全国的业余锻炼活动——广场舞。然而,因广场舞音乐困扰而引发矛盾的事频频发生,近期就发生了这样一件事,某小区广场舞乐曲声起,附近居民就搬来集资买来的扩音器,奏响极高分贝的噪音,强力干扰舞者的旋律,令舞者苦不堪言。

请你以舞者或者附近居民的身份,给小区治安管理部门写一封短信,陈说自己对广场舞纠纷的看法,并为维护自身权益提出合理建议。要求表达精练、得体,

150—200字。高三语文微写作【参考示例】小区管理部门:

近段时间,我们因跳广场舞和附近居民引发矛盾,对此深感愧疚。我们的本意在于锻炼身体,娱乐心情,没想到会如此影响小区居民的正常生活,今后请你们多多监督指导;同时,我们建议能在小区内开辟一处合适的舞蹈场所,既能满足我们老年人锻炼身体的需求,又不干扰附近居民的生活,还能提升小区的文化品位,以共建和谐小区。

希望领导多关注老年人的生活,考虑我们的建议。

某舞者年月日高三语文微写作示例二小区管理部门:

近段时间,我们和跳广场舞的老年朋友的矛盾日益尖锐,我想我们的行为也缺乏理智,这是不应该的。尽管老年人需要锻炼身体,娱乐心情,但嘈杂的音乐声确实影响小区的正常生活,希望小区考虑居民的权益,抓紧协调这件事。建议能在小区内开辟合适的舞蹈场所,同时限定跳舞时间,对舞曲的音量加以监督控制,这样既能满足老年朋友的需求,又不干扰我们附近居民的生活,使我们的小区成为和谐小区、文明小区。

希望领导能考虑我的建议。

某居民年

日高三语文微写作【评分标准】内容6分,陈说自己对广场舞纠纷的看法,提出维护自己权益的建议;语言表达4分,要求语言精练、得体,层次清楚,格式合理。每3个错别字减1分,重复的不计。字数不足,每少30个字减1分。高三语文微写作练习二

某校学生会要成立几个研究型学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。请为其中一个研究小组(任选),写一则征招小组成员的启事。要求:1.内容应包括:对作家或作品及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言要有个性,具有鼓动意味。3.150字左右。高三语文微写作示例一招聘启事

你想在那凌光微闪的利剑中参透人性的本质吗?你想在唏嘘的哀叹中追逐时代的希望吗?请速来加入我们。我们将全面地透过鲁迅那深邃而冷峻的笔法,在一片《野草》丛生的《坟》中聆听他那孤独的《呐喊》,感悟那绝望的《彷徨》,寻找希望的《朝花夕拾》。我们旨在用时代与人性的目光还原那片蒙昧与黑暗,同时在那黑暗中努力寻找微光,以照亮现实中的你我。在一个鲁迅文学大撤退的小时代里,文笔斐然、思维缜密、富于探索精神的你,加入到我们当中来吧!请带着一颗深爱着鲁迅先生的心和一本你喜爱的鲁迅先生的书加入我们的行列!明天放学后,高中办公楼一层,我们与你不见不散。鲁迅研究社2

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