江苏省部分地区 八年级下学期期中语文试卷汇编：综合性学习

综合性学习江苏省无锡市江阴市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习6.近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。材料：关于“不同人群对低碳生活”的调查（共1000人）认识与行为低碳理念生活方式生活习惯初中学生85%65%50%做工人员75%70%65%退休老人50%85%90%认真分析上述表格，选择一个角度，写出一点感受或结论，请用“因为……所以……”句式表达。江苏省扬州市广陵区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习：4.阅读下面文字，完成各题。①举世瞩目的北京2022年冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行，中国人的自信、从容和举重若轻展露无遗，中国又一次震撼了全世界！奥运健儿们为梦想努力奋斗，为祖国顽强拼搏，一次又一次刷新了世界纪录，残奥会运动员们不屈的意志更是震撼了人们的心灵！②当《雪花》歌声响起，燃烧了16天的奥运之火缓缓熄灭，一届简约、安全、精彩的奥运盛会圆满落幕。北京冬奥会坚持绿色办奥理念，不仅为奥林匹克运动树立了新的标杆，更深远的意义还在于“创造奥运会和地区可持续发展的新典范”，彰显了大国担当。③百年奥运，熊熊燃烧的主火炬从“大火”变成“微火”尚属首次，也向世界展示了绿色办奥的决心。北京冬奥会开闭幕式焰火燃放也蕴含着“绿色”理念。迎客松造型、“天下一家”字样等焰火不仅以独特的创意烘托了欢乐祥和的氛围，并且均采用高科技环保微烟化焰火，药剂无毒、微烟，大大减少了烟花燃放时对环境的影响。④雪上赛场智能造雪，比传统造雪可节约水资源消耗20%；延庆赛区造雪融化的雪水经净化处理后，将回到输水管网中实现水再利用……更绿色、更环保，北京冬奥会的办赛理念与国际奥委会最新改革路线图《奥林匹克2020+5议程》高度契合，国际社会看到了“中国用绿色描绘未来的创新力和行动力”。（1）下图是冬奥会申奥成功时的徽标，请仔细观察，说说你从中得到的信息，谈谈它获选奥运会徽标的优势（2）低碳环保，让地球可持续发展是人类共同的责任，国家在举办冬奥会时强调的低碳环保理念很好的警示我们：低碳环保，人人有责。振华中学因此开展了“低碳生活，节能环保”的综合性实践活动，明明同学离开教室未关灯和电扇，被巡查主任发现后点名批评。他不忿的说：“不就是没关灯和电扇吗，开这一会儿能浪费几毛钱？”请你从低碳环保和责任意识方面去劝说他。（3）张教授是我校校友，作为环境资源专家，他担任了本次冬奥会的环保顾问。请你以振华中学学生会的名义写一封邀请函，邀请他于2022年5月20日下午2：00在母校报告厅为同学们做一次以“低碳生活”为主题的演讲。江苏省扬州市仪征市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合实践活动。（9分）7.班级开展“古诗苑漫步”的语文学习活动，请你参与以下活动。（1）第一小组在网上搜集了一则材料，请根据要求完成题目。春节期间，央视推出一档新的诗词音乐文化节目——《经典咏流传》，节目播出后再次掀起国民关注古诗词的热潮。此档节目讲述文化知识，激发想象思维，深度挖掘诗词背后的深厚内涵，是新时代文化节目的创新之作。有网友说，我看到“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”一句，立即想到飘飞的雪花，于是写下一首小诗：雪来了像飘零的梨花瓣飘飘洒洒在这洁净的世界里雪来了________（请在横线处仿写小诗）在这洁净的世界里（2）第二小组搜集了一首小诗并将其画成了一幅画，请根据情境完成对话。纳凉宋秦观携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床①。月明船笛参差起，风定池莲自在香。［注释］①胡床：一种轻便的坐具语文老师：我国古代诗歌一向追求诗情画意，第二组同学的作品说明了这一点，请组长把这．幅．画．的内容介绍一下。二组组长：①____语文老师：这幅画很写实，但画作里对诗人动作的选取有些不妥，你们想啊，诗歌的前两句中“②____”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望，“倚”是“靠”的意思，着重表现诗人③____的心境，而你画作中站立的诗人，是无法体现这一点的。二组组长：谢谢老师，我知道了，以后我们读诗时一定仔细品读字词，体会意境。（3）第三小组搜集了有关“月光”的诗句，请根据诗境和对联知识找出上句或下句，正确的一项是（），野气浮林园。——储光羲《舟中别武金坛》竹叶响南窗，。——何逊《闺怨诗》卢龙霜气冷，。——李白《三山望金陵寄殷淑》，帘内树影斜。——李贺《八月》A.月光照东壁月光丽池阁鳷鹊月光寒帘外月光吐B.月光丽池阁月光照东壁鳷鹊月光寒帘外月光吐C.月光丽池阁月光照东壁帘外月光吐鳷鹊月光寒D.月光照东壁月光丽池阁帘外月光吐鳷鹊月光寒江苏省盐城市大丰区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习。（7分）3.地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，某中学八年级将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，倡导节约能源。请你积极参加并完成以下任务：材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题，致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。（1）请结合材料，谈谈我们为什么需要倡导“低碳生活”？（2）“低碳生活”提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。请结合身边实际，谈谈你的家庭或你周围哪些现象是为践行“低碳生活”所作的积极努力。（3）五一节期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去南京中山陵游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“________________________。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公共汽车出行。江苏省盐城市射阳县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题8.八（3）班成立“倡导低碳生活”志愿者行动小组，现在请你参与，并完成相关任务。（1）志愿者小组首先在校园橱窗里展示了下面的资料。请参照如图，根据“碳中和”的定义，给“碳达峰”下个定义。资料】习近平在2021年4月22日晚在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。他指出，去年，我正式宣布中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳中和：是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。碳达峰：（2）志愿者小组接着走进校园外的超市，看到一位在超市购物的70多岁的爷爷，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你该怎样劝说？（3）志愿者行动结束后，大家都意识到“低碳生活”需要从“我”做起，你在今后生活中会如何践行低碳行动呢？（写出两点即可）江苏省淮安市淮安区2022_2023学年八年级下学期期中语文试题2.班级开展以“漫步古诗苑”为主题的综合实践活动，请你完成下面的任务。（1）为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动板块。【示例】板块一：分门别类辑古诗板块二：____________板块三：____________（2）请你从下列搜集的诗句中整理出一副符合活动主题的对联，并把序号填写到相应的横线上。①读诗词增加修养②亭台楼榭皆歌咏③废寝忘食兴事业④诗词歌赋均抒情⑤风餐露宿创辉煌⑥赏意境陶冶情操上联：____________下联：____________（3）下面是“中国诗词大会”的会徽，请写出该会徽除“中国诗词大会”之外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。江苏省淮安市盱眙县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习（8分）2.古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在让我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。（1）请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。（2）仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。示例：诗句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。成语：无可奈何诗句：______________________成语：_______________________（3）请根据画面内容，分别配上相关诗句。①②①诗句：_____________________②诗句：_________________________（4）你们班打算以“漫步古诗苑”为主题办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。板块一：诗人逸事板块二：______________板块三：_________________综合性学习江苏省无锡市江阴市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习6.近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。材料：关于“不同人群对低碳生活”的调查（共1000人）认识与行为低碳理念生活方式生活习惯初中学生85%65%50%做工人员75%70%65%退休老人50%85%90%认真分析上述表格，选择一个角度，写出一点感受或结论，请用“因为……所以……”句式表达。【答案】比如因为在低碳生活习惯方面，初中学生所占比例大大低于做工人员和退休老人。所以初中学生应该加强低碳生活习惯的养成。或其他角度也可以。【解析】【详解】本题考查图文转换。首先要注意题干或图表的主题、对象；其次需要进行横向、纵向对比分析；最后分析图表的变化，找出规律，得出结论。解答此题时，关注图表中“低碳理念”和“生活方式”“生活习惯”，纵向比较，可以看出，在低碳生活方式和生活习惯方面，初中学生所占比例大大低于做工人员和退休老人。示例：因为在低碳生活方式方面，初中学生所占比例大大低于做工人员和退休老人。所以初中学生应该多采取低碳生活方式。

江苏省扬州市广陵区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习：4.阅读下面文字，完成各题。①举世瞩目的北京2022年冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行，中国人的自信、从容和举重若轻展露无遗，中国又一次震撼了全世界！奥运健儿们为梦想努力奋斗，为祖国顽强拼搏，一次又一次刷新了世界纪录，残奥会运动员们不屈的意志更是震撼了人们的心灵！②当《雪花》歌声响起，燃烧了16天的奥运之火缓缓熄灭，一届简约、安全、精彩的奥运盛会圆满落幕。北京冬奥会坚持绿色办奥理念，不仅为奥林匹克运动树立了新的标杆，更深远的意义还在于“创造奥运会和地区可持续发展的新典范”，彰显了大国担当。③百年奥运，熊熊燃烧的主火炬从“大火”变成“微火”尚属首次，也向世界展示了绿色办奥的决心。北京冬奥会开闭幕式焰火燃放也蕴含着“绿色”理念。迎客松造型、“天下一家”字样等焰火不仅以独特的创意烘托了欢乐祥和的氛围，并且均采用高科技环保微烟化焰火，药剂无毒、微烟，大大减少了烟花燃放时对环境的影响。④雪上赛场智能造雪，比传统造雪可节约水资源消耗20%；延庆赛区造雪融化的雪水经净化处理后，将回到输水管网中实现水再利用……更绿色、更环保，北京冬奥会的办赛理念与国际奥委会最新改革路线图《奥林匹克2020+5议程》高度契合，国际社会看到了“中国用绿色描绘未来的创新力和行动力”。（1）下图是冬奥会申奥成功时的徽标，请仔细观察，说说你从中得到的信息，谈谈它获选奥运会徽标的优势（2）低碳环保，让地球可持续发展是人类共同的责任，国家在举办冬奥会时强调的低碳环保理念很好的警示我们：低碳环保，人人有责。振华中学因此开展了“低碳生活，节能环保”的综合性实践活动，明明同学离开教室未关灯和电扇，被巡查主任发现后点名批评。他不忿的说：“不就是没关灯和电扇吗，开这一会儿能浪费几毛钱？”请你从低碳环保和责任意识方面去劝说他。（3）张教授是我校校友，作为环境资源专家，他担任了本次冬奥会的环保顾问。请你以振华中学学生会的名义写一封邀请函，邀请他于2022年5月20日下午2：00在母校报告厅为同学们做一次以“低碳生活”为主题的演讲。【答案】（1）示例：徽标主体部分是汉字‘冬’，下面是奥运五环标志。左边是大写拼音字母北京和英文承办城市，冬字的两点连笔，和右边的数字和谐相连，告诉我们北京冬奥会将在2022年举行。“冬”字上半部分展现滑雪运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员滑行的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，丰富多彩的颜色也为会徽增添了节日喜庆的视觉感受。（2）示例：小明，你好。低碳环保是当今社会共同践行的理念，节约能源可以减少碳排放。中国有14亿人口，试想如果人人都浪费一点电，汇总起来该是多么庞大的数字？国家大力提倡低碳环保，我们中学生也应该积极响应，再者老师把开关电器这个任务交给你，是对你的信任，你也应该认真负起责任。当然，低碳环保是我们每个人的责任，下次我们一起注意，好吗？（3）示例：邀请函尊敬的张教授：您好！我校响应国家倡议，开展了“低碳生活，节能环保”的综合性实践活动。您是我校校友，是杰出的环境资源专家，又担任了冬奥会环保顾问，现诚挚邀请您于2022年5月20日回母校报告厅为同学们做一次以“低碳生活”为主题的演讲，以此来激发同学们的环保意识。希望您能在百忙之中拨冗参加活动，期待您精彩的演讲！此致敬礼！振华中学学生会2022年4月25日【解析】【小问1详解】此题考查图文转换。徽标即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。徽标画面描绘的基本方法：一、观察分析徽标构图元素：外形，色彩；二、按照一定的观察顺序组织答案(由总到分，从上到下，从左到右，由外到里，由图到文)；三、用客观简练的语言描绘。如果是揭示寓意(巧联想)注意与标志的象征意义相联系。2022年冬奥会的标识中，主体部分由一个挥舞着彩带的运动员形象和2022中的第一个数字“2”组成汉字的“冬”字，象征举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日欢庆的视觉感受。图标左下方写有拼音字样的“北京”，标注2022冬奥会的举办城市为“北京”，最下方奥运五环象征五大洲的团结。示例：徽标主要由会徽图形、文字标志、奥林匹克五环标志三个部分组成，会徽图形的主体部分是一个汉字“冬”字，会徽下半部分是英文“BEIJING”、数字“2022”以及奥运五环。图形主体形似汉字“冬”的书法形态，主色调为蓝色。上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿，体现中国举办的冰雪两大运动的理念。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日欢庆的视觉感受。【小问2详解】本题考查劝说词的拟写。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说不满随手关掉教室灯的行为的同学，表述出随手关灯的意义，从低碳环保和责任意识方面去劝说他，并注意劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌即可。示例：这位同学，随手关灯是践行低碳生活的具体举措，有助于节约资源，节约资源就可以减少碳排放，现在全社会都在倡导低碳环保，我们每个人都应该成为环保低碳的小卫士，让我们一起行动起来吧！【小问3详解】本题考查邀请函。首先要了解邀请函的格式，邀请函一般由标题、称谓、正文、落款组成。标题居中，可包含活动名称；称谓顶格写，注意敬语；正文另起一行空两格，要告知被邀请方缘由、目的、事项、时间、地点及要求等，并发出邀请；落款注明邀请人和时间。根据题干，标题“邀请函”要写在第一行正中；称谓（尊敬的张教授）在下一行，要顶格写。问候语（您好）在下一行空两格写，加叹号。先把邀请的目的要写清（激发同学们的环保意识）。写清楚要求的内容（做一期“低碳生活”专题知识讲座）和具体的时间（2022年5月20日下午3点）、地点（学校报告厅），最后是署名和日期，写在正文右下方。说话一定要客气委婉，使用敬语，用词要恰当。示例：邀请函尊敬的张教授：您好！我校开展了一期“低碳生活，节能环保”地综合性学习活动。您作为环境资源专家，并且还担任了本次冬奥会的环保顾问。作为我校的校友，我们诚恳地请求您能在百忙之中抽出时间回到母校给我们做一期“低碳生活”的主题演讲，来激发学生们的环保意识，时间是2022年5月20日下午2点，地点是在学校报告厅，非常期待您能前来，做一期精彩的演讲！此致敬礼！振华中学学生会2022年4月25日江苏省扬州市仪征市2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合实践活动。（9分）7.班级开展“古诗苑漫步”的语文学习活动，请你参与以下活动。（1）第一小组在网上搜集了一则材料，请根据要求完成题目。春节期间，央视推出一档新的诗词音乐文化节目——《经典咏流传》，节目播出后再次掀起国民关注古诗词的热潮。此档节目讲述文化知识，激发想象思维，深度挖掘诗词背后的深厚内涵，是新时代文化节目的创新之作。有网友说，我看到“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”一句，立即想到飘飞的雪花，于是写下一首小诗：雪来了像飘零的梨花瓣飘飘洒洒在这洁净的世界里雪来了________（请在横线处仿写小诗）在这洁净的世界里（2）第二小组搜集了一首小诗并将其画成了一幅画，请根据情境完成对话。纳凉宋秦观携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床①。月明船笛参差起，风定池莲自在香。［注释］①胡床：一种轻便的坐具语文老师：我国古代诗歌一向追求诗情画意，第二组同学的作品说明了这一点，请组长把这．幅．画．的内容介绍一下。二组组长：①____语文老师：这幅画很写实，但画作里对诗人动作的选取有些不妥，你们想啊，诗歌的前两句中“②____”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望，“倚”是“靠”的意思，着重表现诗人③____的心境，而你画作中站立的诗人，是无法体现这一点的。二组组长：谢谢老师，我知道了，以后我们读诗时一定仔细品读字词，体会意境。（3）第三小组搜集了有关“月光”的诗句，请根据诗境和对联知识找出上句或下句，正确的一项是（），野气浮林园。——储光羲《舟中别武金坛》竹叶响南窗，。——何逊《闺怨诗》卢龙霜气冷，。——李白《三山望金陵寄殷淑》，帘内树影斜。——李贺《八月》A.月光照东壁月光丽池阁鳷鹊月光寒帘外月光吐B.月光丽池阁月光照东壁鳷鹊月光寒帘外月光吐C.月光丽池阁月光照东壁帘外月光吐鳷鹊月光寒D.月光照东壁月光丽池阁帘外月光吐鳷鹊月光寒【答案】（1）①.示例：像轻盈的玉蝴蝶②.翩翩起舞；（2）①.示例：老师好！石桥旁边有一排柳树，柳树边有一把椅子，诗人拄着拐杖走向椅子。②.追③.闲适（3）B【解析】【小问1详解】考查仿写。仿照上句“像飘零的梨花瓣飘飘洒洒”一句，格式为：像+偏正短语+四字词语。示例：像飞舞的精灵曼妙多姿【小问2详解】第一空，考查图文转换。作答此题需仔细观察图片要素，按一定顺序加以描述。示例：潺潺的河流上方是一座石桥，石桥边生长着几棵柳树，柳树旁有一把椅子，诗人正拄着拐杖朝椅子走去。第二、三空考查诗歌鉴赏。“携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床”意为：携杖出门去寻找纳凉圣地，画桥南畔，绿树成荫，坐靠在胡床之上惬意非常。据此可知，一个“追”字表达了诗人寻觅清凉之地的愿望，倚”是“靠”的意思，着重表现诗人闲适安逸的心境。【小问3详解】考查文学常识。诗的后一句是“野气浮林园”，根据诗句意境和词性相对，“林园”对“池阁”更为恰当；根据前一句诗“竹叶响南窗”第三个字“响”是动词，“南”是方位词，与“照”和“东”对应；诗的前一句是“卢龙霜气冷”的“冷”字与之意境更为接近的是“寒”；根据诗的后一句“帘内树影斜”可知，“帘外”可对“帘内”；故选B。江苏省盐城市大丰区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题综合性学习。（7分）3.地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，某中学八年级将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，倡导节约能源。请你积极参加并完成以下任务：材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题，致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。（1）请结合材料，谈谈我们为什么需要倡导“低碳生活”？（2）“低碳生活”提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。请结合身边实际，谈谈你的家庭或你周围哪些现象是为践行“低碳生活”所作的积极努力。（3）五一节期间，天气晴朗，气温适宜。你们全家准备去南京中山陵游玩。爸爸、妈妈正在为是乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“________________________。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公共汽车出行。【答案】（1）①温室气体，使全球气温升高、气候发生变化，导致海平面升高；②全球气温升高，给人类的健康造成了巨大的危害。（2）不使用一次性餐具、不使用塑料袋、垃圾分类、共享单车、节约用水用电……（3）示例：爸爸妈妈，我想咱们应该提倡绿色环保，乘公共汽车比开私家车更节能环保，我们就选择乘公交车吧。好不好？（要求：有称呼，扣主题，表达委婉，意合即可）【解析】【小问1详解】本题考查提炼和概括文章内容。结合材料一“全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高”可得：温室气体，使全球气温升高、气候发生变化，导致海平面升高；结合材料一“温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化”“地球‘发烧’也给人类的健康造成了巨大的危害”可得：全球气温升高，给人类的健康造成了巨大的危害。【小问2详解】本题考查联系实际的能力。示例：衣服方面，选择环保面料，少量衣服用手洗；食物方面，购买本地、当季食物，践行光盘行动；生活方面，生活用水循环利用，使用节能电器。【小问3详解】本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题，第一步要分析情景，明确题意。本题是劝说父母应乘车游玩。围绕环保的主题，要说清乘车的原因和开车的危害，如，乘公共汽车比开私家车更节能环保，提醒爸爸要过低碳生活等。注意语气要委婉，可以加上象征性的征询，如“您说对吧”“您觉得呢”等。语言表达要简明、连贯、得体。江苏省盐城市射阳县2022-2023学年八年级下学期期中语文试题8.八（3）班成立“倡导低碳生活”志愿者行动小组，现在请你参与，并完成相关任务。（1）志愿者小组首先在校园橱窗里展示了下面的资料。请参照如图，根据“碳中和”的定义，给“碳达峰”下个定义。资料】习近平在2021年4月22日晚在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。他指出，去年，我正式宣布中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。碳中和：是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的“零排放”。碳达峰：（2）志愿者小组接着走进校园外的超市，看到一位在超市购物的70多岁的爷爷，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你该怎样劝说？（3）志愿者行动结束后，大家都意识到“低碳生活”需要从“我”做起，你在今后生活中会如何践行低碳行动呢？（写出两点即可）【答案】（1）是指通过国家法令、全民行动等方式，严格控制二氧化碳的排放量，实现二氧化碳排放“封顶”。（2）爷爷：您好！实行“禁塑令”不提供塑料袋是减少碳排放的一项重要措施，希望您能理解超市的做法。节能减排，人人有责，您说对吗？（3）节约水电；绿色出行。【解析】【小问1详解】本题考查下定义。需根据示例，结合材料内容作答。根据示例“碳中和：是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消产生的二氧化碳排放，实现二氧化碳的‘零排放’”、材料内容“中国将力争2030年前实现碳达峰”和图表显示碳排放量2030年最高、2060年最低可确定答案。示例：碳中和：是指通过国家制定政策措施、全民参与等形式，严格控制二氧化碳的排放量，实现二氧化碳排放“封顶”。【小问2详解】本题考查情景表达能力。根据情景“一位在超市购物的70多岁的爷爷，因为超市实行‘禁塑令’不提供塑料袋而大发雷霆”可知，需从低碳生活从小事做起的角度进行劝说。示例：爷爷，您好！大量使用塑料袋会对生态环境造成污染，进一步影响我们的生活质量。我们应该践行“低碳生活”的理念，守护我们共同生活的家园，我们应该从身边的点滴做起，您说呢？【小问3详解】本题考查内容理解与运用。根据主题“倡导低碳生活”可知，可从衣食住行等方面作答。示例：不使用一次性制品；进行垃圾分类，实现资源回收再利用；去超市购物自带购物袋。江苏省淮安市淮安区2022_2023学年八年级下学期期中语文试题2.班级开展以“漫步古诗苑”为主题的综合实践活动，请你完成下面的任务。（1）为丰富活动内容，请你仿照示例再设计两个活动板块。【示例】板块一：分门别类辑古诗板块二：____________板块三：____________（2）请你从下列搜集的诗句中整理出一副符合活动主题的对联，并把序号填写到相应的横线上。①读诗词增加修养②亭台楼榭皆歌咏③废寝忘食兴事业④诗词歌赋均抒情⑤风餐露宿创辉煌⑥赏意境陶冶情操上联：____________下联：____________（3）下面是“中国诗词大会”的会徽，请写出该会徽除“中国诗词大会”之外的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺。【答案】（1）①.板块二：声情并茂诵古诗②.板块三：别出心裁品古诗（2）①.上联：①②.下联：⑥或上联：②下联：④（3）构图要素：图的上方是一轮圆月，下方是一片海洋；圆月中左边是一位对月吟咏的诗人及一书卷（书轴），右边是月牙、祥云，右上角是一方印章。寓意：①体现“海上生明月，天涯共此时”的意境；②中国诗词如海洋浩瀚无边，神奇奥妙；③中国诗词文化源远流长；④共赏一轮明月，同吟中国诗词。【解析】【小问1详解】本题考查活动形式的设计。活动形式多种多样，所以要设计好活动的形试。要明确该活动的主题、目的，本题的活动是古诗苑漫步的活动，所以设计时要紧扣主题，尽量做到与形式字数一样、句式整齐。答案不唯一，只要活动的条理清晰，围绕着主题展开即可。示例：板块二：情真意切写古诗板块三：寓教于乐玩古诗【小问2详解】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等：②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。①句“读诗词增加修养”中“读诗词增加修养”均为动宾短语；与⑥句中的“赏意境“陶冶情操”两组动宾短语对应；强调在读诗词的过程中，体会诗词意境，能够提高修养、陶冶情操；强调读诗词的意义；符合“赏读诗歌，共同成长”的主题；②句“亭台楼榭皆歌咏”中的“亭台楼榭”为并列短语，“皆歌咏”为偏正短语；与④句“诗词歌赋”（并列短语）“均抒情”（偏正短语)对应；上联强调诗词歌赋中歌咏的内容，下联强调写诗词歌赋的目的（抒情）；符合“赏读诗歌，共同成长”的主题；③句“废寝忘食兴事业”中的“废寝忘食”为并列短语，“兴事业”为动宾短语；与⑤句中的“风餐露宿”（并列短语）“创辉煌”（动宾短语)对应；强调刻苦努力、自强不息的奋斗精神；不符合“赏读诗歌，共同成长”的主题。【小问3详解】本题考查图文转换。由整体到局部，仔细观察会徽，背景构图为大海，让人不禁想到“海上生明月，天涯共此时”的诗句，同时也表明中国诗词如海洋浩瀚无边；“中”字进行了变形设计，横笔似长长的书卷，让人联想到中华传统文化源远流长