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湖北省武汉市2023-2024学年三年级下学期数学期中押题卷一.选择题(共5小题)1.东东上学,从家里出发先向南走,再向西走就到学校了。学校在东东家的方向。A.东南 B.西南 C.东北 D.西北2.428连续减4,最多可以减次后等于0.A.107 B.170 C.173.数学课上,林林的一道竖式(如图)引发了激烈的讨论。小王:“两位数乘两位数,积不可能是两位数”。小李:“竖式中的24应该表示24个十”。小红:“估计正确答案接近200”。你同意谁的观点?A.小王和小李 B.小王和小红 C.小李和小红4.在一个长9分米,宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方分米。A.49 B.63 C.815.小红从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是平方厘米。A.21 B.49 C.28二.填空题(共10小题)6.操作。(1)少年宫在学校的面。医院在电影院的面。(2)电影院在学校的方向。商店在邮局的方向。7.明明家在学校的东南面,每天他从家出发,向方向步行去上学。①西北②西南③东北8.□,如果商是两位数,□里最大填;如果商是三位数,□里最小填。9..10.一张课桌98元,学校要买40张,需要花费元,用到的数量关系式是。11.□的积的个位数是;□3的积是三位数,□里最大能填。12.400平方分米平方米9平方分米平方厘米.13.芳芳房间的面积是12平方米50平方分米,也就是平方米;她有个好习惯,每天坚持看书0.5小时,也就是分钟。14.学校棒球队在练习时,每4名同学需要1根球棒,球队共有36名队员,需要根球棒。15.416除以4的商是.三.判断题(共5小题)16.被除数末尾有0,商的末尾不一定有0..17.两个数的末尾一共有2个0,则积的末尾至少有2个0.18.边长是10厘米的正方形,面积是1平方分米..19.复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。20.复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。四.计算题(共2小题)21.列竖式计算,带的要验算。22.竖式计算,带★号的要验算。★五.应用题(共6小题)23.少年宫组织1600名少先队员参加实践活动。这些少先队员平均分成4队,每队均分成5组,平均每组有多少名队员?24.一个天平的两端都放着一些苹果.(单位:克)交换左右两边一个苹果的位置,使天平平衡.把交换后的数字写出来.25.一共要栽树多少棵?我们要栽30行树,每行58棵。26.一个割草机,割剪宽度是8分米,绿化叔叔按每分钟走50米的速度进行割草,2分钟能割草多少平方分米?27.下面是育人小学三(1)、三(2)班学生每天睡眠情况统计表。睡眠时间人数班级9小时以下9小时10小时11小时11小时以上三(1)班6121552三(2)班7151143(1)三(1)班同学睡眠时间在的人最多,在的人最少。(2)如果三(2)班同学按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,他每天睡眠时间是。(3)小学生每天应保持10小时左右的睡眠,这两个班睡眠时间低于10小时的同学有人。你想对他们说些什么?28.七彩蝶被人们誉为“会飞的花朵”,金沙湾的“蝴蝶谷”中约有860只这样的蝴蝶,如果把它们平均分到2个鲜花展馆,每个鲜花展馆约有多少只七彩蝶?

湖北省武汉市2023-2024学年三年级下学期数学期中押题卷参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.东东上学,从家里出发先向南走,再向西走就到学校了。学校在东东家的方向。A.东南 B.西南 C.东北 D.西北【分析】根据东东上学,从家里出发先向南走,再向西走就到学校,西和南之间的方向是西南方向,据此解答。【解答】解:根据分析:东东上学,从家里出发先向南走,再向西走就到学校了,学校在东东家的西南方向。故选:。【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点掌握基本方位。2.428连续减4,最多可以减次后等于0.A.107 B.170 C.17【分析】428连续减4,最多可以减多少次后等于0,也就是428里面有几个4,就要减去几次.【解答】解:.答:428连续减4,最多可以减107次后等于0.故选:.【点评】求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数.3.数学课上,林林的一道竖式(如图)引发了激烈的讨论。小王:“两位数乘两位数,积不可能是两位数”。小李:“竖式中的24应该表示24个十”。小红:“估计正确答案接近200”。你同意谁的观点?A.小王和小李 B.小王和小红 C.小李和小红【分析】最小的两位数是10,,两位数乘两位数,最小的积是三位数;时,先算,再算,最后算。【解答】解:两位数乘两位数,最小的积是三位数。小王:“两位数乘两位数,积不可能是两位数”,原题说法正确;小李:“竖式中的24应该表示24个十”,原题说法正确;,正确的结果是300,与200相差较大,小红:“估计正确答案接近200”,原题说法错误。所以小王和小李的观点是正确的。故选:。【点评】本题考查了学生对两位数乘两位数的计算方法的掌握与运用。4.在一个长9分米,宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是平方分米。A.49 B.63 C.81【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积边长边长,把数据代入公式解答。【解答】解:(平方分米)答:这个正方形的面积是49平方分米。故选:。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。5.小红从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是平方厘米。A.21 B.49 C.28【分析】根据题意可知,从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的面积边长边长,把数据代入公式解答。【解答】解:(平方厘米)答:正方形的面积是49平方厘米。故选:。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。二.填空题(共10小题)6.操作。(1)少年宫在学校的东面。医院在电影院的面。(2)电影院在学校的方向。商店在邮局的方向。【分析】先找到中心参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,东与北之间为东北,东与南之间为东南,西与北之间为西北,西与南之间为西南(1)分别以学校、电影院为中心参照点,解答即可。(2)分别以学校、邮局为中心参照点,依此解答即可。【解答】解:(1)少年宫在学校的东面。医院在电影院的西面。(2)电影院在学校的东北方向。商店在邮局的西南方向。故答案为:东,西;东北,西南。【点评】熟练掌握判断“上北、下南、左西、右东、东南、东北、西南、西北”的方向以及中心参照点的建立,是解答本题的关键。7.明明家在学校的东南面,每天他从家出发,向①方向步行去上学。①西北②西南③东北【分析】东南方向,相反是西北方,据此解答即可。【解答】解:明明家在学校的东南面,每天他从家出发,向西北方向步行去上学。故答案为:①。【点评】本题主要考查了方向的认识,关键是理解相反方向。8.□,如果商是两位数,□里最大填3;如果商是三位数,□里最小填。【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。【解答】解:□,如果商是两位数,□里最大填3;如果商是三位数,□里最小填4。故答案为:3;4。【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。9.340.【分析】根据整数除法口算的计算方法进行计算.【解答】解:因为所以.故答案为:340,170,85.【点评】此题考查了整数除法口算的算理,关键是找清楚有几个十.10.一张课桌98元,学校要买40张,需要花费3920元,用到的数量关系式是。【分析】利用单价数量总价进行计算解答。【解答】解:(元答:一张课桌98元,学校要买40张,需要花费3920元,用到的数量关系式是单价数量总价。故答案为:3920,单价数量总价。【点评】本题考查了整数乘法的应用。11.□的积的个位数是5;□3的积是三位数,□里最大能填。【分析】求□的积的个位数是几,只看即可;【解答】解:,积是三位数,,积是四位数,所以乘法□3的积是三位数,□里最大能填4。答:□的积的个位数是5;□3的积是三位数,□里最大能填4。故答案为:5,4。【点评】判断乘积的个位数字,只看两个因数的个位数字的乘积的末尾数即可。要熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。12.400平方分米4平方米9平方分米平方厘米.【分析】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100.(2)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100.【解答】解:(1)400平方分米平方米;(2)9平方分米平方厘米.故答案为:4,900.【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.13.芳芳房间的面积是12平方米50平方分米,也就是12.5平方米;她有个好习惯,每天坚持看书0.5小时,也就是分钟。【分析】把50平方米除以进率100化成0.5平方米,再加12平方米就是12.5平方米;高级单位小时化低级单位分钟乘进率60。【解答】解:芳芳房间的面积是12平方米50平方分米,也就是12.5平方米;她有个好习惯,每天坚持看书0.5小时,也就是30分钟。故答案为:12.5,30。【点评】本题是考查时间的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。14.学校棒球队在练习时,每4名同学需要1根球棒,球队共有36名队员,需要9根球棒。【分析】根据整数除法的意义,求需要多少根球棒,就是求36里面有几个4,用除法进行计算即可。【解答】解:(根答:需要9根球棒。故答案为:9。【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用,求一个数里面有几个几,用除法进行计算。15.416除以4的商是104.【分析】根据整数除法的运算方法,用416除以4,求出商是多少即可.【解答】解:答:416除以4的商是104.故答案为:104.【点评】此题主要考查了整数的除法的运算方法,要熟练掌握.三.判断题(共5小题)16.被除数末尾有0,商的末尾不一定有0..【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断.【解答】解:被除数末尾有零,不能确定商的末尾就有零,举例,被除数末尾有0,商的末尾也有0;,被除数末尾有0,而商的末尾没有0.所以被除数末尾有0,商的末尾不一定有0,原题说法正确;故答案为:.【点评】对于这种判断类型的题目,可以通过举例进行说明.17.两个数的末尾一共有2个0,则积的末尾至少有2个0.【分析】根据题意,假设这两个数是50与20或300与4,然后再进一步解答.【解答】解:假设这两个数是50与20或300与4;,1000的末尾有3个0;,1200的末尾有2个0;它们的末尾至少有2个0;所以,两个因数末尾一共有2个0,则积的末尾至少有2个0,说法正确;故答案为:【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.18.边长是10厘米的正方形,面积是1平方分米..【分析】根据正方形的面积边长边长,计算出这个正方形的面积,再换算成平方分米数即可判断.【解答】解:(平方厘米),100平方厘米平方分米,原题说法正确.故答案为:.【点评】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用以及名数的换算.19.复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。【分析】根据复式统计表的特点和作用进行判断即可。【解答】解:复式统计表是把两个(或多个)统计项目的数据合并在一张表上。这种说法是正确的。故答案为:。【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点和作用。20.复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别:单式统计表用于表示一组数据,而复式统计表用于比较多组的数据;据此判断。【解答】解:根据单式统计表和复式统计表的特点,原题说法错误。故答案为:。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用。四.计算题(共2小题)21.列竖式计算,带的要验算。【分析】根据千以内加减法的计算方法,一位数除三位数的计算方法和验算方法,依次列竖式计算。【解答】解:【点评】本题解题关键是熟练掌握千以内加减法的计算方法,一位数除三位数的计算方法和验算方法。22.竖式计算,带★号的要验算。★【分析】根据整数加减除法的计算方法进行计算,注意验算。【解答】解:【点评】考查了整数加减除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算。五.应用题(共6小题)23.少年宫组织1600名少先队员参加实践活动。这些少先队员平均分成4队,每队均分成5组,平均每组有多少名队员?【分析】先用队员总人数除以4,求出平均每队有多少名队员;再除以5,即可求出平均每组有多少名队员。【解答】解:(名答:平均每组有80名队员。【点评】本题考查了利用一位数除多位数解决问题,需准确理解题意。24.一个天平的两端都放着一些苹果.(单位:克)交换左右两边一个苹果的位置,使天平平衡.把交换后的数字写出来.【分析】左边重:,右边重:,右边比左边多:,把多的60平均分:,再把右边比左边多30的数交换一下即可解答.【解答】解:左边重:右边重:右边比左边多:,把多的60平均分:把右边的320换到左边,再把左边的290换到右边【点评】此题考查图文的应用以及等式的意义和等式的性质,25.一共要栽树多少棵?我们要栽30行树,每行58棵。【分析】用栽树行数乘每行栽的棵数,即可求出栽树总棵数,据此解答。【解答】解:(棵答:一共要栽1740棵。【点评】本题考查了利用两位数乘两位数解决问题,需准确理解题意。26.一个割草机,割剪宽度是8分米,绿化叔叔按每分钟走50米的速度进行割草,2分钟能割草多少平方分米?【分析】根据长方形的面积公式:,把数据代入公式求出每分钟割草的面积再乘2即可.【解答】解:50米分米(平方分米)答:2分钟能割草8000平方分米.【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.27.下面是育人小学三(1)、三(2)班学生每天睡眠情况统计表。睡眠时间人数班级9小时以下9小时10小时11小时11小时以上三(1)班6121552三(2)班7151143(1)三(1)班同学睡眠时间在10小时的人最多,在的人最少。(2)如果三(2)班同学按睡眠时间从长到短排列,李涛排在第10名,他每天睡眠时间是。(3)小学生每天应保持10小时左右的睡眠,这两个班睡眠时间低于10小时的同学有人。你想对他们说些什么?【分析】

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