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文档简介

江西省上饶市2022-2023学年八年级下学期物理期中试卷一、单选题1.我国公安部规定:小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害()A.倒车 B.车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车2.校园足球联赛的开展,丰富了校园文化生活,如图所示是小明踢任意球的情景(不计空气阻力),下列描述正确的是()A.踢足球时,脚感到疼是脚对足球施的力造成的B.足球在空中飞行时,足球运动方向的改变是它所受重力造成的C.足球在空中飞行时,受到重力和人对足球的踢力的作用D.足球运动到最高点时,如果所有外力消失,它将保持静止3.下列关于压力的说法中,正确的是()A.压力就是重力,所以物体越重,压力越大B.压力都是由重力产生的,所以压力的方向总是竖直向下的C.压力可以小于物体的重力,但是绝对不可能大于物体的重力D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以压力的方向可以是水平的4.关于大气压,下列说法正确的是()A.大气压的值是固定不变的B.大气压随海拔高度的增加而增大C.一个标准大气压能支持大约10.D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值也不同5.下列说法不正确的是()A.离心式水泵是利用大气压把水抽上来的B.潜水员潜入深水,要穿抗压的潜水服C.把书包带做得宽一些背起来比较舒服,是因为减小了肩部受到的压力D.气体流速大的地方压强小,火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车6.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面上,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面上,如图所示,则它们所受浮力的大小关系是()A.F球>F碗 B.F球<F碗 C.F球=F碗 D.F球≥F碗7.关于摩擦力,下列说法不正确的是()A.物体间摩擦力的大小并不是由物体重力的大小决定的B.摩擦力是在两个物体相互接触时才会产生C.物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力D.不运动的物体有时也会受到摩擦力8.关于摩擦和摩擦力,下面说法中正确的是()A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦B.老师用粉笔写字时,笔与黑板间的摩擦是有害的C.摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反D.我们走路时,鞋底与地面间的摩擦是有害的9.下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中,不正确的是()A.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引而产生的B.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的C.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻碍相对运动的力D.物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用10.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后,则有()

​​A.航母将上浮,所受浮力减小 B.航母将下沉,所受浮力增大C.航母将下沉,所受浮力减小 D.航母始终漂浮,所受浮力不变11.如图所示,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是()A.吸管有孔 B.大气压偏小C.吸管太细 D.吸管插得太深12.如图,人踢足球时,使球飞出的力F1与使脚痛的力F2,它们()A.是一对平衡力 B.大小和作用点相同C.大小相同 D.二力合力为零13.在下列情景中,两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.二、实验题14.取一根钢尺,一端用手指按定在桌面上,另一手的手指将露出桌面的一端下压至如图所示a、b两位置,手指感觉用力较大的是把钢尺弯至(填“a”或“b”)位置.这一现象既可以说明物体的越大,产生的弹力就越大;同时又可以说明力的作用效果与有关.三、填空题15.在如图所示的实验中,重为8N的小球A静止在水面下,弹簧测力计的示数为5N,小球受到浮力的大小为N,当剪断连接小球与测力计的细线时,小球所受浮力将(填变大、不变或变小).16.手提着绳子匀速地把水桶从井里拉上来,若不计绳子重力,手拉绳子的力与力是一对平衡力,与水桶重力构成一对相互作用力的施力物是。17.拧开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处.18.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示图象,图中OA段和OB段是弹性形变,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.19.浸入液体中的物体,通常要受到液体对它竖直向上的力,浮力的施力物体是,浮力的方向是.20.如图所示装置中,物块甲重7N,物块乙重3N,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重,滑轮与细绳之间无摩擦,则弹簧测力计示数为N,甲物块受到的合力N。21.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中推力F,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将(填“变大”、“不变”或“变小”)。22.一艘轮船从江中驶入海中时,它所受的浮力(填“增大”、“减小”或“不变”),它应该一些(填“上浮”或“下沉”)。23.氢气球、热气球能上浮到空中,是因为氢气、热空气的比空气的小,因而气球受到的力大于力,因而能够升空。24.如图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子.当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子.​​25.小刚在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,施力物体是,这是因为物体间力的作用是的.离开地面后,由于,他在空中还能继续前进.26.如图甲所示是探究气体压强与流速关系的实验装置,小明用嘴向玻璃管中吹气,U形管内液面高度差如图乙所示,此时玻璃管内C点的气体压强为p1,速度为v1;小华吹气后,U形管内液面高度差如图丙所示,玻璃管内C点的气体压强为p2,速度为v2.则p1p2,v1v2。(选填“<”、“=”或“>”)27.底面积相同、形状不同的三个容器.倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,如图所示,三容器底部所受液体压强的大小关系是P甲P乙P丙。28.如图所示的大鱼和小鱼的争论中,鱼的说法是正确的,这是因为两条鱼都浸没在水中,它们受到的浮力大小与有关,你认为鱼受到水的压强大,如果大鱼的体积约10−4m3,当大鱼潜入到水面下2m深处时受到水的压强是四、实验题29.下列四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图④杯中装的是盐水外,其余杯中装的都是水.​​(1)本实验是通过观察压强计左右两管内液面的的变化而知道压强大小变化的;(2)比较①②两幅图,可以得出:;(3)比较②④两幅图,可以得出:;(4)比较②③两幅图,可以得出:同种液体同一深度,液体内部压强大小跟无关.30.在“探究重力的大小与质量的关系”中,得到下表所示的数据:质量m/kg0.10.20.30.40.50.60.7重力G/N0.981.962.943.924.905.88(1)本实验中用到的主要测量工具有和(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N(3)根据表中数据可以作出物体重力G与质量m的关系图象,下列四个图象中能表示这种关系的是,由正确的图象可知,物体所受重力大小与物体质量。​​(4)月球上的重力大约是地球上的1/6,若在月球上做此实验,则所测的物理量会发生变化的是(选填“质量”、“重力”或“质量和重力”)。31.用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.​​(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动的越.(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力将.32.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验。(1)通过观察三次实验时海绵的比较压力作用的效果;(2)比较两图所示实验,说明当相同时,越大,压力作用效果越明显;(3)本实验中采用的研究方法是。33.在探究“滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关”的实验中,小华选择符合实验要求的带滑轮的木板、长方体木块、弹簧测力计和细线进行实验,如图所示.主要实验步骤如下:①如图所示组装实验器材;②用弹簧测力计竖直向上拉着木块,使木块在水平木板上匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数为F1,此时木块受到的滑动摩擦力用f1表示.根据f1=F1,计算出f1;③用弹簧测力计竖直向上拉着木块,使木块在水平木板上加速直线运动,读出弹簧测力计的示数为F2,此时木块受到的滑动摩擦力用f2表示.根据f2=F2,计算出f2;小华反复实验,均发现F2>F1,小华根据f1=F1,f2=F2,得出结论:物体所受滑动摩擦力的大小与物体运动速度有关.请根据以上叙述,回答下列问题:(1)该实验中,根据原理,可得出f1=F1;(2)小华实际探究的问题中的因变量是;(3)在探究过程中存在的问题是;(4)请将小华实验过程中的错误改正.34.小宇同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.下图表示探究过程及有关数据,请根据图示完成下列问题:(1)分析①、②、③、④四组图,说明物体所受浮力大小跟有关.(2)分析三组图,说明浮力大小跟液体的密度有关,此过程所用的实验研究方法是:.(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N.(4)根据图中的实验数据,该金属块的密度是kg/m3.(g取10N/kg)五、计算题35.如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400kg,每只脚掌的面积为2×10则:(1)骆驼对沙面的压力为多少?(2)骆驼对沙面的压强为多少?(g=10N/kg)36.在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害。按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内,有一辆自重2000kg的汽车,已知该车在某次实际营运中装货10t,车轮与地面的接触总面积为0.12m2。求:(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10N/kg)37.巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字,除了美观吸引人,更重要的是为了节省材料,产生更多利润.一个年产量3000t的巧克力厂,因为刻字使每块巧克力由76g减少1g,该厂一年多赚50多万元.试计算:(g=10N/kg)(1)一块刻字的巧克力的重力;(2)巧克力密度按1.0×103kg/m3计算,则一块巧克力减小的体积是多少cm3?(3)这家巧克力厂年产多少块刻字巧克力?38.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m,已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。求:(1)平衡车的速度;(2)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。39.质量为8000kg的卡车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车的重力的0.02倍,求:(1)卡车受到的重力(2)卡车受到的牵引力是多大40.在抗震救灾中,某部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线,人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.(1)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?(ρ水(2)为保证安全,这条冲锋舟最多能承载多少人?41.在水平桌面上放有一柱形容器,底面积为500cm2,里面装有20cm深的水。一个重力为2N的开口玻璃杯A,其底部与一个体积为50cm3,重力为3.9N的实心铁块B用细线相连(细线的质量体积忽略不计),然后放入水中,但在放入过程中由于不小心,容器中有少量的水流入了玻璃杯中,最后A、B两物体在水中处于静止,如图所示,此时玻璃杯A排开水的体积为640cm3。求:(1)没有放入玻璃杯和铁块时水对容器底部的压强;(2)A、B两物体在水中静止时细线对铁块B的拉力;(3)若细线突然断开,A、B两物体再一次静止后(这个过程中玻璃杯A开口始终向上),水对容器底部的压强为多少?42.一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,体积为0.3m2。求:(1)木板的密度;(2)木板所受的浮力;(3)有一个人重700N,通过计算说明他能否安全地躺在木板上?(水密度ρ=1.0×103kg/m3)

答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】小汽车缓慢加速或缓慢减速,人的速度也会缓慢增大或减小,所以不会使人受伤,故AB选项不合题意;

突然起动时,人会向后仰,有靠背支撑,故安全带不起作用,故C不合题意;

当紧急刹车时,车停止而人由于惯性会前冲,安全带可以防止人冲向前而受伤,故D选项符合题意;

故选D.2.【答案】B【解析】【解答】A.踢足球时,脚感到疼是足球对脚施的力造成的,A不符合题意;

B.足球在空中飞行时,足球运动方向的改变是它所受重力造成的,B符合题意;

C.足球在空中飞行时,只受到重力的作用,C不符合题意;

D.足球运动到最高点时,如果所有外力消失,它将保持匀速直线运动作图,D不符合题意。

故答案为:B.

【分析】物体间力的作用是相互的;空中运动的物体受到重力的作用;运动的物体不受力,作匀速直线运动。3.【答案】D【解析】【解答】解:A、压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力,所以压力不是重力,物体的重力大,压力不一定大.故A错误;B、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,所以压力不一定是由重力产生的,所以压力的方向不一定是竖直向下的,故B错误;C、据上面的分析可知,压力可以大于物体的重力,也可以小于物体的重力,故C错误;D、压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以若是对水平物体的竖直面上有压力时,压力的方向是水平的,故D正确;故选D.【分析】(1)压力是垂直作用在物体表面上的力.压力不都是由重力产生的,有时也是人为产生的.只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力.(2)压力方向垂直于接触面指向被压物体.4.【答案】C【解析】【解答】A.大气压的值会随海拔高度变化而变化,A不符合题意;

B.大气压随海拔高度的增加而减小,B不符合题意;

C.一个标准大气压能支持大约h=pρg=1.0×105Pa5.【答案】C【解析】【解答】A.离心式水泵转动时,泵内气压变小,泵外大气压把水压入水泵内,A正确,不符合题意;B.潜水员潜入水中越深,受到水的压强越大,所以潜水员潜入深水,要穿抗压的潜水服,B正确,不符合题意;C.把书包带做得宽一些背起来比较舒服,是因为减小了肩部受到的压强,C错误,符合题意;D.气体流速与压强有关,流速越大,压强越小,所以火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车,D正确,不符合题意。故答案为:C。

【分析】通过压强公式p=F/S可以看出,增加压强可以通过增加压力和减小受力面积实现。6.【答案】B【解析】【解答】质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状,轻轻放到水面上,实心球橡皮泥沉到容器底部,此时浮力小于橡皮泥的重力,碗状橡皮泥漂浮在水面上,受到的浮力等于橡皮泥的重力,重力相同时,F球<F碗,B符合题意。

故答案为:B.

【分析】沉底的物体受到的浮力小于重力;漂浮物体受到的浮力等于物体的重力。7.【答案】C【解析】【解答】A.物体间摩擦力的大小并不是由物体重力的大小决定的,正确,A不符合题意;

B.摩擦力是在两个物体相互接触时才会产生,正确,B不符合题意;

C.物体在做匀速直线运动时一定受到了平衡力,可能受到了摩擦力,错误,C符合题意;

D.不运动的物体有时也会受到摩擦力,正确,D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】摩擦力的大小和压力、接触面的粗糙程度相同;物体间相互接触且相对运动,产生摩擦力;物体受到静摩擦力,继续保持静止状态。8.【答案】C【解析】【解答】A.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滚动摩擦,A不符合题意;

B.老师用粉笔写字时,笔与黑板间的摩擦才能留下字迹,是有益的,B不符合题意;

C.摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反,C符合题意;

D.我们走路时,鞋底与地面间的摩擦使人前进,是有益的,D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】物体间相对滑动时,产生滑动摩擦力;物体在接触面上滚到时,产生滚动摩擦力;摩擦力的方向和物体相对运动方向相反。9.【答案】D【解析】【解答】A.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引而产生的,正确,A不符合题意;

B.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的,正确,B不符合题意;

C.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻碍相对运动的力,正确,C不符合题意;

D.物体可能会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用,错误,D符合题意。

故答案为:D.

【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的;弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的;滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻碍相对运动的力。10.【答案】A【解析】【分析】航母漂浮于水面上,则由浮沉条件可知航母的重力与浮力的关系,由舰载机起飞后重力的变化可知浮力的变化,则可知航母的状态.【解答】航母始终漂浮于水面上,则浮力等于重力,当舰载机起飞后航母的重力减小,因航母仍处于漂浮状态,故所受浮力要减小;因浮力减小,故排开水的体积减小,航母将上浮.

故选A.【点评】本题联系时政考查物体的浮沉条件,应注意正确的进行受力分析,由力的变化得出物体的运动状态.11.【答案】A【解析】【解答】A.吸管有孔,吸管不能产生内外压强差,A符合题意;

B.大气压偏小能使液体上升,B不符合题意;

C.吸管太细,饮料能被吸入口中,C不符合题意;

D.吸管插得太深,可以将饮料吸入口中,D不符合题意。

故答案为:A.

【分析】吸管内外没有气压差,液体不能被“吸”入口中。12.【答案】C【解析】【解答】A.使球飞出的力F1与使脚痛的力F2是相互作用的力,A不符合题意;

BCD.使球飞出的力F1与使脚痛的力F2大小相同,作用点不同,B不符合题意;C符合题意;D不符合题意。

故答案为:C.

【分析】物体间的力是相互的;相互作用的力大小相等,方向相反,在不同物体上。13.【答案】D【解析】【解答】两个力平衡时,力的大小相等,方向相反,在同一物体上,同一直线上,A图力的方向不同相反,B图力的大小不相等,C图力没有作用在同一物体上,ABC不符合题意;D符合题意。

故答案为:D.

【分析】二力平衡的条件是:力的大小相等,方向相反,在同一物体上,同一直线上。14.【答案】b;弹性形变;力的大小【解析】【解答】物体由于发生弹性形变而具有的力就弹力,弹性物体在一定范围内形变越大,弹力就越大,具有的弹性势能就越多,故手指感觉用力较大的是把钢锯条压弯b位置.也说明力的作用效果与力的大小有关.故答案为:b;弹性形变;力的大小.【分析】弹性物体在一定范围内形变越大,具有的弹力就越大.力的作用效果与力的大小有关.15.【答案】3;不变【解析】【解答】重为8N的小球A静止在水面下,弹簧测力计的示数为5N,小球受到浮力F浮=8N-5N=3N,当剪断连接小球与测力计的细线时,液体密度和排开液体的体积不变,小球所受浮力将不变。

【分析】根据物体的重力和测力计的拉力差,计算浮力;液体密度和排开液体的体积不变,浮力不变。16.【答案】水桶对绳子的拉;水桶【解析】【解答】手提着绳子匀速地把水桶从井里拉上来,若不计绳子重力,手拉绳子的力与水桶对绳子的拉力大小相等、方向相反、在同一物体上,同一直线上,是一对平衡力,水桶重力的施力物体是地球,受力物体是水桶,与水桶的重力构成一对相互作用力的施力物是水桶。

【分析】力的大小相等、方向相反、在同一物体上,同一直线上,是一对平衡力;相互作用的力是力和反作用力。17.【答案】B;B【解析】【解答】拧开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在A、B、C三处,B处最细,水的流速较大的是B处,压强较小的是B处。

【分析】流体在流速大的地方压强小。18.【答案】乙;甲【解析】【解答】解:在弹性限度内,甲能承受的最大拉力是4N,而乙能承受的最大拉力是8N;显然,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选用乙.由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧甲的伸长量大,弹簧甲较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计.故答案为:乙;甲.【分析】本题是考查弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情况下,弹簧的伸长量越大,弹簧测力计越灵敏,弹簧伸长量越小,一般量程会越大,我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料.19.【答案】液体;竖直向上【解析】【解答】浸入液体中的物体,通常要受到液体对它竖直向上的力,浮力的施力物体是液体1,浮力的方向是竖直向上。

【分析】液体中的物体受到浮力,施力物体是液体;浮力方向竖直向上。20.【答案】3;0【解析】【解答】如图所示,物块甲重7N,物块乙重3N,甲、乙两物块保持静止状态,不计弹簧测力计自重和摩擦,弹簧测力计受到的拉力为乙的重力,示数为3N,甲物块处于静止状态,受到平衡力,平衡力的合力是0N。

【分析】弹簧测力计的示数是挂钩上的拉力;静止的物体受到平衡力,平衡力合力为0.21.【答案】不变;不变;变小【解析】【解答】物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,推力F不变,A对桌面的压力等于物体的重力,压力将不变,由于受力面积变大,A对桌面的压强将变小。

【分析】当压力和接触面的粗糙程度一定时,滑动摩擦力不变;压力一定时,受力面积变大,压强减小。22.【答案】不变;上浮【解析】【解答】一艘轮船从江中驶入海中时,仍然漂浮,受到的浮力等于重力,它所受的浮力不变,由于海水密度大于江水密度,排开液体的体积变小,它应该上浮一些。

【分析】漂浮物体受到的浮力等于重力;浮力一定时,液体密度变大,排开液体的体积变小。23.【答案】密度;浮;重【解析】【解答】氢气球、热气球能上浮到空中,是因为氢气、热空气的密度比空气的小,因而气球受到的浮力大于重力,因而能够升空。

【分析】物体密度小于空气密度,在空气中受浮力上升。24.【答案】不会;具有惯性【解析】【解答】解:杯子原来处于静止状态,当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,由牛顿第一定律可知:原来静止的物体将保持静止状态.所以,杯子不会随之运动.故应该分别填:不会、具有惯性.【分析】此题关键要看杯子原来的状态是运动的还是静止的.然后根据牛顿第一定律来回答即可.25.【答案】地面;相互;惯性【解析】【解答】在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,施力物体是地面,这是因为物体间力的作用是相互的;离开地面后,由于惯性,在空中还能继续前进。

【分析】物体间力的作用是相互的;运动的物体由于具有惯性,继续运动。26.【答案】<;>【解析】【解答】探究气体压强与流速关系的实验装置,用嘴向玻璃管中吹气,U形管内液面高度差如图乙所示,此时玻璃管内C点的气体压强为p1,速度为v1;吹气后,U形管内液面高度差如图丙所示,玻璃管内C点的气体压强为p2,速度为v2.乙图中液面高度差更大,流速小,则p1<p2,v1>v2。

【分析】流体在流速大的地方压强小。27.【答案】<;<【解析】【解答】底面积相同、形状不同的三个容器.倒入质量相同、密度不同的三种液体甲、乙、丙后,液面高度相同,容器中液体体积甲最大,液体密度最小,丙液体体积最小,密度最大,如图所示,根据p=ρgh,三容器底部所受液体压强的大小关系是P甲<P乙<P丙。

【分析】根据质量相同,体积越大,密度越小;根据液体密度,结合深度,判断液体压强关系。28.【答案】大;排开液体的体积;小;1.96×104;0.98【解析】【解答】液体中的物体受到的浮力和液体密度有关,和排开液体的体积有关,大鱼体积大,受到的浮力大;液体压强和深度有关;小鱼深度大,压强大;根据大鱼的深度,计算压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2m=1.96×104Pa,根据排开液体的体积,计算浮力为F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10-4m3=0.98N。

【分析】物体受到的浮力和液体密度有关,和排开液体的体积有关;液体压强和深度有关,和液体密度有关;根据液体密度和额排开液体的体积,计算浮;根据液体密度和液体深度,计算液体压强。29.【答案】(1)高度差(2)同种液体内部,压强随深度的增加而增大(3)相同深度时,液体密度越大,压强越大(4)方向【解析】【解答】解:(1)压强计左右两管内液面高度差越大,说明橡皮膜受到的压强越大;(2)比较①②可以发现:液体都是水,②中橡皮膜所处的深度更深,左右两管液面的高度差越大,说明压强越大;(3)比较③④可以发现:橡皮膜所处深度相同,但盐水密度大于水的密度,结果液面高度差更大;(4)②③中橡皮膜深度相同,但朝向不同,但液面高度差相同,说明压强相等.故答案是:(1)高度差;(2)同种液体内部,压强随深度的增加而增大;(3)相同深度时,液体密度越大,压强越大;(4)方向.【分析】解答此题用到下列知识:(1)采用转换法,通过U形管左右两管内液面高度差来反映压强大小;(2)同种液体中,压强随深度的增加而增大;(3)深度相同时,液体密度越大,压强越大;(4)同种液体相同深度,液体向各个方向的压强都相等.30.【答案】(1)天平;弹簧测力计(2)6.86(3)C;成正比(4)重力【解析】【解答】(1)实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,测量质量需要托盘天平,测重力需要弹簧测力计;(2)分析表中数据可得,重力与质量的比值Gm=9.8N/kg,当物体的质量为0.7kg时,它受到的重力为:G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N;(3)G故答案为:C。(4)因质量是物体本身的一种属性,与物体所处的空间位置无关,所以,在月球物体的质量不变。因物体在月球上的重力大约是在地球上重力的16,所以,物体在月球上的重力G′=G【分析】(1)测量质量利用天平,测量力的大小利用弹簧测力计;

(2)根据物体的质量可以计算重力的大小;

(3)物体的重力和质量成正比;

(4)地球和月球上,物体受到的重力不同。31.【答案】(1)重力;支持力(2)同一(3)小;远(4)做匀速直线运动【解析】【解答】(1)由于小车在水平面上运动,所受支持力的方向是竖直向上,所以根据二力平衡条件可知,与支持力平衡的另一个力是重力,重力的方向竖直向下;(2)小车在斜面的不同高度向下滑,滑到斜面底端的速度是不相同的,所以为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度,应该每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下;(3)摩擦力大小与接触面的粗糙程度,接触面越粗糙,摩擦力越大;反之接触面越光滑,则摩擦力越小.当摩擦力越小时,小车运动的距离越远;(4)在实验中我们发现,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越远,小车之所以最终会停下来,是因为受到摩擦力的缘故,所以我们可以推理出:如果物体不受任何力,则物体将永远的保持匀速直线运动状态.故答案为:(1)重力;支持力;(2)同一;(3)小;远(4)做匀速直线运动【分析】研究运动和力的关系实验中,注意控制变量法的应用,牛顿第一定律是在实验的基础上,加以大胆的猜想得出的.32.【答案】(1)凹陷程度(2)甲、丙;受力面积;压力(3)转换法和控制变量法【解析】【解答】探究压力的作用效果与哪些因素有关时,

(1)通过观察海绵的凹陷程度比较压力作用的效果;

(2)比较甲、丙两图所示实验,压力相同,受力面积不同,说明当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;

(3)用海绵的凹陷程度比较压力作用的效果是转换法;改变被研究的量,其他保持不变,是控制变量法。

【分析】(1)通过海绵的凹陷程度比较压力作用的效果是转换法;

(2)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;

(3)探究压力的作用效果时,利用了转换法和控制变量法。33.【答案】(1)二力平衡(2)滑动摩擦力大小(3)步骤3中没让木块做匀速直线运动(4)在步骤3中让木块以更大的(或改变)速度做匀速直线运动【解析】【解答】探究滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关的实验中,

(1)该实验中,物体受到拉力后,在水平面上匀速直线运动,根据二力平衡原理,可得出f1=F1;

(2)实际探究的问题中的自变量是速度,因变量是滑动摩擦力大小;

(3)在探究过程中存在问题是:步骤3中木块没做匀速直线运动;

(4)在步骤3中:让木块以更大的(或改变)速度做匀速直线运动。

【分析】(1)探究摩擦力和速度的关系时,物体要做匀速直线运动;

(2)速度是自变量,摩擦力是因变量;

(3)探究摩擦力时,物体要做匀速直线运动;

(4)改变速度,可以探究滑动摩擦力和速度的关系。34.【答案】(1)物体排开液体的体积(2)①④⑤;控制变量法(3)2.4(4)3.33×103【解析】【解答】探究浮力大小的影响因素时,

(1)分析①、②、③、④四组图,液体密度相同,排开液体的体积不同,说明物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关;

(2)分析①④⑤三组图,排开液体的体积相同,液体密度不同,说明浮力大小跟液体的密度有关,此过程所用的实验研究方法是控制变量法;

(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是10N-7.6N=2.4N;

(4)根据图中的实验数据,物体的体积为V=V排=F浮ρ水g=10N-7N1.0×35.【答案】(1)解:骆驼对沙面的压力等于骆驼的重力,则骆驼对沙地的压力F=G=mg=400kg×10N答:骆驼对沙面的压力为4000N;(2)解:由题意可知,沙面的受力面积为S=4×200c骆驼对沙面的压强p=答:骆驼对沙面的压强为5×10【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力;

(2)利用压力和受力面积的比值,计算压强。36.【答案】(1)解:根据车和货物的总质量,计算重力和对地面的压力为:F=G=mg=(2000kg+10×103kg)×10N/kg=1.2×105N,地面受到的压强为p=FS=1.2×10(2)解:按行业标准对地的压力F标=p标S=7×105Pa×0.12m2=8.4×104N因为F=G=mg所以,按行业标准该车最大总质量m=所以可载货物质量m货=m标﹣m车=8.4×103kg﹣2000kg=6400kg=6.4t答:如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装6.4吨货。【解析】【分析】(1)根据G=mg,结合物体的质量计算重力,水平面受到的压力等于物体的重力,根据p=FS,利用压力和受力面积的比值,计算压强;37.【答案】(1)解:刻字的巧克力的质量是m=76g−1g=75g=0.075kg.刻字的巧克力的重力是G=mg=0.075kg×10N/kg=0.75N;(2)解:巧克力的密度为ρ=1.0×103kg/m3=1.0g/cm3,由ρ=mV可得,巧克力减小的体积为V=mρ=1g(3)解:年产巧克力的块数:n=m总m=3×10【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力;

(2)根据重力和密度的比值,计算体积;

(3)根据总质量和单个质量的比值,计算数量。38.【答案】(1)解:因为平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min=5×60s=300s通过的路程为900m,所以平衡车的速度为:v=st=900m(2)解:小红的质量为40kg,所以小红的重力为:G人=m人g=40kg×10N/kg=400N,所以小红驾驶平衡车时,车对地面的压力为:F压=G人+G=400N+100N=500N,因为轮胎与地面的总接触面积为25cm2=0.0025m2,所以小红驾驶平衡车时,车对地面的压强为:p=F压S=【解析】【分析】(1)已知物体的路程和运动的时间,利用速度公式求解速度;

(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积

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