数控车床操作安全

数控车床操作安全一、教学目的:1.强化数控车床操作规程的熟识程度,引起同学们对数控车床操作平安的重视。2.通过些本次班会活动,使同学们形成较强”平安生产,人人有责”的责任心,为以后的实训打下更加好的基础,也为实训工作的平安顺当开展供应保障。二、教学方法:讲授法,讲操作技巧,平安事例,并组织同学争论。三、课时支配:1节课四、教学重点了解数控车床的操作规程,养成良好的操作习惯,形成较好的平安生产的责任心。五、教学难点怎样培育良好的操作习惯。六、教学过程1.班会主题引言在各种机械加工中,时常会有大大小小的意外发生.而这些意外中,究其缘由,由不良的操作习惯引起的占肯定多数.我们上学期已经仔细学习和把握了一般车床的平安操作规程,那在我们这个学期中,实训的主要是:数控车床.接下来,我们就来学习数控车床的一些操作规程和技巧。2.回顾一般车床不正确操作简单引起的平安事故。(1)因工作者的衣物被机件或工作物夹住而卷入受伤。(2)被活动机件碰撞或压伤。(3)被车刀刮伤。(4)工件或切屑飞出打伤。(5)切屑割伤或身体。引用事例:我原工作过的一工厂,一工人,因思想麻痹大意,没有仔细留意地上的刚加工出来的长切屑,急于完成生产任务,不当心在小脚处被切屑刮伤：肉和茎,虽然全力救治,还是造成不行恢复的行动不便利.(6)细小切屑的刺伤眼部或灼伤身体.(7)头或材料等重物落下伤及身体.回顾中,要引导同学,为什么会消失这些事故?避开方法又是什么?3.对比一般车床,数控车床又有哪些特点：(1)运行速度较快,操作不当会造成人身或机床事故.(2)数控车床自动化程度高,对刀,程序编程不当都简单引起撞刀事故.(3)数控加工是自动加工,简单造成思想上的麻痹大意.4.对比一般车床,我们应当留意以下平安事项：（1）操作之前应检查各部件是否在平安状态下，各部件是否润滑良好。引用事例:一学校,有培训人员参与数控车床实训,拆下三爪卡盘后没有安装好,就关闭机床离开了,一同学其次天,未作检查,就开机,主轴旋转,结果一爪飞出,防护门上的钢化玻璃被打得粉碎,幸无人员伤亡。（2）严禁两个人同时操作同一机床。（3）操作人员应当熟识操作方法，严格根据实训任务来实习,未经许可,不准练习未学习过的指令。（4）不行穿宽大的衣服，佩戴项链、戒指、手表，不行留长头发，除特别要求以外，不行戴手套。（5）工具、材料、量具应妥当分别放在适当的地方。扳手不行留在卡盘或刀架上。(6）成品或材料，油料应当放在适当的位置，不行放在机器上或走道上。（7）齿轮箱等部件的护罩不行取下并应固定.加工过程中,严禁打开防护门。（8）拆卸工件时，应当将刀架移至平安位置；不行用手去除切屑；机器未停止回转时，不行测量。（9）不要用手当刹车试图停止夹头转动；不行开动别人关闭的机床。（10）车床的切屑，工场的油污应随时清除。（11）对刀操作,或做单件,首件时,应当选择用较小的G00速度倍率进行对刀操作,行程快速定位。（12）首件加工之前,可以先采纳机床仿真加工,看有无特别；加工时,还可以用单段加工；在换刀时,更应当留意看有无特别,无论是否是首件加工还是批量加工,严禁加工过程中,离开机床。（13）休息期间,应注意个人的清洁,用肥皂等清洁剂,彻底清洗,以免切削剂或润滑冷却剂对身体的损害。（14）人员不行靠在机床上。在实操中,把握必要的操