陕西省榆林第十中学2023-2024学年七年级上学期期末历史试卷

2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试

七年级历史试题（卷）

老师真诚地提醒你：

1.本试卷共6页，满分60分；

2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；

3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）

1.学会用火是人类进化史上的里程碑。中国境内的早期人类经历了“知道使用火”“会长时间保存火种”“懂

得人工取火”三个阶段。与第二个阶段有关的早期人类是（）

A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.半坡人

2.“工匠精神”是工匠追求极致、追求品质的精神，是中华优秀传统文化的精华。如图是两件绝世青铜精

品，它们铸造于（）

司母戊鼎四羊方尊

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

3.春秋时期，某诸侯国规定“盗马者死，盗牛者加（枷”对牛的重视是因为（）

A.战争的需要B.交通的需要C.铁农具的出现D.牛耕的使用

4."祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”“天下万物生于有，有生于无”出自（）

A.《韩非子》B.《论语》C.《道德经》D.《墨子》

5.秦王嬴政认为自己“德兼三皇，功过五帝”，遂采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称号。下

列史实与其有关的是（）

A.调集大军镇压陈胜、吴广起义

B.开凿都江堰，使成都平原成为沃野

C.派卫青、霍去病北击匈奴，并修筑长城

D.设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领

6.下图是中国古代统治者在不同时期对儒家学说认可程度的变化曲线图。其中与甲、乙有关的历史事件分别

是（）

认可程度

，二

A.百家争鸣、焚书坑儒B.焚书坑儒、尊崇儒术

C.百家争鸣、尊崇儒术D.焚书坑儒、百家争鸣

7.理清线索有利于把握历史知识。”刘秀称帝一光武中兴一外戚宦官交替专权一黄巾起义”反映的历史主题

是（）

A.西汉的衰亡B.东汉政治的黑暗

C.东汉的兴衰D.东汉的建立和灭亡

8.五禽戏（如图）是中国传统导引养生的一个重要功法，2011年被国务院命名为第三批国家级非物质文化

遗产项目。五禽戏的创编者是（）

A.华佗B.顾恺之C.钟繇D.张仲景

9.三国时期,孙权派大将卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与该地区的联系。“夷洲”指的是今天的

()

A.广东B.福建C.台湾D.浙江

10.南朝（420—589年）上承东晋，下启隋朝，先后出现了宋、齐、梁、陈四个王朝。其中最长的不过59

年，最短的仅有23年。由此可见，南朝时期（）

A.疆域面积扩大B.政权更迭频繁

C.商品经济发达D.政权并立形成

11.《资治通鉴》记载：“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水（混水）击之……秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳，

皆以为晋兵且至，昼夜不敢息……死者什七、八。”这场战役是（）

A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.泗水之战

12.中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。下列一组图片反映

出书法成为一门艺术的原因是（）

▲

■一

£

，

<

秦小篆居延汉简西汉纸本地图《兰亭集序》

①汉字的演变与成熟②书写载体发生革命性变化

③历代统治者的推崇④人们对书法美的不懈追求

A.①②B.②③C.③④D.①④

第二部分（非选择题共36分）

二、非选择题（共3道试题，计36分）

13.（10分）阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

下令不能在朝廷上使用鲜卑语，如有违反者，魏主下诏，以为：“北人谓土为拓、后为跋。魏

免去他所任的官职。之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，

（孝文帝）六个王妃中，除一^女出于鲜卑八大黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族

贵族之外，其余都出于中原的著名汉族大士族。自代（指北方的代州）来者，姓或重复，皆改之。”

——摘译自魏收《魏书》——摘自司马光《资治通鉴》

（1）图A中的齐国国君齐桓公采纳管仲的建议，改革内政，并以“”的名义进行征战，成为春秋时

期第一个霸主；（1分）在图B所示的战国时期，公元前年，（1分）秦孝公任用（人物）主

持变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国；（1分）4世纪后期，氐

族苻氏建立的（政权）逐渐强盛，并统一了黄河流域。苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革。（1

分）

（2）材料二反映了北魏孝文帝改革的哪些措施？（2分）结合所学知识，简述孝文帝改革的历史影响。（2

分）

（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对改革的认识。（2分）

14.（11分）阅读材料，回答问题。

材料一

图A周初分封诸侯国示意图

周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国

的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”，这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。

——摘编自王家范《中国历史通论》

（1）图A中的诸侯国分布有何特点？（1分）根据材料一，指出周人分封的对象。（2分）结合所学知识，

分析西周推行分封制的主要目的。（1分）

（2）选做题：以下两个小题，请住选：个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）材料二

1000

单位：万人

800单位：个

600

口中央人口■中央总郡

400

匚二|封国人口200匚］时国轼那

0

图B西汉初期中央和封国力量对比

主父偃对汉武帝说：“希望陛下命令诸侯王可以把朝廷给他的恩惠推广到其他子弟的身上，用本封国的土

地封他们做侯……陛下用的是推行恩德的方法，实际上却分割了诸侯的封国领地，朝廷没有采用削夺的政

策，而王国却逐渐衰弱了。”汉武帝听从了他的意见。

——摘译自司马迁《史记》

①图B反映出西汉初期中央面临什么问题？（1分）根据材料二，说明汉武帝为解决这一问题采取了什么措

施？（1分）结合所学知识，分析这一措施产生的效果。（2分）

材料三

晋武帝以魏氏孤立无援的弊害作为警戒，因而大封宗室，赋予他们职权。晋武帝又诏告诸王可以自己

选择封国中的官吏。

——摘译自司马光《资治通鉴》

②根据材料三，分析晋武帝大封同姓诸王的原因。（1分）图C事件给西晋社会造成了什么后果？（1分）结

合所学知识，指出分封诸王与图C事件之间的关系。（2分）

（3）结合所学知识，指出秦始皇废除分封制，在地方推行了什么制度？（1分）综合上述材料，谈谈你对分

封制的认识。（2分）

15.（15分）某校七年级（1）班同学以“古代中国的经济基础一一农业”为主题展开探究活动，请你参与。

【调整统治政策】

材料一

前元二年（前178年）九月，汉文帝特别下曹魏时期，为了军事和经济的需要，在今河北

诏，重申农业是天下之根本，为减轻农民负担，规地区开凿了为数众多的沟渠，自南而北，重要的有

定当年田租减半。前元十二年（前168年），文帝再白沟、利漕渠、平虏渠、泉州渠、新河、车箱渠

次下诏，免除农民当年租税之半。等。

——摘自王立群《王立群读〈史记〉之文景之——摘自袁行需《中华文明史》

治》

（1）根据材料一，分别概括西汉和曹魏时期为发展农业而采取的措施。（2分）结合所学知识，分析这些措

施的共同作用。（2分）

【引进优良作物】

材料二

图A胡史（左）、胡麻（中）、胡桃（右）

在魏晋南北朝中外交流和胡汉交融发展的时期，域外作物的引进和推广呈现加速趋势。这些作物的引

进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的饮食结构的变化产生了十分重要的影响。

----摘编自石云涛《域外植物的输入与中古社会》

（2）图A中的食物为什么都以“胡”字命名？（1分）根据材料二，概括引进优良作物给我国农业发展带来

的重要影响。（2分）

【开发江南地区】

材料三

江南这里作为国家真是太繁荣昌盛了……土地广茂，田野肥沃，老百姓勤劳而且本份于自己的工作，

一年的丰收，能够让很多郡县都不愁吃喝……渔业、盐业和矿业都很发达，能够供应各地需求，丝绸、布

匹、棉花的富饶，能够让天下老百姓都穿上衣服。

——摘译自沈约《宋书》

（3）根据材料三，概括当时江南地区经济发展的表现。（2分）结合所学知识，说明江南地区开发与图B现

象之间的关系。（2分）

【总结丰富经验】

材料四

农历是中国传统历法的现代版本，它的编算规则可以上溯到公元前104年制定的《太初历》。这种历

法是一种阴阳合历，融合了阴历和阳历的主要元素。阴历以月亮的一轮圆缺代表一个月；阳历以太阳回到

天球上一个参考点的时间为一年，中国古人把阳历的一年分为24段，称之为二十四节气，人们以二十四

节气指导农业生产活动。

----摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册

图C《齐民要术》书彩

（4）根据材料四，概括农历的特点。（1分）结合所学知识，指出图C著作的作者。（1分）综合上述材料,

归纳促进我国古代农业发展的因素。（2分）

2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试

七年级历史参考答案及评分标准

一、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意）

1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.C10.B11.D12.A

二、非选择题（共3道试题，计36分）

13.（10分）（1）尊王攘夷（1分）356（1分）商鞅（1分）前秦（1分）

（2）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；改鲜卑姓为汉

姓。（任答一点即可，2分）历史影响：增强了北魏的实力；加速了鲜卑族的封建化过程；促进了民族交融。

（任答一点即可，2分）

（3）认识：改革可以促进社会发展；改革需要顺应历史发展潮流；改革要具有开拓创新的精神等。（任答一

点，其他答案言之有理亦可，2分）

14.（11分）（1）特点：主要分布在黄河的中下游流域。（1分）对象：同姓兄弟；姻姓亲信。（2分）主要目

的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（1分）

（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）

①问题：西汉初期诸侯王控制的人口和土地超过中央，威胁到中央政府的统治。（1分）措施：汉武帝采纳主

父偃的“推恩”建议，实行推恩令。。分）效果：使诸侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；使中

央大大加强了对地方的控制。（任答一点即可，2分）

②原因：晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡。（1分）后果：对社会造成巨大灾害，人民

饱受痛苦，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离。（1分）关系：分封诸王是八王之乱发生的重要原因，八王

之乱使西晋从此衰落，加速了西晋政权的灭亡。（2