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文档简介
新人教版小学英语四年级下册第四单元课件全
制作人:Ppt制作者时间:2024年X月目录第1章简介第2章购物第3章运动第4章旅行第5章活动总结01第一章简介
课程概述本单元主要围绕日常生活中的活动展开,包括购物、运动、旅行等内容。学生将通过学习这些活动,提高英语口语表达能力。掌握相关词汇和句型熟练掌握相关活动的英文表达能够用简单句子描述自己的活动能够进行简单对话和表达自己的想法能够与他人交流日常活动表达自己的想法和意见教学方法采用多媒体教学,结合图片、音频等资源利用游戏互动的方式培养学生的学习兴趣学习目标了解并学会描述不同活动描述购物、运动、旅行等不同场景学会使用相关词汇和句型容易理解和记忆真实场景描述0103
02提高口语表达能力实际操作引导游戏互动激发学生学习兴趣增加课堂互动性
教学方法采用多媒体教学结合图片、音频等资源呈现生动有趣的教学内容教材特点通过真实场景的描述,学生更容易理解和记忆课程内容。引导学生进行实际操作,有助于提高学生的口语表达能力,让学习更生动有趣。02第2章购物
在商店里学习在商店购物时常用的交流方式。掌握询问价格、询问大小等相关表达方式。在实际购物中,了解如何有效沟通对顺利完成购物过程非常重要。
我想买一件T恤IwanttobuyaT-shirt0103我们想买一个玩具Wewanttobuyatoy02她想买一些苹果ShewantstobuysomeapplesWatermelon西瓜Alarge,roundfruitwithgreenskinandsweetredfleshShoes鞋子FootwearworntoprotectandcomfortthehumanfootIcecream冰淇淋Asweetfrozenfoodtypicallyeatenasasnackordessert看图说词Schoolbag书包Abagthatstudentsusetocarrybooksandotherschoolsupplies购物游戏设计购物游戏,让学生在模拟的商店环境中进行购物体验。通过游戏,学生们可以实际操作并运用所学知识,增强他们的购物技能和实际应用能力。购物游戏角色扮演购物场景Role-playshoppingscenarios练习询问价格Practiceaskingforprices学习货币词汇Learncurrencyvocabulary理解购物礼仪Understandshoppingetiquette03第3章运动
喜欢的运动在第9页,学生将学习描述自己喜欢的运动项目。他们将练习如何询问他人喜欢的运动,培养沟通和表达能力。
运动项目对话足球Football游泳Swimming篮球Basketball骑自行车CyclingWaterSportsSwimmingSurfingIndoorSportsTableTennisBadmintonTeamSportsFootball,BasketballVolleyball运动项目介绍OutdoorSportsFootball,BasketballCycling,Running传球游戏PasstheBall0103气球接力赛BalloonRelay02障碍赛跑ObstacleCourse激发对运动的兴趣在第12页,学生将设计运动游戏,让他们在动态的环境中学习和运用运动词汇。这将激发他们对运动的兴趣和参与欲望,促进身心健康发展。
04第4章旅行
计划旅行在本节课中,学生将学习如何计划一次旅行,包括选择目的地、预订交通工具等。他们将了解旅行中可能使用的词汇和句型,为未来的旅行做好准备。
行程安排协助学生组织行程制定旅行日程安排提高学生口语能力练习口语表达提升学生书面表达水平书面表达训练
旅游介绍探索世界各地景点不同旅游景点介绍了解各种旅游线路旅游线路推荐促进学生间的讨论讨论交流
旅游游戏本课将设计旅游游戏,让学生在虚拟的旅行中学习和运用相关知识。通过游戏,学生将培养团队合作和沟通能力,以更好地应对未来的旅行经历。
05第五章活动总结
单元回顾第17页单元回顾-对本单元所学内容进行回顾和巩固,巩固学生对购物、运动和旅行相关知识的掌握。
课程评价学生在购物、运动和旅行方面取得了哪些进步优点如何帮助学生进一步提升在这些领域的表现改进建议
学习进步在购物、运动、旅行方面的进步学习方法的变化未来计划制定学习目标如何进一步提升
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