国开《Python程序设计》形考任务1-6题库

考核目的1.掌握查看Python版本的方法。2.了解不同Python版本的区别。3.学会安装和管理Python的扩展包。4.掌握Python在线帮助的使用方法。考核内容1.进入jupyternotebook环境，熟悉基本操作。2.练习使用命令方式查看Python的版本信息。3.通过print代码的编写方法，了解Python语句的运行方法及不同版本间的区别。4.练习使用命令对Python的扩展包进行管理。5.练习使用help语句获取动态帮助信息。考核要求1.进入在线练习平台进行练习。2.提前熟悉jupyternotebook工具的使用。实验报告要求1.实验报告由实验目标、实验环境、实验内容、实验结果、实验体会五个方面构成。实验结果为实现代码和生成的页面截图。2.实验报告以平台允许的格式上传。3.实验报告由辅导教师评阅。考核目的1.掌握Python的数据类型，并掌握使用内置函数查看Python对象的数据类型。2.掌握Python的变量、变量赋值以及复合赋值的方法。3.掌握Python表达式、运算符和语句的操作方法。4.掌握Python类的定义和对象调用方法。考核内容1.查看Python整数和字符串对象的数据类型。2.对变量进行复合赋值——加赋值与乘赋值。3.表达式、运算符和语句综合练习。考核要求1.使用在线系统完成实验练习。2.通过练习掌握Python整数、字符串及表达式、运算符的综合用法。实验报告要求1.实验报告由实验目标、实验环境、实验内容、实验结果、实验体会五个方面构成。实验结果为实现代码和生成的页面截图。2.实验报告以平台允许的格式上传。3.实验报告由辅导教师评阅。考核目的1.掌握顺序结构的写法。2.掌握选择结构的各种写法。3.掌握循环结构的集中主要写法。考核内容1.根据输入的三角形三个边长(a,b,c),计算三角形的面积。2.输入三个数(a,b,c),按从大到小进行排序。3.判断输入的某一年(y)是否为闰年。考核要求1.使用在线平台进行练习。2.通过具体练习掌握各种结构的程序流程写法，并具备解决具体问题能力。实验报告要求1.实验报告由实验目标、实验环境、实验内容、实验结果、实验体会五个方面构成。实验结果为实现代码和生成的页面截图。2.实验报告以平台允许的格式上传。3.实验报告由辅导教师评阅。考核目的1.掌握int数据类型的使用方法。2.掌握float数据类型的使用方法。3.掌握bool数据类型的使用方法。4.掌握str数据类型的使用方法。5.掌握函数定义与调用方法。6.掌握Python类的定义和对象调用方法。考核内容1.整数运算示例，给定两个整数a、b,计算两者之和。2.浮点数运算示例，给定两个浮点数x、y,计算两者之和。3.将给定的值a、b转换为bool值，并输出两者的逻辑与运算结果。4.字符串示例，格式化输出字符串堆积三角形。5.通过声明和调用函数的方式，根据本金、年利率和年数，实现最终收益的计算。6.定义一个类Person,创建其对象，并调用对象方法。考核要求1.使用在线平台进行实验。2.通过练习掌握常用内置数据类型的操作用法。实验报告要求1.实验报告由实验目标、实验环境、实验内容、实验结果、实验体会五个方面构成。实验结果为实现代码和生成的页面截图。2.实验报告以平台允许的格式上传。3.实验报告由辅导教师评阅。考核目的1.掌握CSv文件的读取方法。2.掌握填补缺失值的方法。3.掌握dataframe的广播特性。4.理解groupby的使用方法。考核内容本案例收集了国内北京，上海，广州，西安四大城市某一天的空气质量数据，利用pandas对该数据进行分析，以熟悉dataframe的基本操作。考核要求1.准备格式化数据。2.通过案例掌握Pandas进行数据处理的基本操作方法。3.掌握Linux有关文件和目录操作的常用命令。4.学会用系统调用和库函数进行编程，实现对文件的创建、打开、关闭、读和写。实验报告要求1.实验报告由实验目标、实验环境、实验内容、实验结果、实验体会五个方面构成。实验结果为实现代码和生成的页面截图。2.实验报告以平台允许的格式上传。3.实验报告由辅导教师评阅。考核目的1.了解词云的制作过程和方法。2.熟悉过程中用到的pandas操作方法。考核内容本实验需要对电影评论数据进行分析，这是一类文本型数据，与之前见到的数值型数据有很大区别。中文分词是中文文本处理的一个基础步骤，也是中文人机自然语言交互的基础模块，在进行中文自然语言处理时，通常需要先进行分词。本文选择使用Python中的jieba模块进行分词，然后导入停用词表，去除停用词(停用词及语句中无意义的词，如"的","了"等)。本实验在接下来的步骤中进行了词频统计，然后利用词云这一直接的方式进行了展现。考核要求1.准备格式化数据。2.通过案例掌握Pandas进行文