中小学图书室管理制度模板范文（2篇）

第页共页中小学图书室管理制度模板范文第一章总则第一条为了充分发挥中小学图书室在学校教育教学中的重要作用，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的综合素质，特制定本制度。第二条中小学图书室是学校教育资源的重要组成部分，是学生进行阅读和自主学习的场所。第三条中小学图书室的管理应与学校教育教学目标相一致，服务于学生的学习需求，促进学生成长发展。第四条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、公开的原则，保障学生的合法权益。第二章图书室的开放时间和借阅规定第五条中小学图书室的开放时间为每个工作日的上午8:00至下午5:00，晚上6:30至8:30。周末和假期根据实际情况另行安排。第六条学生可以通过借阅卡来借阅图书室的图书，每位学生有权办理一张借阅卡，并按照借阅规定进行图书借阅。第七条借阅期限为每本图书最长不超过三周，借阅期满可以续借，但每次续借的期限不得超过三周。第八条学生借阅图书的数量根据年级的不同而不同，低年级学生为3本图书，中年级学生为5本图书，高年级学生为7本图书。第九条图书室借阅图书的规定应在学校网站、公告栏等地进行公示，方便学生了解和遵守。第三章图书的购进和分类整理第十条中小学图书室应根据学生的年龄特点和学科需求，合理选择和购进图书。第十一条图书室购进的图书应符合国家有关法律法规的规定，内容健康、适读。第十二条图书室应定期对图书进行分类整理和维护，确保图书的完好性和可读性。第十三条图书的分类应按照学科、年级和类别进行，方便学生查阅和借阅。第四章图书室的阅读活动和推广第十四条中小学图书室应积极组织各类阅读活动，如读书分享会、读书评选、读书报告等，激发学生的阅读兴趣和积极性。第十五条图书室可以与学校其他部门合作，开展阅读推广活动，如书籍展览、作品展示等，增加学生的阅读体验。第十六条中小学图书室应充分利用现代科技手段，为学生提供电子图书和在线阅读资源，丰富学生的阅读内容。第五章图书室的管理与监督第十七条中小学图书室应配备专职或兼职的图书管理员，负责图书室的管理和借阅服务。第十八条图书管理员应具备良好的业务素质和服务意识，熟悉图书管理的相关知识和技能。第十九条图书管理员应定期对图书室进行巡查和清理，保持图书室的整洁和安全。第二十条学校教育主管部门和学校领导应加强对中小学图书室的管理与监督，确保图书室的正常运作。第六章附则第二十一条学校可以根据实际情况对本制度进行补充和调整，并及时通知学生和教职员工。第二十二条学生和教职员工在图书室借阅图书和使用设施时应遵守学校和图书室的相关规定，否则将承担相应的责任和后果。第二十三条本制度的解释权归学校所有。第二十四条本制度自颁布之日起施行，有效期为三年。以上是中小学图书室管理制度的模板范文，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。图书室管理制度的制定和执行对于培养学生的阅读习惯和提高学生的综合素质具有重要意义，希望学校能够认真贯彻执行，为学生提供良好的阅读环境和服务。中小学图书室管理制度模板范文（二）第一章总则第一条为了充分发挥图书室在学校教育教学中的重要作用，规范图书室的管理，提高图书室的服务质量，制定本管理制度。第二条图书室是学校教育教学的重要组成部分，是学生学习和阅读的场所，具有文化传承、知识传播和思想启迪的功能。第三条图书室的管理工作以服务学生和教师的学习和教学为宗旨，坚持依法、公正、公开的原则。第四条图书室的管理工作由图书室管理员负责，协助校领导和教师完成图书室的各项工作。第二章图书室的开放时间和使用范围第五条图书室的开放时间为每周五天，每天上午8:00至12:00，下午14:00至18:00。具体开放时间根据学校的时间安排而定。第六条图书室开放期间为学生和教师提供阅读和借阅图书、参考资料的服务，同时也允许学生和教师自行进入图书室查询资料。第七条学生应在下课后进入图书室，并在规定的时间内离开。第八条教师可以根据教学需要自由进入图书室，并在秩序良好的情况下使用图书室的资源。第三章图书室的服务和管理第九条图书室应提供丰富的图书和资料，覆盖多个学科领域，供学生和教师借阅和查询。第十条图书室应配备专业的图书室管理员，具有相关专业知识和丰富的工作经验，负责图书室的运营和管理工作。第十一条图书室应建立起借阅和归还图书的系统，确保借阅和归还的顺利进行。第十二条学生和教师在借阅图书时应凭借阅证件，借阅期限一般为15天，如有特殊情况需延长借阅期限，应提前与图书室管理员进行沟通。第十三条借阅图书应按照相关规定进行登记，学生和教师应将借阅的图书爱护好，如有损坏或遗失应按规定赔偿。第十四条图书室应对图书进行分类和编目，确保学生和教师能够方便快捷地查找到所需的图书和资料。第十五条图书室应定期进行图书的清点和整理，及时更新图书馆的图书和资料。第四章图书室的秩序和安全第十六条图书室应制定阅览室的管理规定，明确学生和教师在图书室内的行为规范。第十七条学生和教师在图书室内应保持安静，不得大声喧哗、奔跑或打闹，保持良好的学习氛围。第十八条图书室内不得擅自移动或调换书籍和资料的位置，如有需要，应与图书管理员进行沟通。第十九条学生和教师不得损坏图书室的设施和图书馆的图书和资料，如有损坏应按规定进行赔偿。第二十条学生和教师应保持图书室的整洁和卫生，不得随意乱扔垃圾或糟蹋图书和资料。第二十一条图书室应配备必要的安全设施，保证学生和教师的人身安全，如发生突发事件，应立即报告校领导和有关部门。第五章图书室的督查和评估第二十二条学校领导应定期对图书室的管理工作进行督查和评估，确保图书室的服务质量和管理水平。第二十三条图书室管理员应配合学校领导的督查和评估工作，并及时整改和改进工作中存在的问题。第六章附则第二十四条对于违反本管理制度的学生和教师，学校可依据相关规定进行相应的处理和惩罚。第二十五条对于故意损坏图书室设施和图书的学生，应立即扣除相应的积分，并按照相关规定进