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文档简介

江西省吉安市潞田中学高二数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若关于的方程在上有根,则实数的取值范围是

)A. B.

C. D.参考答案:C2.已知函数f(x)=loga[(-2)x+1]在区间[1,3]上的函数值大于0恒成立,则实数a的取值范围是(

)A.(1,+∞)

B.(0,)

C.(,1)

D.(,)参考答案:D略3.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,得0分的概率为0.5(投篮一次得分只能为3分,2分,1分或0分),其中、(0,1),已知他投篮一次得分的数学期望为1,则的最大值为A.

B.

C.

D.参考答案:D4.若b<a<0,则下列结论中不正确的是A.

B.

C.

D.参考答案:C5.2018年暑假期间哈六中在第5届全国模拟联合国大会中获得最佳组织奖,其中甲、乙、丙、丁中有一人获个人杰出代表奖,记者采访时,甲说:我不是杰出个人;乙说:丁是杰出个人;丙说:乙获得了杰出个人;丁说:我不是杰出个人,若他们中只有一人说了假话,则获得杰出个人称号的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:B【分析】分别假设甲、乙、丙、丁获得冠军,看是否满足“只有一人说了假话,”,即可得出结果.【详解】若甲获个人杰出代表奖,则甲、乙、丙三人同时回答错误,丁回答正确,不满足题意;

若乙获个人杰出代表奖,则甲、丙,丁回答正确,只有乙回答错误,满足题意;

若丙获个人杰出代表奖,则乙、丙回答错误,甲、丁回答正确,不满足题意;

若丁获个人杰出代表奖,则甲、乙回答正确,丙、丁回答错误,不满足题意,

综上,获得杰出代表奖的是乙,故选B.【点睛】本题主要考查推理案例,属于难题.推理案例的题型是高考命题的热点,由于条件较多,做题时往往感到不知从哪里找到突破点,解答这类问题,一定要仔细阅读题文,逐条分析所给条件,并将其引伸,找到各条件的融汇之处和矛盾之处,多次应用假设、排除、验证,清理出有用“线索”,找准突破点,从而使问题得以解决.6.等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=11,S12=186,则a8=()A.18 B.20 C.21 D.22参考答案:B【考点】等差数列的通项公式.【分析】由数列的性质得a1+a12=a5+a8又因为×(a1+a12)=186所以a1+a12=a5+a8=31所以a8=20【解答】解:由数列的性质得a1+a12=a5+a8又因为×(a1+a12)=186所以a1+a12=a5+a8=31因为a5=11所以a8=20故选B.7.已知在实数集上是减函数,若,则下列正确的是(

)

A.

B.

C.

D.

参考答案:C,,,

在实数集上是减函数,

,,

两式相加,得.

所以C选项是正确的.8.甲、乙、丙、丁、戌5人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法种数为()A.72种

B.54种

C.36种 D.24种参考答案:D9.曲线f(x,y)=0关于点(1,2)对称的曲线方程是A.f(x-1,y-2)=0B.f(x-2,y-4)=0C.f(1-x,2-y)=0D.f(2-x,4-y)=0参考答案:D10.已知函数,若关于的方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设H0:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算得≈3.918,经查对临界值表知P(≥3.841)≈0.05.四名同学做出了下列判断:P:有95%的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用”q:若某人未使用该血清,那么他在一年中有95%的可能性得感冒s:这种血清预防感冒的有效率为95%

r:这种血清预防感冒的有效率为5%则下列命题中真命题的序号是

.p且(非q);(非p)且q;[(非p)且(非q)]且(r或s);[p且(非r)]且[(非q)或s]参考答案:(注:p真)12.函数是定义在上的奇函数,且,对于任意,都有恒成立,则的值为

参考答案:0

略13.定义为向量到向量的一个矩阵变换,其中是坐标原点,。已知,则的坐标为_________。参考答案:略14.双曲线的中心在坐标原点,离心率等于,一个焦点的坐标为,则此双曲线的方程是

参考答案:略15.已知双曲线的左,右焦点分别为,点P在双曲线的右支上,且,则此双曲线的离心率e的最大值为

;参考答案:【知识点】双曲线的定义;双曲线的离心率;余弦定理.【答案解析】解析:解:由定义知,又已知,解得,,在中,由余弦定理,得,要求的最大值,即求的最小值,当时,解得.即的最大值为.故答案为:.【思路点拨】由双曲线的定义结合可求出,然后借助余弦定理即可求出的最大值.16.已知函数在区间上的最大值与最小值分别为,则_____________.参考答案:3217.椭圆+y2=1的弦被点(,)平分,则这条弦所在的直线方程是

.参考答案:2x+4y﹣3=0【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】设这条弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),斜率为k,则,两式相减再变形得,再由弦中点为(,),求出k,由此能求出这条弦所在的直线方程.【解答】解:设这条弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),斜率为k,则,两式相减再变形得,又弦中点为(,),故k=﹣,故这条弦所在的直线方程y﹣=﹣(x﹣),整理得2x+4y﹣3=0.故答案为:2x+4y﹣3=0.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)某班50名学生某次测试中的数学、英语成绩采用5分制统计如下表,如:数学5分英语5分的学生1人,若在全班学生中任选一人,且英语成绩记为x,数学成绩记为y.(1)求x=1的概率;(2)求x≥3且y=3的概率.yx数学5分4分3分2分1分英语5分131014分107513分210932分126011分00113参考答案:(1)由表知,x=1的学生有0+0+1+1+3=5名,∴x=1的概率;(2)由表知,x≥3且y=3的学生有0+7+1=8名,∴x≥3且y=3的概率为.19.(本题满分12分)椭圆的离心率为,长轴端点与短轴端点间的距离为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过点的直线与椭圆交于两点,为坐标原点,若为直角三角形,求直线的斜率.参考答案:解:(Ⅰ)由已知,,…2分又,解得,,所以椭圆的方程为.…4分(ⅱ)当或为直角时,不妨设为直角,此时,,所以,即………①,…………10分又………②,将①代入②,消去得,解得或(舍去),…11分将代入①,得,所以,………………12分经检验,所求值均符合题意,综上,的值为和.略20.已知向量a=(1,2),b=(x,-y).(1)若x,y分别表示将一枚质地均匀的正方体骰子(六个面的点数分别为1,2,3,4,5,6)先后抛掷两次时第一次、第二次出现的点数,求满足a·b=-1的概率;(2)若x,y∈[1,6],求满足a·b>0的概率.参考答案:略21.已知函数(1)若函数在定义域内单调递增,求的取值范围;(2)若且关于的方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;(3)设各项为正的数列满足:求证:参考答案:解:(1)

………1分依题意在时恒成立,即在恒成立.则在恒成立,即

………2分当时,取最小值

………………3分∴的取值范围是

………………4分

(2)设则…………5分列表:-极大值ˉ极小值-∴极小值,极大值,又

………………6分方程在[1,4]上恰有两个不相等的实数根.则,

………………7分得

………………8分

(3)设,则在为减函数,且故当时有.

………………10分①当时,成立;②假设时,

当时,

所以当时也成立,由①②得,成立,

略22.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,且,D,E分别为AA1,B1C的中点.(1)证明:DE⊥平面BCC1;(2)若直线B1C与平面BCD所成的角的大小为30°,求锐二面角A-BD-C的正切值.参考答案:(1)详见解析(2)【分析】(1)由已知条件可得是平行四边形,从而,由已知条件能证明平面,由此能证明平面;(2)以为坐标原点,,,分别为,,轴建立空间直角坐标系,不妨设,,求出面的一个法向量为,根据线面角可求出,在中求出,在即可求出结果.【

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