2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第2页
2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第3页
2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第4页
2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对2.下列各组数中,不能构成直角三角形的是()A.a=1,b=,c= B.a=5,b=12,c=13 C.a=1,b=,c= D.a=1,b=1,c=23.如图,在中,,将沿方向平移个单位后得到,连接,则的长为()A. B. C. D.4.-个多边形的内角和等于它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.95.已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是()A. B. C. D.6.如图圆柱的底面周长是,圆柱的高为,为圆柱上底面的直径,一只蚂蚁如果沿着圆柱的侧面从下底面点处爬到上底面点处,那么它爬行的最短路程为()A. B. C. D.7.解分式方程,去分母后正确的是()A. B.C. D.8.已知反比例函数,则下列结论正确的是()A.其图象分别位于第一、三象限B.当时,随的增大而减小C.若点在它的图象上,则点也在它的图象上D.若点都在该函数图象上,且,则9.如图,图中的小正方形的边长为1,到点A的距离为5的格点的个数是()A.7 B.6 C.5 D.410.如图,□ABCD中,E为BC边上一点,且AE交DC延长线于F,连接BF,下列关于面积的结论中错误的是()A.S△ABF=S△ADE B.S△ABF=S△ADFC.S△ABF=S□ABCD D.S△ADE=S□ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11.化成最简二次根式后与最简二次根式的被开方数相同,则a的值为______.12.化简得_____________.13.如图,在中,,点、、分别为、、的中点.若,则的长为_____________.14.一次函数,若y随x的增大而增大,则的取值范围是.15.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形中,,,则的长为_______________.16.如图,已知▱ABCD中,AB=4,BC=6,BC边上的高AE=2,则▱ABCD的面积是______,DC边上的高AF的长是______.17.如图,点A是函数y=kx(x<0)的图像上的一点,过点A作AB⊥y轴,垂足为点B,点C为x轴上的一点,连接AC,BC,若△ABC的面积为4,则18.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则DEEF的值为三、解答题(共66分)19.(10分)A城有肥料200t,B城有肥料300t.现要把这些肥料全部运往C、D两乡,C乡需要肥料240t,D乡需要肥料260t,其运往C、D两乡的运费如下表:C(元/t)D(元/t)A2030B1015设从A城运往C乡的肥料为xt,从A城运往两乡的总运费为y1元,从B城运往两乡的总运费为y2元.(1)分别写出y1、y2与x之间的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);(2)试比较A、B两城总运费的大小;(3)若B城的总运费不得超过3800元,怎样调运使两城总费用的和最少?并求出最小值.20.(6分)某县为了了解2018年初中毕业生毕业后的去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生的四种去向(A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图①②)请问:(1)本次共调查了_名初中毕业生;(2)请计算出本次抽样调查中,读职业高中的人数和所占百分比,并将两幅统计图中不完整的部分补充完整;(3)若该县2018年九年级毕业生共有人,请估计该县今年九年级毕业生读职业高中的学生人数.21.(6分)一家水果店以每千克2元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克4元的价格出售,每天可售出100千克,通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低1元,每天可多售出200千克.(1)若将这种水果每千克的售价降低元,则每天销售量是多少千克?(结果用含的代数式表示)(2)若想每天盈利300元,且保证每天至少售出260千克,那么水果店需将每千克的售价降低多少元?22.(8分)计算:(1)(2)(3)(4).23.(8分)杨梅是漳州的特色时令水果.杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价每件比第一批多了5元.(1)第一批杨梅每件进价多少元?(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出后,为了尽快售完,决定打折促销.要使得第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折(利润售价进价)?24.(8分)A、B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中表示两人离A地的距离S(km)与时间t(h)的关系,结合图像回答下列问题:(1)表示乙离开A地的距离与时间关系的图像是________(填);甲的速度是__________km/h;乙的速度是________km/h.(2)甲出发后多少时间两人恰好相距5km?25.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG.(1)如图1,若在旋转过程中,点E落在对角线AC上,AF,EF分别交DC于点M,N.①求证:MA=MC;②求MN的长;(2)如图2,在旋转过程中,若直线AE经过线段BG的中点P,连接BE,GE,求△BEG的面积26.(10分)下面是小明设计的“作矩形ABCD”的尺规作图过程:已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.作法:如图①以点B为圆心,AC长为半径作弧;②以点C为圆心,AB长为半径作弧;③两弧交于点D,A,D在BC同侧;④连接AD,CD.所以四边形ABCD是矩形,根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:链接BD.∵AB=________,AC=__________,BC=BC∴ΔABC≌ΔDCB∴∠ABC=∠DCB=90°∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形∵∠ABC=90°∴四边形ABCD是矩形.(_______________)(填推理的依据)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.2、D【解析】

根据勾股定理的逆定理对四组数据进行逐一判断即可.【详解】A、∵12+()2=()2,∴能构成直角三角形,不符合题意;B、∵52+122=132,,∴能构成直角三角形,不符合题意;C、∵12+32=()2,∴能构成直角三角形,不符合题意;D、∵12+12≠22,∴不能构成直角三角形,符合题意,故选D.【点睛】本题考查的是用勾股定理的逆定理判断三角形的形状,通常是看较小的两边的平方和是否等于最长边的平方,即只要三角形的三边满足a2+b2=c2,则此三角形是直角三角形.3、B【解析】

根据平移的性质可得DE=AB=4,BC-BE=6-2=4,然后根据等边三角形的定义列式计算即可得解.【详解】解:∵△ABC沿射线BC方向平移2个单位后得到△DEF,

∴DE=AB=4,BC-BE=6-2=4,

∵∠B=∠DEC=60°,

∴△DEC是等边三角形,

∴DC=4,

故选:B.【点睛】本题考查了平移的性质,熟记性质得到相等的线段是解题的关键.4、A【解析】

根据题意得(n-2)•180=720,解得:n=6,故选A.5、C【解析】

根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.【详解】根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,

∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,

解得,a=1.

故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.6、C【解析】

把圆柱沿母线AC剪开后展开,点B展开后的对应点为B′,利用两点之间线段最短可判断蚂蚁爬行的最短路径为AB′,如图,由于AC=12,CB′=5,然后利用勾股定理计算出AB′即可.【详解】解:把圆柱沿母线AC剪开后展开,点B展开后的对应点为B′,则蚂蚁爬行的最短路径为AB′,如图,AC=12,CB′=5,

在Rt△ACB′,所以它爬行的最短路程为13cm.

故选:C.【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.7、D【解析】

两个分母分别为x+1和x2-1,所以最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程.【详解】方程两边都乘(x+1)(x−1),得x(x−1)−x−2=x2−1.故选D.【点睛】本题考查了解分式方程的步骤,正确找到最简公分母是解题的关键.8、C【解析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质解答.【详解】解:反比例比例系数的正负决定其图象所在象限,当时图象在第一、三象限;当时图象在二、四象限,由题可知,所以A错误;当时,反比例函数图象在各象限内随的增大而减小;当时,反比例函数图象在各象限内随的增大而增大,由题可知,当时,随的增大而增大,所以B错误;比例系数:如果任意一点在反比例图象上,则该点横纵坐标值的乘积等于比例系数,因为点在它的图象上,所以,又因为点的横纵坐标值的乘积,所以点也在函数图象上,故C正确当时,反比例函数图象在各象限内随的增大而增大,由题可知,所以当时,随的增大而增大,而D选项中的并不确定是否在同一象限内,所以的大小不能粗糙的决定!所以D错误;故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的性质,熟悉反比例函数的图象和性质是解题的关键.9、B【解析】

根据勾股定理、结合图形解答.【详解】解:∵(5∴能够成直角三角形的三边应该是1、2、5,

∴到点A的距离为5的格点如图所示:共有6个,故选:B.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a210、B【解析】

根据△ABF与△ABC等底同高,△ADE与△ADC等底同高,结合平行四边形的性质可得S△ABF=S△ABC=S▱ABCD,S△ADE=S△ADC=S▱ABCD,问题得解.【详解】解:∵AB∥CD,AD∥BC,∴△ABF与△ABC等底同高,△ADE与△ADC等底同高∴S△ABF=S△ABC=S▱ABCD,S△ADE=S△ADC=S▱ABCD,∴S△ABF=S△ADE,∴A,C,D正确;∵S△ADF=S△ADE+S△DEF,S△ABF=S△ADE,∴S△ADF>S△ABF,∴B不正确;故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形面积的计算等知识,熟练掌握同底等高的三角形面积相等是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】

先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a的方程,解出即可.【详解】∵与最简二次根式是同类二次根式,且=1,∴a+1=3,解得:a=1.故答案为1.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.12、【解析】

利用二次根式的性质进行化简即可.【详解】解:.故答案为.点睛:本题考查了二次根式的化简.熟练应用二次根式的性质对二次根式进行化简是解题的关键.13、1【解析】

已知CD是Rt△ABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位线,则EF应等于AB的一半.【详解】解:∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,∴AB=2CD又∵EF是△ABC的中位线,

∴AB=2CD=2×1=10cm,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了三角形中位线定理以及直角三角形斜边上的中线等知识,用到的知识点为:(1)直角三角形斜边的中线等于斜边的一半;(2)三角形的中位线等于对应边的一半.14、.【解析】一次函数的图象有两种情况:①当时,函数的值随x的值增大而增大;②当时,函数的值随x的值增大而减小.由题意得,函数的y随x的增大而增大,.15、4【解析】

首先由对边分别平行可判断四边形ABCD为平行四边形,连接AC和BD,过A点分别作DC和BC的垂线,垂足分别为F和E,通过证明△ADF≌△ABC来证明四边形ABCD为菱形,从而得到AC与BD相互垂直平分,再利用勾股定理求得BD长度.【详解】解:连接AC和BD,其交点为O,过A点分别作DC和BC的垂线,垂足分别为F和E,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADF=∠ABE,∵两纸条宽度相同,∴AF=AE,∵∴△ADF≌△ABE,∴AD=AB,∴四边形ABCD为菱形,∴AC与BD相互垂直平分,∴BD=故本题答案为:4【点睛】本题考察了菱形的相关性质,综合运用了三角形全等和勾股定理,注意辅助线的构造一定要从相关条件以及可运用的证明工具入手,不要盲目作辅助线.16、12,1.【解析】

用BC×AE可求平行四边形的面积,再借助面积12=CD×AF可求AF.【详解】解:根据平行四边形的面积=底×高,可得BC×AE=6×2=12;则CD×AF=12,即4×AF=12,所以AF=1.故答案为12,1.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,面积法求解平行四边形的高或某边长是解决此类问题常用的方法.17、-1【解析】

连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到12|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的【详解】解:连结OA,如图,

∵AB⊥y轴,

∴OC∥AB,

∴S△OAB=S△ABC=4,

而S△OAB=12|k|,

∴12|k|=4,

∵k<0,

∴k=-1.【点睛】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=kx(x<0)图象中任取一点,过这一个点向x轴和y18、3【解析】试题解析:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴DE考点:平行线分线段成比例.三、解答题(共66分)19、(1)y1=−10x+6000,y2=5x+1(2)x=180时,y1=y2;x>180时,y1<y2;x<180时,y1>y2;(3)当从A城调往C乡肥料100t,调往D乡肥料100t,从B城调往C乡肥料140t,调往D乡肥料160t,两城总费用的和最少,最小值为2元.【解析】

(1)根据题意即可得出y1、y2与x之间的函数关系式;(2)根据(1)的结论列方程或列不等式解答即可;(3)设两城总费用为y,根据(1)的结论得出y与x之间的函数关系式,根据题意得出x的取值范围,再根据一次函数的性质解答即可.【详解】(1)根据题意得:y1=20x+30(200−x)=−10x+6000,y2=10(240−x)+15(300−240+x)=5x+1.(2)若y1=y2,则−10x+6000=5x+1,解得x=180,A、B两城总费用一样;若y1<y2,则−10x+6000<5x+1,解得x>180,A城总费用比B城总费用小;若y1>y2,则−10x+6000>5x+1,解得0<x<180,B城总费用比A城总费用小.(3)依题意得:5x+1≤3800,解得x≤100,设两城总费用为W,则W=y1+y2=−5x+9300,∵−5<0,∴W随x的增大而减小,∴当x=100时,W有最小值2.200−100=100(t),240−100=140(t),100+60=160(t),答:当从A城调往C乡肥料100t,调往D乡肥料100t,从B城调往C乡肥料140t,调往D乡肥料160t,两城总费用的和最少,最小值为2元.【点睛】本题考查了一次函数的应用.根据题意列出一次函数解析式是关键.注意到(2)需分类讨论.20、(1)100;(2)25%,画图见解析;(3)2500人.【解析】

(1)用类别A的人数除以类别A所占的百分比即可求出总数,(2)先求出类别B所占的百分比,然后用总数乘以类别为B的人数所占的百分比求得类别B的人数,再画图即可,(3)用该县2018年初三毕业生总数乘以读普通高中的学生所占的百分比即可.【详解】解:(1)本次共调查了60÷60%=100名初中毕业生;

故答案为:100;(2)类别为B的百分比为:1-60%-10%-5%=25%类别B的人数是100×25%=25(人),画图如下:(3)10000×25%=2500人∴该县今年九年级毕业生读职业高中的学生人数为2500人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21、(1)每天销售量是千克;(2)水果店需将每千克的售价降低1元.【解析】

(1)销售量原来销售量下降销售量,据此列式即可;(2)根据销售量每千克利润总利润列出方程求解即可.【详解】解:(1)每天的销售量是(千克).故每天销售量是千克;(2)设这种水果每斤售价降低元,根据题意得:,解得:,,当时,销售量是;当时,销售量是(斤.每天至少售出260斤,.答:水果店需将每千克的售价降低1元.【点睛】考查了一元二次方程的应用,本题考查理解题意的能力,第一问关键求出每千克的利润,求出总销售量.第二问,根据售价和销售量的关系,以利润作为等量关系列方程求解.22、(1);(2);(3);(4).【解析】

(1)先进行二次根式的乘除运算,然后合并即可;(2)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后去括号合并即可;(3)利用平方差公式和完全平方公式计算;(4)利用完全平方公式和分母有理化得到原式,然后去括号后合并即可.【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式.故答案为(1);(2);(3);(4).【点睛】本题考查二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.23、(1)120元(2)至少打7折.【解析】

(1)设第一批杨梅每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+5)元,再根据等量关系:第二批杨梅所购件数是第一批的2倍;

(2)设剩余的杨梅每件售价y元,由利润=售价-进价,根据第二批的销售利润不低于320元,可列不等式求解.【详解】解:(1)设第一批杨梅每件进价是x元,则解得经检验,x=120是原方程的解且符合题意.答:第一批杨梅每件进价为120元.(2)设剩余的杨梅每件售价打y折.则解得y≥7.答:剩余的杨梅每件售价至少打7折.【点睛】考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,从题目中找出等量关系以及不等关系是解题的关键.24、(1);30;20;(2)甲出发后1.3h或者1.5h时,甲乙相距5km.【解析】

解:(1)乙离开A地的距离越来越远,图像是;甲的速度60÷2=30;乙的速度60÷(3.5-0.5)=20;(2)由图可求出,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论