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文档简介
二年级英语下册Unit6《MyWeek》练习题(无答案)人教新起点(新)PAGEPAGE1《Myweek》知识结构MyweekMyweek教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识,利用身边的同班同学,在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1、能积极参与课堂上组织的各种活动,培养学习英语的兴趣。2、能在活动中体会与他人合作的乐趣,具有合作意识。教学目标重点:学习六个新词汇:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday和Sunday.难点:能在恰当的情境中初步运用功能句:Whatdayisittoday?It`s…教学内容:新起点二年级英语下册P44-51内容。一、知识与技能1、能听懂、会说有关星期的七个词汇:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday和Sunday.2、能在恰当情境中用功能句:Whatdayisittoday?It`s…Lesson1一、圈出你所听到的单词。1、ThankTuesday2、SundaySaturday3、MondayMother4、MerryWednesday5、FridayFather二、把下列单词与图片连线。MondayTuesdaySundayThursdayLesson2一、写出下列单词的缩写形式。1、Sunday2、Monday3、Tuesday4、Wednesday5、Friday6、Saturday7、Thursday二、根据实际情况回答问题.()1、你想知道天气怎么样,要说:A.What’stheweatherlike?B.Whatseasonisit?()2、不知道几点了,你要说:A.Whattimeisit?B.It’stimeforbed.()3、我会放风筝用英语怎么说?A.Icanflyakite.B.Icanbouncetheball.()4.当你想说自己游泳游得非常好,应说:A.Icanclimb.B.Icanswimverywell.()5.你想知道Joy什么时候起床,要说:A.Whendoyougetup?B.What’stheweatherlike?()6、你想知道今天星期几,要说:A.What’stheweatherlike?B.Whatdayisittoday?Lesson3一、听录音,选择你听到的字母。()1.A)vB)wC)xD)yE)z()2.A)vB)wC)xD)yE)z()3.A)vB)wC)xD)yE)z()4.A)vB)wC)xD)yE)z()5.A)vB)wC)xD)yE)z()6.A)vB)wC)xD)yE)z=2\*CHINESENUM3二、写出每个单词的首字母。 ____ery _____ater _____ellow____ear bo________egetable____oo ____oy _____ark____oo ____ree _____erry____appy ___hristmas _____ard三、左右搭配,连线。Whatsesonisit?It’s6:30.Whattimeisit?It’ssunny.What’stheweatherlike?It’sSunday.Whendoyougetup?Igetupat7:30Whatdayisittoday?It’ssummer.Unit6单元检测一、听音在你听到的字母上打√1.NnHh2.OoPp3.NnFf4.RrTt5.MmJj6.VvIi7.DdQq8.BbPp9.KkOo10.UuMm二、听音选择。()1.A.MerryB.Wednesday()2.A.MondayB.Mother()3.A.FridayB.present()4.A.SundayB.school()5.A.skirtB.Saturday()6.A.Thank5、It’sWednesday.()四、把下列句子抄写在四线格中。1.Igetupat6:00.2.Whendoyougotoschool?3.Whatdayisittoday?
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