版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
——小学生人际关系辅导学会拒绝学习目标1.认识拒绝他人的情况有哪些，从而对不合理要求大不会声的说“不”。3.体验想拒绝又不敢拒绝的矛盾感感，感受恰当说“不”以后，获得理解的愉悦感，在人际交往中坚守必要的原则以形成独立人格。2.通过两难情境，体会拒绝他人时的矛盾情绪，掌握拒绝的方法，以提高人际交往能力。暖身活动猜谜语谜面：“一个”““YESorNO活动一（1）上学快迟到了，好朋友要你跟他一起爬过栏杆，节约时间。（2）同学受伤了，需要你扶去医务室。（3）艺术节到了，好朋友想叫你跟他一起合唱一首歌，可你已经答应同桌合唱了。（4）爸妈想带你去玩，可是你的作业还没完成。（5）同桌有道数学题不会做，想借你的抄一下。讨论：（1）在对方提出怎样的要求下，你会说“no”？（2）同学们，请你回想一下：在你的生活中有
没有遇到过类似的事情？当时你的担心是什么？情境表演，学会拒绝活动二（1）上学快迟到了，好朋友要你跟他一起爬过栏杆，节约时间。（2）同学受伤了，需要你扶去医务室。（3）艺术节到了，好朋友想叫你跟他一起合唱一首歌，可你已经答应同桌合唱了。（4）爸妈想带你去玩，可是你的作业还没完成。（5）同桌有道数学题不会做，想借你的抄一下。小组讨论：①你当你遇到这种情况时，你会怎么拒绝？②被拒绝的人可能会有什么反应？小组表演讨论：在拒绝朋友时我们有哪些需要注意的？总结：看来在拒绝朋友不合理的要求时，只要注意方法，并不会影响我们之间的友情。情境：放学路上，一位老爷爷找你问路，你耐心的说明了方向可是老爷爷听不清，他请求你带他去。困惑：我们到底应该拒绝别人？还是助人为乐呢？讨论：拒绝他人与助人为乐①这节课你有哪些收获和体会呢？总结②那么当我们要向别人提出请求时，也应该考虑考虑：我提出的请求是否恰当？是否是使别人为难？也要尊重别人的意愿。③在人际交往中，只要我们的拒绝是合理的、真诚的，我们的拒绝就会得到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工作联系公函
- 二手房地产秘书工作总结
- 大学班级班长的情况总结
- 学科核心素养引领下的高中美术鉴赏微课导学教学模式研究
- 价值链分析在医院成本管理中的运用
- 2022-2023学年高二物理竞赛课件：多普勒效应2
- 大学班主任个人总结报告
- 2022-2023学年高二物理竞赛课件：超声和次声
- 2022-2023学年高二物理竞赛课件：安培环路定理在解场方面的应用
- 世界银行-东帝汶营养和粮食安全综合国家行动计划的指示性成本（英）
- 宜昌旅游政策影响评估报告
- 非遗传承提案范本
- 思想道德与法治2021版第二章教案
- 《科学探索创新未来》主题班会课件
- 人力资源战略及规划
- 我的家乡--湖北黄冈
- 2023年四川南充市消防救援支队招考聘用消防文员8人笔试历年难易错点考题荟萃附带答案详解
- 区域经理关键绩效考核表(参考)
- 群体化高级护理实践(08级)
- 源代码销售合同
- 《一起长大的玩具》阅读试题（含答案）3套
评论
0/150
提交评论