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文档简介
第6課発表の準備目录単語練習交际表达文法&会話単語假名日语汉字发音词性中文意思はっぴょう発表◎名词・他动3发表「日本の古い家」について発表します。たてる建てる②他动2建造家を建てる建造房子;
祖父が建てました。祖父建造的。*注意:建てる→建ててかず数①名词数目さいしょ最初◎名词最初,起初さいご最後①名词最后ところ所③名词地方,场所今夜友達のところに泊まります。今晚住在朋友家。*ところ其他用法:1)“某一点,某一方面”;2)表示时间。このところ
例:李さんの優しいところが好きです。
最近这段时间假名日语汉字发音词性中文意思みせる見せる②他动2给......看,让......看*~に~を見せる给某人看某事。例:美月さんに写真を見せます。拓展:見る【みる】見せる【みせる】見える【みえる】見られる【みられる】看,看见。(指看的动作);
例:映画を見る看电影给...看;(主语把某物给别人看)能看到。
没有障碍,事物自然映入眼帘。
例:星が見える能看到。
有一定的条件才能看到。切符があれば、好きな俳優が見られます。辨析:見せるvs見る見せてください。请给(我or别人)看。見てください。请(你)看。假名日语汉字发音词性中文意思これから◎名词今后,现在それから名词然后あれから名词从那时起はじめる始める◎他动2开始はじまる始まる自动1开始授業を始める开始上课;
授業が始まる
课堂开始しらべる調べる③他动2调查,查找言葉の意味を調べる查单词的意思辞書で調べる
查字典。(用字典查)假名日语汉字发音词性中文意思げんかん玄関①名词门厅ぬぐ脱ぐ①他动1脱(衣服等)1)服を脱ぐ脱衣服2)帽子を脱ぐ
脱帽,摘帽3)靴を脱ぐ
脱鞋あがる上がる②自动1上,进,升起,提高1)2階に上がる上2楼;
2)階段を上がる上台阶(楼梯)3)成績が上がる
成绩提高假名日语汉字发音词性中文意思だいどころ台所②名词厨房ふろ風呂②名词洗澡间,浴池風呂に入る洗澡あいだ間②名词之间,期间かべ壁②名词墙壁ふすま襖◎名词隔扇,拉门假名日语汉字发音词性中文意思おおぜい大勢③副词大批,众多(人)1)人が大勢います。有很多人。2)子どもが大勢来ました。来了大批小孩。3)大勢の人の前で話します。在众人面前讲话。ひく引く◎他动1拖,拉,查(词典)1)辞書を引く查字典2)風邪を引く感冒3)手を引く
拉手假名日语汉字发音词性中文意思あける開ける◎他动2打开,开启あく開く自动1打开ドアを開ける打开门ドアが開く【ドアが開いている
门开着】しょうかい紹介◎名词・他动3介绍友達を紹介します。介绍朋友自己紹介をします。自我介绍グループgroup②名词群,组,集团ゆか床◎名词地板ベッドbed名词床文法第
6课
语法重点一览Nについて关于Vながら动作同时进行Nまで到......为止Nより比较的基准N表示材料,原料
発表の準備巴特尔、李佳、健太准备在课堂上汇报日本传统建筑的情况。三人向健太母亲请教。(在健太家)バトル:ぼくたちは今度の授業で「日本の古い家」について発表します。
今日はいろいろ教えてください。李
佳:よろしくお願いします。健太母:はい。じゃ,写真を見ながら話しましょう。
わたしはこの家に7歳までいました。李
佳:古い家ですね。健太母:ええ。わたしの祖父が建てました。李
佳:そうですか。健太母:大きい家で,部屋の数は今のわたしたちの家より多いです。バトル:今日はどうもありがとうございました。健太母:いいえ。(在教室)健太:まず誰が最初のところを話しますか。バトル:そうですね·······.李佳:じゃ,わたしが話します。健太:そうですか。お願いします。バトル:ぼくは絵を見せながら,次のところを話します。健太:分かりました。ぼくは最後のところを話します。が问が答
原则どこが李さんの家ですか。あそこが李さんの家です。そうですね用法1)表示思考2)表示认同見る看...見せる
给...看見える・見られる
能看到...
日本の古い家李佳、巴特尔和青木健太向全班汇报调查的结果。李佳:これからわたしたちの発表を始めます。わたしたちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の古い家は木で作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは,7歳までこの家にいました。バトル:【展示图片】これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず,玄関で靴を脱いで,それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。ときどき家に人がおおぜい来ます。そのときはふすまを横に引いて開けて,部屋を使います。とても広いです。
(请翻译这一段)健太:今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて,発表したいです。これでわたしたちのグループの発表を終わります。
发表的流程&句型
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开始汇报的提示これから私たちの発表を始めます。それでは、私たちの発表を始めます。
汇报过程中:具体内容展示この写真(絵/地図)を見てください。これを見てください。これは~~です。结束汇报的提示これで私たちのグループの発表を終わります。以上です。汇报结束后:多谢倾听(ご清聴)どうもありがとうございました。语法1Nについて接续:名词/名词词组+について用法:表示动作行为涉及到的主题,范围等。译为:关于......
常用搭配:~について発表します。~について紹介します。例文:1.わたしは日本の古い家について発表しました。
我就日本老房子做了汇报2.バトル君は日本の元旦について作文を書きました。
巴特尔写了一篇关于日语元旦的作文。3.周先生は明日の工場見学について話しました。
周老师讲了明天的工厂参观学习相关事宜。67语法2Vながら68看右图,请问妈妈在干嘛?お母さんは歌を歌います。お母さんは料理を作ります。お母さんは歌を歌いながら、料理を作っています。语法2Vながら接续:Vます形+ながら、V。用法:表示两个动作同时发生。
注意:1)两个动作同一主语;2)后句的动作为主要动作。译为:一边...一边....。例文:1.李さんはテレビを見ながらご飯を食べています。小李边看电视边吃饭。2.よく音楽を聞きながら、宿題をします。
经常边听歌边做作业。3.母は歌を歌いながら、料理を作っています。
妈妈边唱歌边做饭。68V3:来る来ながらするしながらV1:
结尾假名う段移到い段后,再接ながら。V2:去掉る、接ながら除了ながら、还有哪些前加Vます形的表达呢?~ながら飲みながらジュースを飲みながら、テレビを見ています~方【かた】飲み方この薬の飲み方を教えてください。~たい飲みたい私はジュースが飲みたいです。~たがる飲みたがる美月さんはジュースを飲みたがります。~やすい分かりやすい先生の教え方は分かりやすいです。~にくい分かりにくい先生の教え方は分かりにくいです。语法运用翻译我一边听歌,一边学习。BACK语法3
Nまで接续:时间名词+まで,V。
(V=持续性动词)
V原型+まで,V。用法:表示动作,状态持续的界限。译为:到...为止。例文:1.今日の授業は午後4時までです。
今天的课上到下午4点。2.姉は夜10時まで練習しました。
姐姐练习到夜里10点。3.ぼくは今月の20日まで上海にいます。我会在上海待到这个月20日。4.彼が来るまでここで待っています。
我会一直在这里等到他来。68
までVSまでに的辨析
までVSまでに的辨析~まで~までに名词/V原型+まで名词/V原型+までに到...为止。用法:到界限为止一直做那个动作。
后句动词为持续性动词。到...为止。(常用于提示期限/截止时间)用法:在界限前完成动作即可。
后句动词为瞬间动词。ここで12時まで待っていてください。在这里请等到12点。この資料を12時までに提出してください。请把这个资料12点前提出。待つ
可一直等待提出する
提交可瞬间完成。语法4
Nより69スイカトマト如何表达“西瓜比西红柿大”1.N1は
N2より
A1/A2です。(意思:N1比N2更~)名词1比名词2更具有该句中形容词所表示的性质。比较基准:N2よりずっと
...得多,可用在比较句中。中国は日本より広いです。(中国比日本辽阔。)今日は昨日よりずっと寒いです。(今天比昨天冷得多。)
2.N1より
N2のほうが
A1/A2です。(意思:与N1相比,N2更~)名词2比名词1更具有该句中形容词所表示的性质。比较基准:N1より。日本より中国のほうが広いです。(与日本相比,中国更辽阔。)昨日より今日のほうが寒いです。(与昨天相比,今天更冷。)3.N1は
N2ほど
A1くないです。N1は
N2ほど
A2ではありません。(意思:N1没有N2那么~)名词1具有的该句中形容词所表示的性质在程度上不及名词2。句尾必须使用否定形式。今年の夏は去年ほど暑くないです。(今年夏天没有去年那么热。)日本は中国ほど広くないです。(日本没有中国那么宽广。)4.N1の中で
N2が
いちばんA1/A2です。(意思:在N1中,N2最~)在名词1所表示的范围内,名词2最具有该句中形容词所表示的性质。名词1是表示名词2所属范围的名词。(即N1>N2)季節の中で、冬がいちばん好きです。(在季节当中,我最喜欢冬天。)スポーツの中でサッカーが一番おもしろいです。
(体育运动中足球最有趣。)此句型用于比较3个以上东西时的范围。名词1表示场所或时间时,后面不加「の中」。N1の中で
いちばんA1/A2+N2は
N3です。(意思:在N1,最~的N2是~)一週間でいちばん怖い日は月曜日です。
(一星期里最害怕的一天是星期一。)5.N1と
N2と
どちらが
A1/A2ですか。(意思:N1和N2哪个~?)询问名词1、名词2中哪一种更具有该句中形容词所表示的性质。只能询问两种事物。在两者比较的疑问句中无论对象是什么,都用「どちら」。日本語と英語とどちらが難しいですか。
(英语和日语哪个难?)6.N1の中でどの~いつどれだれなにがいちばんAですか询问三个以上事物中哪个更具有该句形容词的性质。根据对象不同区别使用疑问词。选择的范围限定为「N1の中で」。疑问词做主语时要用助词「が」语法4
Nより69句型:例句:1、N1は
N2より
Aです。西瓜はトマトより大きいです2、N1より
N2のほうが
Aです。トマトより西瓜のほうが大きいです。3、N1は
N2ほど
A1くないです。N1は
N2ほど
A2ではありません。トマトは西瓜ほど大きくないです。4、N1の中で
N2が
いちばんAです。果物の中で、西瓜が一番好きです。5、N1と
N2と
どちらが
Aですか。西瓜とトマトどちらが好きですか。6、N1の中でどれが一番Aですか。果物の中でどれが一番好きですか。練習BACK语法5
Nで接续:N+まで,V。
(N=某种原材料)用
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