2021-2022学年辽宁省大连市沙河口区部编版六年级上册期末考试语文试卷（原卷版）

沙河口区2021-2022学年度第一学期期末小学教学质量监测试卷六年级语文基础知识1.请用正楷字在横线上抄写诗句，要求书写规范、端正、整洁。等闲识得东风面，万紫千红总是春。______________________________________________2.根据拼音正确写出词语。jiǎnyuèyǎngqìbàifǎngjǔsàngdǐyù（）（）（）（）（）3.找出每组中加点字读音错误的词语，将序号写在括号里。（1）A．单薄báoB．语调diàoC．缝隙fèngD．一副手套fù（）（2）A．笨拙zhuōB．距离jùC．颓然tuìD．沙漠mò（）（3）A．滥用lànB．苔藓xuǎnC．花蕾lěiD．澄碧chéng（）4.选择括号里的字打“√”，正确组词。（宙骤）雨干（燥躁）拥（戴带）热血（沸废）腾讲（坐座）摇（篮蓝）（瞬顺）间汹（泳涌）澎湃5.按要求完成词语。（1）把词语补充完整。笔走（）蛇排山（）海别出（）裁（2）与其他三个词语不同类的是（）。A．高山流水B．天籁之音C．余音绕梁D．手舞足蹈（3）“屈”在词语中表示“低头、降伏”意思的是（）。A．理屈词穷B．威武不屈C．首屈一指D．屈己待人（4）根据句意，括号里应选用的词语是？这个问题可把同学们难住了，于是大家开始（）。A．夸夸其谈B．婉言谢绝C．议论纷纷D．赞不绝口6.根据要求，完成句子。（1）那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。缩句：____________________________（2）加标点。梅_________松_________竹经冬不凋，因此有_________岁寒三友_________之称。（3）根据语境仿写句子，构成语意连贯的一段话。我们没有捕鱼耕种，却能够品尝到美味佳肴；我们没有养蚕织布，却能够__________________；__________________，却能够住上高楼大厦。所以，我们应该对劳动者心存感激。7.积累与运用。（1）_______，水村山郭酒旗风。（2）明月别枝惊鹊，________。（3）黑云翻墨未遮山，________。这些诗句读起来都很有画面感。在夏夜的山村里，充满了（）的情趣。而乘船出游时恰逢一场雨，就会置身于（）的境中。8.下列句子用了什么修辞手法，将序号填写在括号里。A．比喻B．拟人C．排比D．夸张（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的王冠，我是生者赠与死者最后的祭献。（）（2）走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河！（）（3）如今直上银河去，同到牵牛织女家。（）（4）水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（）9.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中，“寒”的恰当理解是（）A.为了运用对偶的修辞手法，与“暖”成反义词B.大渡河险桥上的铁索使人感到寒意C.红军长征环境的恶劣，衬托红军战士们坚强的精神D.冬天大渡河寒凉10.“鞭爆繁响在四近，烟草的州雾在身边：是昏沉的夜。”鲁迅《好的故事》这句话中的“昏沉的夜”，想要表达的是（）A.天黑 B.社会的黑暗 C.社会现实 D.光线暗淡11.古语有云：“耕当问奴，织当问婢女”不可改也。这句话要告诉我们（）A.奴耕田和婢织布，自古不能改变。B.奴耕蜱织，牧童放牛，他们有劳动经验。C.奴人会耕地，婢女会织布。D.耕种问农民，织布问工人。实践出真知的道理是不能改变的。12.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。”所运用的说明方法是（）A.打比方 B.列数字 C.举例子13.《开国大典》运用了（）的写法，既写整个阅兵式的庄严、隆重，又通过细节展现各个方队的特点。A.动静结合 B.点面结合 C.情景交融 D.前后呼应14.读小说《桥》时，可以关注自然环境描写和（），抓住人物动作、语言、神态等描写，感受村支书的人物形象。A.时代背景 B.故事情节 C.环境描写 D.设置悬念阅读理解课外阅读，非连续文本材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总也在不断加大。部分城市在市郊堆放垃圾，对空气、土壤、水等造成污染。大量厨余垃圾与其他垃圾混合填埋，产生有毒物质，威胁人民健康。垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。其优点有：一、可以减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质，减少的垃圾数量可达60%以上。二、可以减少污染。如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒物质，会造成严重的污染。三、可以变废为宝。比如使用的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子等，这些生活垃圾中有大部分可以回收利用。四、可以减少危害。例如扔掉的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故也时有发生。材料二：分类主要垃圾可回收垃圾废纸类、塑料类、玻璃类、金属类等。厨余垃圾剩饭剩菜、菜梗菜叶、动物内脏、果皮瓜皮等。有害垃圾废电池、废盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等。其他垃圾包括废弃食品袋、保鲜膜、纸巾、贝壳、坚果壳、灰土等。材料三：材料四：垃圾分类是个复杂的系统工程，包括分类投放，分类收集，分类运输，分类处理，各个环节必须紧密配合，同时，还要制定惩罚和奖励政策。只有大家各司其职，各扫“门前雪”，减量化，资源化，无害化的目标才能实现。15.把多个选项依次填在括号里。（1）我国垃圾分类标准是（）A．可回收垃圾B．生活垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾E．厨余垃圾（2）可回收垃圾经过再加工、整理，可以成为生产原料或再利用，主要包括：（）A．电子废弃物类B．塑料类C．金属类D．玻璃类D．材料四E．纸类（3）为完成上面两题的选项，需要重点阅读的是（）A．材料一B．材料二C．材料三16.填空。（1）垃圾分类是垃圾处理（）环节。（2）如果你去倒垃圾，会把坏灯管投放进（）色垃圾桶，把装着瓜果皮核和剩菜的袋子投进（）色垃圾桶。（3）去掉可以回收的、不易降解的物质，减少的垃圾数量可达（）%以上。而“1吨塑料可回炼600公斤的柴油”，最能表明垃圾分类可以（）的优点。17.只有大家各司其职，各扫“门前雪”，减化，资源化，无害化的目标才能实现“门前雪”在文中具体指的是什么？_____________________________________________________18.如果用简洁的语言逐条概括材料的几方面内容，还需要做哪些补充？（1）垃圾的危害及垃圾分类的优点。（2）_________________________________________________（3）_______________________________________________（4）垃圾分类是系统工程，需要大家各司其职。19.依据你居住小区目前垃圾分类存在的问题，请向居民们提出一句话的倡议。_____________________________________________________________________课外阅读自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些（五光十色色彩斑斓）的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此（迷惑不解一知半解），不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的，孩子死了总比活着做囚徒好些。我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。20.根据语境选用括号中恰当的词语打“√”。21.“看来，这是件皆大欢喜的好事情。”先解释加点的字，再说说“皆大欢喜”在文中具体指的是什么。_____________________________________________________________________22.“我”对小画眉称呼变化了三次，分别是____________、____________和____________。第二次这样称呼它，是因为________________________________。23.“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”文中的“那件事”是指_____________________________________________________________________24.短文要表达的主要观点是什么？