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文档简介

2023-2024学年八年级物理下学期期中考试考前复习卷一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,计24分)1.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.小明上学时步行的速度大约是4.5km/hC.浴室里洗澡水的温度约为37℃D.物理课本的长度大约是26dm2.在你答卷的过程中,对笔中墨水的叙述正确的是A.质量不变,密度不变 B.质量减小,密度不变C.质量不变,密度减小 D.质量减小,密度减小3.科学家研发出一种钻石玻璃,能完全折叠,可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕,还具有防水和防油功能,同时能保持散热,让手机保持较低的温度。关于这种材料,下列说法错误的是()A.钻石玻璃可以被弯折是因为其韧性好B.钻石玻璃导热性较差,且属于绝缘体C.钻石玻璃超轻,说明其密度较小D.能作为手机屏幕,说明钻石玻璃的透光性较好4.“静电章鱼”实验如图所示,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼而且不会掉落,下列分析正确的是()A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电C.塑料丝间以及塑料丝和塑料管间都是带同种电荷相互排斥而呈章鱼状而且不掉落D.塑料管的重力和塑料丝对塑料管静电排斥力是一对平衡力5.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷6.在探究重力的大小跟质量的关系时,下列选项中的说法都正确的是()①需要控制物质的密度相同②需要控制物体的体积相同③需要用质量不同的物体进行实验④需要在同一地理位置进行实验A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.某品牌国产手机发布了其首款折叠屏+5G手机,使用的柔性LED显示屏是手机折叠的关键技术,搭配了轻巧的双金属保护外壳,使用升级版的石墨散热技术,满足了散热以及控制机身厚度的要求。关于这款手机所利用到的材料属性,下列描述不正确的是()A.LED显示屏的延展性好 B.升级版石墨的隔热性好C.金属外壳的密度小 D.LED显示屏透光性好8.北方寒冬,为制作冰雕所需的冰块,艺术家找来如图所示的长方体箱子,箱内空腔长1m、宽0.6m、高0.5m。在箱内加深度为h0的水,一夜之后水完全结冰,且冰块恰好与空腔形状完全一致。已知ρ水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,则h0为()A.0.5m B.0.45m C.0.4m D.0.35m9.如图所示,用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉着木块,并读出相应弹簧测力计示数,实验记录如下表,下列关于几次实验中木块受到的摩擦力的说法正确的是()实验次数12345木块运动情况静止静止越来越快匀速运动越来越慢弹簧测力计读数/N2.03.04.02.51.0A.第1和第2次实验中,木块所受的摩擦力大小相等B.第3次实验中,木块所受的摩擦力最大C.5次实验中,只有第4次能测出摩擦力大小D.第3次和第5次实验中木块所受的摩擦力大小相等10.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是【】A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力11.在测量液体密度(ρ)时,用相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),共测了四组数据,并画在m-V坐标系中,如图所示。根据图像有以下六个判断,其中正确的是()①ρA>ρB;②ρB=2.5g/cm3;③容器的质量为60g;④ρC=ρD;⑤ρA=3ρD;⑥ρB=3ρC。A.①⑥ B.②④ C.①④⑤ D.②③⑥12.有一个水桶内已经结满了冰(冰面与桶口相平),当冰全部熔化后,再倒入0.4kg的水恰好装满。假如用该空桶装酒精,最多能装酒精的质量是()(ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.4kg B.0.4kg C.3.2kg D.0.32kg二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)13.观察“从粒子到宇宙”中的五幅图,将下列表述填写完整。图甲红墨水在水中散开,这是_______现象;图乙将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起,这个现象证实了分子间存在________;图丙是发现________的汤姆生;图丁为________建立的原子核式结构模型;图戊将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,细丝散开,是因为细丝与手摩擦后带_________电荷而相互___________。14.2022年10月,梦天实验舱搭载“长征五号”运载火箭成功升空。火箭升空时,会向下喷出高温高压燃气,根据物体间___________从而获得向上的推力,该推力的施力物体是___________。火箭等高速航天器外壳的制作要求轻巧、耐高温。所以该类材料应具备___________小、熔点高的特性。梦天实验舱从从地球到达太空后,它的质量___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,这是运用了重力的方向总是___________的。如图所示的年画贴歪了,为了把年画贴正,我们可以调整年画,使年画的长边与重垂线___________。建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平,如图所示为一种气泡水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面偏___________。医院里有一个氧气瓶,它的容积是40L,里面装有密度为1.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了20g氧气,瓶中剩余氧气的质量为______kg,密度为______kg/m3。17.如图1所示,桌面上放了三个相同的玻璃杯,杯中装有质量相同的甲、乙、丙三种液体,他们的质量与体积的关系图像如图2所示,最右侧杯中所装的液体种类是___________。若乙液体是水,用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别是h1和h2,则甲液体的密度表达式是___________(用h1、h2、ρ水表示)。

18.如图所示,小华把一根筷子插在玻璃杯中间,装满糙米压紧并加少许水后,居然可以用筷子把装糙米玻璃杯提起来,这是因为:用糙米,通过增大________________增大摩擦;糙米吸水后发涨,通过________________增大摩擦。当筷子提着糙米、杯子在空中静止时,筷子对糙米的摩擦力方向________。19.如图,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动。小球从B位置运动到O位置的过程中,受到弹力的方向是___________,弹力逐渐___________,被压缩或拉伸的弹簧具有___________能。20.如图甲所示,水平桌面上放有:一个底面积为50cm2,高为10cm的平底圆柱形容器(容器厚度不计);容器内盛某种液体时容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。(ρ铝=2.7×103kg/m3)(1)液体的密度是___________kg/m3;(2)先将容器内盛满这种液体,再将一个体积为100cm3的铝质空心小球缓慢放入容器中,发现一些液体溢出,小球沉入容器底,稳定后擦干容器外壁,测得容器、容器内液体和小球的质量为716g。则小球的密度为___________kg/m3,空心部分的体积___________cm3。三、解答题21.如图所示,雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图.22课堂上老师经常使用磁钉以便在黑板上张贴挂图。如图,将一个磁钉直接吸附在竖直黑板上,磁钉受到4个力而处于静止状态(竖直方向一对平衡力,水平方向一对平衡力)。图中已经画出了一个力(黑板对磁钉的弹力N),请你在图中画出另外3个力并用习惯符号G、f、F标注。23空易拉罐不容易像如图一样平衡,但在里面放一部分水,调整后可以立于O点而静止。请在图中画出处于静止时的易拉罐和水受到总重力和水平台面对易拉罐的支持力的示意图。24在“探究带电物体间的相互作用”活动中(1)小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”,用摩擦的方式使物体带电叫做_____.(2)将其中一根棒悬挂起来是为了_____.(3)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图_____,相互吸引的是图_____.(4)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可推理得出的结论是_____.25.学习密度知识以后,小婷、小明分别用不同的方法测量物体的密度。(1)小婷同学为了知道石块的密度,她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下测量:①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1,示数如图甲所示。②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2,示数如图乙所示。石块浸没足够长时间后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块(忽略石块表面带出的水)。向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量m3,示数如图丙所示。根据以上测量,可得石块的体积V石=______cm3。在测量完成后,小婷发现石块吸水,则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。若已知该石块每105cm3最多能吸水的体积是10cm3,则未吸水时石块的密度为______g/cm3。(结果保留一位小数)(2)小明用托盘天平、烧杯和已知密度为ρ0的金属块测出了瓶装饮料的密度ρ。①将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,调节天平平衡。②将金属块放在天平的左托盘中,天平平衡时所用砝码和游码位置如图丁所示,金属块的质量m1=______g。③把金属块放入空烧杯中,往烧杯中倒入适量饮料,使金属块浸没在饮料中,在烧杯液面位置做好标记。测出此时烧杯、金属块和烧杯中饮料的总质量为m2。④取出金属块,放在台面上。往烧杯中倒饮料,直至液面到达标记处。测出______。⑤ρ=______(用所测物理量的符号表示)。金属块取出时带走部分饮料,测量结果______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。26在学校冬季运动会上举行拔河比赛,体育委员组队时,和同学们有不同意见。为解决问题,同学们进行了分析和实验探究:(1)理论分析:拔河比赛过程中,甲队对乙队的拉力___________(选填“大于”、“等于”或“小于”下同)乙队对甲队的拉力,假如甲队获胜,则甲队受到的地面的摩擦力___________乙队受到地面的摩擦力;(2)同学们用如图所示的实验器材进行实验探究,实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做___________运动。根据___________的知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为________N;(3)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是___________;(4)成果应用:组队时,应选体重___________(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图中______(选填“A”、“B”或“C”)种鞋。A.旱冰鞋B.鞋底有较浅的花纹C.鞋底有较深的花纹(5)进一步研究滑动摩擦力和压力的关系,进行了如丙图的实验。但是弹簧测力计示数达到最大值的时候木块依旧没有运动,为了使用现有器材顺利完成这个实验的探究,可采取的方法是:___________。27.在“探究二力平衡的条件”实验中,选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整___________来改变拉力的大小;(2)实验中根据松手后小卡片是否___________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡。以10g的小卡片为研究对象,为了探究两个力满足什么条件才能平衡,所挂钩码质量最合适的是___________;A.5gB.10gC.200gD.任意质量均可(3)“将小卡片向下拉”___________(可以/不可以)探究一对平衡力是否在同一条直线上,原因是___________;(4)若两个滑轮不同一高度,___________(可以/不可以)进行实验探究。

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