《航空运输地理》-教学日历

沈阳航空航天大学教学日历PAGEPAGE2XX大学教学日历20XX～20XX学年第X学期课程编号：11XXXXXXXXX课程名称：课程类别：考核方式：考试考查√院（系）：XX学院教研室：XX教研室学生专业：XX专业班级：XX2001-04课程学时分配表总学时32已授学时32授课学时本学期教学周数周学时学时课堂教学学时习题课学时实验课学时上机学时机动其它3216232主讲教师（签字）：2022年月日制定教研室主任（签字）： 2022年月日审定院(系)领导（签字）： 2022年月日审定

教学日历编写说明课程教学大纲版本及执行情况教材使用说明及推荐参考书目教学方法说明教学手段说明课程成绩评定说明其它（含答疑、作业批改等）本课程执行XX版《XX》课程教学大纲，严格按照教学大纲规定的内容授课。教材及主要参考书1.教材[1]王娜，张驰.航空运输地理.北京：电子工业出版社，20222.参考书[1]唐小卫.航空运输地理.北京:科学出版社，2017[2]洪德慧.航线地理（第2版）.北京:科学出版社，2018本课程是XX专业的专业与专业方向课程，系统地讲授了航空运输地理的特点和航线相关知识。主要内容包括：航空运输地理概念、航空运输地理相关的地理环境、时差换算、航线定义、航线网络及分类、三字代码、国内空港城市及机场三字代码、国内及国际主要航线、航空分区、旅游地理等。本课程的目的是使认识地理学的产生和发展历程、航空运输地理的作用、特点和组成，能够分析国内外机场的组成和记忆三字代码，能够分析航空公司运行系统、航空公司代码、航空公司联盟、航空公司运力分布，认识航线定义、分类、航线网络及分类，能够分析出影响航空运输布局的要素。并通过思政教育培养学生的民航情怀及对国家的深切热爱。本课程以讲授为主，教学过程中采用超星学习通建设线上教学平台，紧密结合线上与线下，运用多媒体课件的帮助，力求通过图片及视频资料，增强学生的感观效果，提高学生的学习兴趣，使学生能更加轻松的掌握繁杂的理论知识内容。本课程属于考查课，评级评定依据期末考核（30%）、随堂测试（20%）、平时表现（20%）、作业（30%）等进行综合评定。教学日历分章（节）编制表周次课次教学内容安排（按章、节）学时授课方式1．参考书2．作业（必填）3．使用教具4．其它章节111地理学与航空运输地理(2学时)(1)地理学的研究内容及特征2讲授教材采用王娜，张驰主编的航空运输地理.北京电子工业出版社2022出版，作业采用超星学习通平台发布，按照每单元一次作业布置。(2)航空运输地理与地理学的关系讲授(3)航空运输地理的研究内容及特征讲授2-32-32地球、时差与飞行(8学时)地球与飞行地球空间的位置；太阳对地球空间的影响；三种导航方式；地球自传与公转及其影响；运动物体的偏转规律和飞行偏移的产生及计算；天气的基本要素及其对飞行的影响；特殊天气影响飞机起降的天气特征及其对飞行可能造成的后果。4讲授4-54-5时差与飞行时差及其产生的产生原因；国际日期变更线的特征；理论时区划分的方法；理论时区和地方时的关系；时间的几种表达方式；国际时间换算表的查用；时差换算和有关地方时间的换算；起飞时刻、到达时刻、飞行时间的计算应用问题；飞行中的昼夜长短变化对飞行的影响。4讲授6-76-73航空运输布局（4学时）（1）航空运输布局要素4讲授影响航空运输布局的因素自然地理位置、经济地理位置、政治地理位置等如何影响航空运输布局。讲授影响航空运输布局的行业旅游业、劳务输出、对外贸易、物流等如何影响航空运输布局。讲授8-108-104国际航空运输地理分布及旅游地理（6学时）国际航空运输地理分布世界地理的基本分布概况；世界上各国家(地区)的分布及差异等3讲授国际航空旅游地理IATA一区、二区、三区主要国家概况；各航空运输区域主要国家航空运输概况等3讲授11-1311-135中国航空运输地理及旅游地理(6学时)中国航空运输地理中国民航运输业发展的历史及发展的现状；中国自然地理环境及中国人文地理环境情况；中国国际和国内航线的分布特征；中国三大门户枢纽机场及中国主要航空公司的基本情况；中国主要航空公司和枢纽机场的代码。3讲授中国航空旅游地理各航空区的区域基本概况；主要空港城市的基本情况；主要空港城市中代表性的旅游景点。3讲授14-1514-156基于地理资源的航线设计（3学时）（1）航线设计要素1讲授（2）影响航线设计的因素1讲授