教科版一年级下册科学期末测试卷加答案（考点梳理）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.填空题(共5题，共26分)1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测

掂一掂

称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（

）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（

）的方法可以最准确判断谁轻谁重。2.我们周围常见的动物有（

）、（

）、（

）、（

）等。3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。4.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（

）所示的方法装的数量多。5.要观察动物的（

）和（

）情况。二.判断题(共5题，共10分)1.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（

）2.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（

）3.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（

）4.蜗牛没有牙齿。（

）5.观察动物时，我们要注意，不惊动、不伤害动物，不损坏他们的“家”。（

）三.连线题(共2题，共16分)1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。腹足

吃食物口

运动黏液

感受外界环境触角

保护身体，帮助运动2.将下列物体与它们相应的特征连起来。四.填表题(共1题，共8分)1.将相应序号填入表格内①牛奶

②水

③酱油

④醋

⑤冰五.简答题(共4题，共19分)1.蜗牛生活需要什么？2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？4.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。六.综合题(共3题，共28分)1.我知道，水有以下的性质。（用√选出来）有味道（

）

有气味（

）

有颜色（

）没味道（

）

没气味（

）

没颜色（

）2.根据题目要求，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。①简易天平

②重

③光滑

④粗糙

⑤流动

⑥透明

⑦溶解（1）玻璃珠摸起来比较（

）。（2）金属螺母用手掂着比较（

）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（

）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（

）。（5）木块放到水里不会（

）。（6）水看起来是（

）的。（7）空气和水都会（

）。3.观察水、小木块和空气。1.只有（

）不是透明的。A.水

B.小木块

C.空气2.只有（

）是有气味的。A.水

B.小木块

C.空气3.只有（

）是不能流动的。A.水

B.小木块

C.空气4.只有（

）是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气参考答案一.填空题1.预测；称一称2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁3.能；溶解；不能；溶解4.②5.身体；运动二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√三.连线题1.如下：2.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。四.填表题1.②④⑤；①③；①②③④；⑤五.简答题1.蜗牛生活需要水、空气、食物等。2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑