2024年湖南省怀化市会同县中考二模历史试题

2024年湖南省怀化市会同县二模历史一、选择题1．马克思在评论欧洲农业生产经营方式的变化时说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者……。”对这句话的准确理解应该是：欧洲的农业生产（

）A．出现了封建主阶层

B．确立了封君封臣制C．出现资本主义萌芽

D．是自给自足的庄园经济2．如图是某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图。下列选项中，序号对应的国家或王朝正确的是（

）

A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B．①亚历山大帝国②查理曼帝国③英国C．①拜占庭帝国②查理曼帝国③英国

D．①亚历山大帝国②拜占庭帝国③德意志3．11～12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反对封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反对封建贵族的故事在西欧民间广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时（

）A．市民浮躁落后的社会心态

B．商品经济快速发展C．市民文化和观念日益消极世俗

D．市民阶层的价值取向4．1417年，意大利学者从拜占庭帝国带回雅典剧本《俄狄浦斯王》，剧本主人公奋起抗争命运，设法逃离“神示”的预言。材料体现了拜占庭帝国（

）

A．是一个疆域辽阔的法治国家

B．对东西方文化因素兼收并蓄C．创造独具特色的拜占庭文化

D．保存了文艺复兴的精神营养5．如图是《6世纪初的法老克王国形势图》。据图可知，此时法兰克王国（

）A．社会经济发展迅速

B．奴隶起义影响扩大C．地跨欧、亚、非洲

D．领土疆域不断扩张6．这一发现，导致了美国印第安人文明的毀灭。从长远的观点来看，还致使西半球上出现了一些新的国家。这些国家与曾在该地区定居的各个印第安部落截然不同，他们极大地影响着旧大陆的各个国家。从那以后，西方终于走出了中世纪的黑暗，开始以不可阳挡之势崛起于世界，并在之后的几个世纪中，成就海上霸业。与材料叙述相关的历史事件是（

）A．查理•马特改革B．新航路开辟

C．三角贸易

D．工业革命7．土耳其人在1453年攻陷君士坦丁堡后，大批研究希腊文化的学者携带古籍逃至意大利并在那里讲学。下列人物受此影响最大的是（

）A．但丁

B．达·芬奇

C．贝多芬

D．达尔文8．路易十六认为是伏尔泰使法国灭亡，但现代学者普遍认为是伏尔泰使法国迎来了一次“壮丽的日出”，重获新生。你认为对历史人物评价时（

）A．可以采取古为今用的方针

B．应考虑历史当事人的感受C．要结合时代和阶级立场分析

D．无法达到完全的客观公正

9．法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”是指（

）A．否定了封建等级制度B．以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权C．将启蒙思想用法律形式固定下来D．《人权宣言》成为法国1791年宪法的序言10．观察下侧世界石油产量柱状图，与这一时期石油产量发生变化相关的原因是（

）A．蒸汽机的广泛应用

B．棉纺织业的兴盛C．电力能源的运用

D．石油化学工业产生与发展11．明治政府在地税改革过程中，设立了许多新税种，如地方税、户头税、酱油税等，农民不堪重负，纷纷破产，一部分流入城市。这些措施客观上（

）A．阻碍了资本主义经济发展

B．推动文明开化实施C．为资本主义发展提供劳动力

D．推动日本对外侵略扩张12．某班以“工业革命的影响”为主题进行宣传活动。下列图片及宣传语，表述正确的是（

）

图一

图三

图四①图一：1785年，瓦特改进的蒸汽机成为各生产部门的主要动力来源

②图二：1825年，斯蒂芬森试验蒸汽机车，标志铁路时代的开始③图三：1903年，德国莱特兄弟发明的飞机实验成功④图四：1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车A．③④

B．②④

C．①②

D．②③13．某历中杂志中世界近代中专栏展示了下列内容，据此推断该专栏的标题是（

）

《自然哲学的数学原理》

《命运交响曲》

《战争与和平》

《向日葵》A．战争对社会的影响

B．多彩的近代艺术宝库C．生物科学的突破

D．近代科学与文化的发展14．1919年，战胜的协约国与战败国签订和约，其中包括：重划德国疆界，阿尔萨斯﹣洛林归还法国；禁止德国实行义务兵役制。这一和约是（）A．《凡尔赛条约》

B．《九国公约》C．《北大西洋公约》

D．《华沙条约》15．依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“第二次世界大战”可信度最高的材料是（

）A．小说《血战太平洋》

B．纪录片《末日启示录·凡尔登战役》C．人物传记《列宁传》

D．当时拍摄的诺曼底登陆照片16．读下图，指出第二次世界大战在此阶段的主战场及阶段特征（

）

A．非洲战场、转折点

B．欧洲战场、走向胜利C．欧洲西线战场、爆发阶段

D．太平洋战场、规模达到最大17．根据雅尔塔会议和波茨坦会议关于二战后欧洲各国边界的讨论结果，德国东部的大片领土将会划给波兰。丘吉尔对此评论道：“用德国饲料填满这只波兰鹅，恐怕它会消化不良。”这反映出（

）A．德国分裂为东德和西德

B．美苏阵营正争夺势力范围C．英国试图尽量削弱德国

D．凡尔赛体系重建欧洲秩序18．“美国和苏俄已经成为超级大国，它们的地位在战后年代里由于核武器的发展越来越巩固了。……如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”为了避免“沦为超级大国的附庸”，欧洲人（

）A．推动建立联合国

B．推进一体化进程C．建立“福利国家”

D．发起不结盟运动

19．下列漫画最有可能表达的主旨是（

）

“山姆大叔忙坏了”A．生态环境遭到了破坏

B．粮食问题的日益严重

C．霸权主义与地区冲突

D．人口增长的速度过快20．二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中。苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围圈里循环，经济慢慢停滞下来。苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置，相反被边缘化了。苏联被边缘化（

）A．根源于两极对峙格局

B．西方和平演变的结果C．导致社会主义阵营瓦解

D．苏联改革失误所致

二、综合题21．阅读材料，完成下列要求。材料一：下图是11-14世纪西欧经济和社会发展的变化。材料二：公元1500年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状态，各地的文明开始汇合交融。最活跃的是欧洲的商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧洲、美洲和非洲等地销售，然后把欧洲、美洲的物产运到世界各地。商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。

——摘编自《世界地图册》材料三：读下图。(1)材料一图中①处应填写的内容是什么？结合所学知识分析材料中“新的生产和经营方式”的性质。(2)根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解。(3)结合所学知识，指出材料三所反映的历史事件。你认为材料二所述的历史事件与材料三所示事件之间有何联系？(4)结合所学知识，概括上述三则材料中的历史事件的共同影响。22．西欧封建社会后期，出现了资本主义萌芽，促进了社会的进步与发展。九年级1班同学三组同学以“封建制度的逐步瓦解”为主题开展探究活动任务一【图片展示——城市•兴起】

(1)一组同学准备了以上图文信息。据图片信息并结合所学知识，简述中世纪西欧城市兴起对欧洲社会发展产生的作用。任务二【解读史料—经济•推动】14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直营地，他们依靠土地租金生活，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。——摘编自《义务教育教科书世界历史》九年级上册(2)二组同学搜集了以上文字史料。据材料，概括租地农场采用“新的生产方式进行经营”的特点，并结合所学知识简述其影响。任务三【史实联系——发展•潮流】A组B组文艺复兴运动探寻新航路早期殖民掠夺君主立宪制的英国美国的独立法国大革命和拿破仑帝国(3)三组同学整理了以上关键词表格。资产阶级革命是近代世界历史发展的主要潮流。请选择任一组的关键词对此潮流进行论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，论述完整。）23．战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望，合作才能共赢。阅读下列材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”——部编版义务教育教科书《世界历史》（九年级下册）材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用。——傅莹《看世界》材料四：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。——刘金质《冷战史》材料五：世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。……我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。——习近平2021年1月25日在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上的特别致辞(1)根据材料一，指出“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。结合材料和所学知识分析第一次世界大战的性质。

(2)材料二中的雅尔塔会议召开于何时？会议决定在战后成立的国际组织是什么？战后“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？(3)依据材料三，分析美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。(4)结合所学知识指出“冷战”结束的标志。根据材料四，指出“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？“冷战”结束后，国际关系格局呈现出怎样的发展趋势？(5)综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当？24．俄国的现代化之路取得了巨大成就，但也充满了艰难曲折。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后几十年发生转型。——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》材料二

1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。——《正道沧桑——社会主义500年》材料三

经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。——摘自《历史一经济成长历程》（岳麓书社）材料四

（20世纪30年代）在西方经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然五年计划伴有严厉的压制和民众贫困，但实质上是成功的。苏联从一个以农业为主的国家迅速上升为世界第二大工业强国。这种前所未有的成就具有国际性的影响，尤其是因为当时种种经济困难正使西方陷于困境。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中“沙皇政府着手的一项改革”指的是什么？这次改革使俄国发生了什么变化？(2)根据材料二和所学知识，指出哈默在苏俄投资经商得益于哪一政策？该政策有何突出特点？对苏俄产生了什么影响？(3)根据材料三和所学知识，苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？(4)根据材料四并结合所学知识，分析苏联这一体制得到作者肯定的原因。长远来看，该体制对苏联产生了什么影响。25．变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程。阅读材料，回答下列问题。材料一

唐朝统治者具有“华夷一家”的观念，与300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕做官。唐朝在广州设置了管理对外贸易的机构。——部编《中国历史七年