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2016届江苏省东台市八校九年级下学期期中考试历史试卷(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:1.某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。”以下史实与日记中的“他们”相符的是A.他们居住在半地穴式的房屋里B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C.他们过着群居的生活D.他们把文字刻在龟甲和兽骨上【答案】C【解析】试题分析:此题考查北京人的相关知识点。北京人会使用和保存天然火,但不会人工取火,所以上述“他们”指北京人,他们过着群居的生活。A项反映的是半坡人,B项反映的是河姆渡人,他们均会人工取火。D项反映的是商朝时期的甲骨文,与北京人无关,故选C。考点:人教版七年级上·中华文明的起源·北京人2.樊迟问仁,子曰:“爱人。”颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”材料中的思想核心是A.“无为而治”B.提倡法治C.“兼爱”、“非攻”D.“仁”【答案】D【解析】试题分析:此题考查儒家学说的相关知识点。“子”是孔子,他是儒家学派的创始人,其思想核心是“仁”和“礼”。根材料中“爱人”、“克己复礼为仁”可知,这反映的是儒家思想核心“仁”。“无为而治”是道家思想,“提倡法治”是法家思想,“兼爱”、“非攻”指墨家思想,故选D。考点:人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·儒家学说3.生活中下图银行行徽到处可见。图案中心的“工”和外圆寓意商品流通,表明工行作为国家办理工商信贷专业银行的特征,图案整体为中国古代圆形方孔钱币。这一设计与秦始皇的哪一举措有渊源关系?A.焚书坑儒B.统一度量衡C.统一了文字D.统一货币【答案】D【解析】试题分析:此题考查秦始皇统一货币的相关知识点。工商银行行徽的图案整体为中国古代圆形方孔钱币,这一设计与秦始皇统一货币有渊源关系,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱,故选D。考点:人教版七年级上·统一国家的建立·秦始皇统一货币4.北魏孝文帝改革后,生活在北魏的鲜卑族贵族女孩可能经历①学汉语②穿戴汉族服饰③改汉姓④禁止与汉族贵族联姻A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B【解析】试题分析:此题考查北魏孝文帝改革的相关知识点。北魏孝文帝改革的“汉化政策”的内容包括:说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人通婚,所以④错误,①②③符合题意,故选B。考点:人教版七年级上·政权分立与民族融合·北魏孝文帝改革5.有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不相同,笔法之玄妙,似有神助,后人称之为“遒媚劲健,绝代更无”,该作品是A.《兰亭序》B.《女史箴图》C.《颜氏家庙碑》D.《玄秘塔碑》【答案】A【解析】试题分析:此题考查王羲之的书法作品。东晋的王羲之,集书法之大成,写出的字端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。后人称之为“遒媚劲健,绝代更无”,他的代表作是《兰亭序》,故选A。考点:人教版七年级上·政权分立与民族融合·“书圣”王羲之6.唐太宗曾说:“此木虽曲,得绳则正;为人君虽无道,受谏则圣。”这说明他A.鼓励手工业发展B.善于纳谏C.身为人君,不讲道理D.关心百姓生活【答案】B【解析】试题分析:此题考查“贞观之治”的相关知识点。“为人君虽无道,受谏则圣”意思是当君主的虽然无道,但是能虚心纳谏的就是圣明的君主,这说明了唐太宗善于纳谏,故选B。考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·贞观之治7.“方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋”,上述材料反映的经济现象是A.唐朝中后期经济重心开始南移B.江南地区的开发C.北宋时,经济重心南移完成D.南方成为经济重心【答案】D【解析】试题分析:此题考查经济重心南移的相关知识点。“方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋”意思是北宋政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区。这反映的经济现象是南方成为经济重心,故选D。考点:人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移8.蒙古风光好,游牧在草原。历史上由蒙古族人建立的统一王朝是A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝【答案】C【解析】试题分析:此题考查元朝的建立的相关知识点。历史上由蒙古族人建立的统一王朝是元世祖忽必烈建立的元朝,故选C。考点:人教版七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·元朝的建立9.下图人物即位后,改革行政制度,加强君主权力。在中央,他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度。该政治制度是A.丞相制度B.郡县制度C.行省制度D.科举制度【答案】A【解析】试题分析:此题考查丞相制度的废除的相关知识点。右图人物是明太祖朱元璋,他即位后,为加强君主权力,他废除了自秦朝以来存在1500多年的丞相制度,使六部直接受皇帝指挥,故选A。考点:人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·丞相制度的废除10.明清时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是A.社会动荡不安与民族仇杀混乱B.统一多民族国家的巩固和社会危机C.经济文化繁荣D.资本主义经济迅速发展【答案】B【解析】试题分析:此题考查明清时期的时代特征。明清时期是我国历史发展的一个重要时期,这一时期统一多民族国家空前巩固和发展,专制集权统治极度膨胀。在推行闭关锁国政策、钳制思想、遏制近代化因素成长,阻碍社会变革等方面带来严重恶果,使社会陷入深刻的危机之中。所以明清时期发展的主流是统一多民族国家的巩固和社会危机,故选B。考点:人教版七年级下·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明清时期的时代特征11.“这场战争把中国拖入世界。从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”文中的“这场战争”指的是A.鸦片战争 B.甲午战争C.八国联军侵华战争D.日本全面侵华战争【答案】A【解析】试题分析:此题考查鸦片战争的相关知识点。英国利用鸦片战争打开了中国国门,使中国的国家主权和领土完整遭到破坏,中国的社会性质开始发生变化,开始沦为半殖民地半封建社会。所以文中的“这场战争”指的是鸦片战争,故选A。考点:人教版八年级上·侵略与反抗·鸦片战争12.近代中国政体经历了从君主专制到民主共和制的转型。建立中国第一个共和制政府的事件是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动【答案】C【解析】试题分析:此题考查辛亥革命的相关知识点。辛亥革命推翻了清朝政府,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政府成立,这是中国第一个共和制政府,故选C。考点:人教版八年级上·近代化的探索·辛亥革命13.“为雪心头恨,而今作楚囚。被拘三十二,无一怕杀头。痛欧卖国贼,火烧赵家楼。锄奸不惜死,来把中国救。”材料所反映的这一历史事件体现出的核心精神是A.爱国主义B.艰苦奋斗C.开拓创新D.乐观主义【答案】A【解析】试题分析:此题考查五四运动的相关知识点。材料中“痛欧卖国贼,火烧赵家楼”是指学生在五四运动的游行示威过程中,放火烧了位于赵家楼胡同的曹汝霖的房子,正在曹宅的章宗祥被学生捉住痛打了一顿。所以这一材料反映的是五四运动,它是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,其核心精神是爱国主义,故选A。考点:人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·五四运动14.蒋介石曾宣称:“我们的敌人不是倭寇而是土匪,东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤,我们总是以先清内匪为惟一要务。”对此材料的解读,不正确的是A.蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪B.蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者C.对于失掉东三省热河,蒋介石领导的国民政府愿意承担责任D.蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为惟一要务【答案】A【解析】试题分析:此题考查蒋介石“攘外必先安内”的政策。上述反映了蒋介石实行“攘外必先安内”的政策,他认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者,而是共产党领导的武装力量,所以A项的说法的错误,B、C、D项的说法正确,故选A。考点:人教版八年级上·中华民族的抗日战争·蒋介石“攘外必先安内”的政策15.标志中国新民主主义革命取得伟大胜利,实现了民族解放和国家独立的历史事件是A.人民解放战争的胜利B.新中国的成立C.三大改造的完成D.香港澳门回归【答案】B【解析】试题分析:此题考查中华人民共和国成立的历史意义。1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着半殖民地半封建时代的结束,标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利,实现了民族解放和国家独立,故选B。考点:人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·中华人民共和国的成立16.下列对1956年底完成的“三大改造”表述正确的是A.社会主义制度在我国基本建立起来B.彻底废除了封建土地剥削制度C.我国第一个五年计划提前超额完成D.社会主义总路线取得了伟大胜利【答案】A【解析】试题分析:此题考查三大改造的相关知识点。1956年底,三大改造的基本完成,公有制经济在国民经济中占据主导地位,标志着社会主义制度在我国基本建立起来。B、C、D项的内容与三大改造无关,故选A。考点:人教版八年级下·社会主义道路的探索·三大改造17.“口述历史”是以收集和使用口头史料来研究历史的一种方式。就再现中共“十一届三中全会”的历史情境,最适合的访谈对象是A.新中国的工人代表B.恢复高考后的大学生C.参加该会议的代表D.改革开放后的企业家【答案】C【解析】试题分析:此题考查十一届三中全会的相关知识点。再现中共“十一届三中全会”的历史情境,最适合的访谈对象是参加该会议的代表,因为他们亲临会议,最了解会议的相关情况。其他的新中国的工人代表、恢复高考后的大学生、改革开放后的企业家只是十一届三中全会的受益者,故选C。考点:人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·十一届三中全会18.70年代初,某报纸登出一幅名为《Highlob(吊高球)》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是A.中美对抗,苏联中立B.中苏合作,对抗美国C.中美缓和,苏联孤立D.美苏泠战,中国孤立【答案】C【解析】试题分析:此题考查中美关系正常化的相关知识点。70年代,美苏对抗,美国处于逆势;在中国方面,中苏关系恶化,中美关系的改善符合双方的共同利益。1972年,尼克松访华,中美关系开始走向正常化,所以这幅漫画反映的是中美缓和,苏联孤立,故选C。考点:人教版八年级下·国防建设与外交成就·中美关系正常化19.“阿里,阿里,阿里巴巴,阿里巴巴是个快乐的青年……”这首歌中的阿里巴巴是中国儿童非常喜欢的动画片中的一个人物。这个人物及他的故事出自A.《荷马史诗》B.《伊利亚特》C.《天方夜谭》D.《马可.波罗行纪》【答案】C【解析】试题分析:此题考查《天方夜谭》的相关知识点。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,其中《阿里巴巴和四十大盗》是脍炙人口的名篇,故选C。考点:人教版九年级上·古代文明的传播与发展·《天方夜谭》20.彻底摧毁封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播的资产阶级革命是A.古巴革命 B.美国独立战争C.美国内战 D.法国大革命【答案】D【解析】试题分析:此题考查法国大革命的相关知识点。法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,故选D。考点:人教版九年级上·步入近代·法国大革命21.19世纪中期,世界历史进程所要解决的主要问题是A.铲除资本主义道路的障碍B.为资本主义继续发展扫清道路C.创立科学的社会主义革命理论D.反对殖民扩张【答案】B【解析】试题分析:此题考查19世纪中期资产阶级性质的革命或改革。19世纪中期出现了一系列资产阶级性质的革命或改革,如美国南北战争、俄国农奴制改革和日本明治维新等,这些革命或改革都为资本主义继续发展扫清了道路,推动了世界历史发展进程,故选B。考点:人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争、俄国农奴制改革和日本明治维新22.下列关于欧洲启蒙运动的说法不正确的是A.是资产阶级的思想解放运动B.核心思想是人文主义C.美国《独立宣言》体现了启蒙运动的基本思想D.孟德斯鸠提出三权分立的主张【答案】B【解析】试题分析:此题考查启蒙运动的相关知识点。启蒙运动的核心思想是理性主义,人文主义是文艺复兴的核心思想。A、C、D项的说法均正确,故选B。考点:人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动23.第二次世界大战后初期,下列国家经济发展状况的表述,错误的是A.美国经济一枝独秀B.美国推行了援助西欧的马歇尔计划C.西欧国家经济凋敝,百废待兴D.日本一跃成为世界第二经济大国【答案】D【解析】试题分析:此题考查二战后主要资本主义国家的发展变化。二战后日本注重发展科技和教育,20世纪70年代,日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国,不是世界第二经济大国。A、B、C项的表述均正确,故选D。考点:人教版九年级下·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展、西欧和日本的发展24.下图是一幅关于“马歇尔计划”的漫画。《来吧,小鱼!》山姆大叔召唤小鱼过来的目的有①助欧洲发展②扶持控制欧洲③建立北约④遏制苏联力量A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】B【解析】试题分析:此题考查马歇尔计划的相关知识点。二战后,为了帮助西欧国家恢复经济,美国实施了“马歇尔计划”,这一计划既是以经济手段控制了西欧,又遏制了苏联。建立北约的目的是以军事手段遏制苏联,这与马歇尔计划无关,所以①②④符合题意,故选B。考点:人教版九年级下·战后世界格局的演变·马歇尔计划25.下图为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。它体现联合国的宗旨是A.反对美苏争霸B.坚持和平共处五项原则C.维护世界和平与安全D.人与自然和谐发展【答案】C【解析】试题分析:此题考查联合国的相关知识点。1945年10月24日,《联合国宪章》正式生效,联合国成立。联合国以维持国际和平友好、促进国际合作为主要宗旨,故选C。考点:人教版九年级下·战后世界格局的演变·联合国二、综合题:26.阅读下列材料回答问题。材料一公元前356年,商鞅变法明确规定:“僇力本业(努力搞好农业),耕绢致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。材料二苏俄彼得格勒省农民说:“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为,人们很气愤。”吉尔吉斯的农民说:“粮食被收集得象扫帚扫过一样干净,一点也没剩。”——摘编自王斯德等《苏联兴亡史》材料三1933年5月,(罗斯福)发布《农业调整法》强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农幅产品过剩的问题。国家对缩减耕地面积和缩减牲畜繁殖的人进行补帖。——《从分散到整体的世界史•现代分册》材料四1978年在邓小平同志的支持下,在全国率先推行了农村改革,人民公社体制解体,在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制,农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。——王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》(1)结合材料一和所学知识,指出商鞅采取什么措施调动了农民生产积极性。(2)面对材料二中“苏俄农民的气愤和不满”,列宁实施了什么政策?这一政策有何创新之处?(3)根据材料三,归纳罗斯福新政农业方面的主要措施。(4)结合材料四和所学知识,写出在我国率先实行农村改革的地区。材料四中家庭联产承包责任制的实行为什么能使农民积极性空前高涨?(5)以上材料使你有何感悟?【答案】(1)奖励耕战或以免除徭役的方式来奖励生产粮食布帛多的人。(1分)(2)新经济政策;(1分)允许多种经济并存,大力发展商品经济。(1分)(3)颁布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖;发放农业补贴。(2分)(4)安徽凤阳小岗村。(1分)农民又重新取得对土地的承包经营权(使用权)。(1分)(5)重视农业生产;注重调动农民生产的积极性。(符合题意,任答一点即可)(1分)【解析】试题分析:(1)此题考查商鞅变法的相关知识点。公元前356年,秦国实行商鞅变法,在农业方面实行奖励生产,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役,这一措施极大地调动了农民生产积极性,促进了秦国农业的发展。(2)此题考查苏俄新经济政策的相关知识点。由于实行战时共产主义政策,导致了“苏俄农民的气愤和不满”,1921年列宁废除了战时共产主义政策,实施新经济政策。新经济政策的特点是允许多种经济并存,大力发展商品经济,这也是新经济政策的创新之处。(3)此题考查罗斯福新政的相关知识点。为了使美国渡过危机,1933年美国实施罗斯福新政,加强政府对经济的干预和指导。农业方面,颁布《农业调整法》,压缩产量,稳定农产品价格;强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖;发放农业补贴。(4)此题考查家庭联产承包责任制的相关知识点。十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开。我国率先实行农村改革的地区是安徽凤阳小岗村,实行“包产到户”。家庭联产承包责任制的实行,农民又重新取得对土地的承包经营权(使用权),把农民的责、权、利紧密结合起来,使农民积极性空前高涨。(5)此题考查对古今中外农业改革的认识。开放性试题,言之有理即可。商鞅变法、新经济政策、罗斯福新政和家庭联产承包责任制都重视农业生产,注重调动农民生产的积极性。农业改革要切实维护农民的利益等。考点:人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·商鞅变法;人教版九年级下·苏联社会主义道路的探索·新经济政策;人教版九年级下·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政;人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·家庭联产承包责任制27.阅读下列材料回答问题。材料一《Verdun》是一款网页枪战游戏,故事发生在一战期间的1916年,西部前线的战火继续延烧,在Verdun区10平方公里的范围内,这场战事延续了三个月,史无前例的惨烈牺牲不断吞食着战士们的生命。死伤人数将近10万人。德军的攻击,已经开始动摇了法军的斗志。材料二2016年4月11日,日本广岛,美国务卿克里和其他G7外长及欧盟代表一起访问广岛和平纪念公园,向核爆纪念碑献花。据悉,克里也成为广岛核爆后到访的最高级别现任美国官员。(1)结合所学和材料一的描述回答,材料一中Verdun区的战事是哪一著名战役?交战的双方分别属于哪一军事集团?(2)材料二中的广岛核爆又是哪一战争中出现的?日、美双方又是在哪一事件发生后交战的?(3)综合材料分析,一战后的日、美双方为缓和远东太平洋地区的矛盾,召开了什么会议?此次会议的核心议题是什么?(4)结合所学知识,请你为维护当今世界和平提出你的建议?【答案】(1)凡尔登战役;(1分)三国同盟和三国协约。(2分)(2)第二次世界大战;(1分)日本偷袭珍珠港。(1分)(3)华盛顿会议;(1分)中国问题。(1分)(4)反对霸权主义、恐怖主义;加强国际合作等(符合题意,任答一点即可)(1分)【解析】试题分析:(1)此题考查第一次世界大战的相关知识点。材料一中Verdun区的战事是一战期间的1916年的凡尔登战役,它是一战的转折点。凡尔登战役的双方是法国和德国,法国属于协约国集团,德国属于同盟国集团。(2)此题考查第二次世界大战的相关知识点。1945年,美国在日本的广岛、长崎投下了两颗原子弹,这加快了日本法西斯的投降。所以材料二中的广岛核爆是第二次世界大战中出现的。1941年12月7日,日本偷袭美国太平洋海军基地珍珠港,太平洋战争爆发,后美国对日宣战,二战达到最大规模。(3)此题考查华盛顿会议的相关知识点。一战后的1921—1922年,日、美双方为缓和远东—太平洋地区的矛盾,召开了华盛顿会议。华盛顿会议的核心议题是中国问题,会议签订了针对中国的《九国公约》,为列强共同掠夺中国创造了条件。(4)此题考查维护当今世界和平的建议。开放性试题,言之有理即可。当今世界,美国推行霸权主义、强权政治,介入地区矛盾纷争,威胁了世界和平;恐怖主义也是威胁世界的和平主要因素。所以要维护当今世界和平,就要反对霸权主义、恐怖主义;加强国际合作等。考点:人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教版九年级下·第二次世界大战·日本偷袭珍珠港;人教版九年级下·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·华盛顿会议28.经济全球化是一个漫长的历史过程,也是世界经济发展的必然结果。阅读下列材料回答问题。材料一19世纪中期,一个统一的世界市场形成了。资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品,收购原料。——《恩波历史教学资料

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