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2016-2017学年江苏省南通市如东县双甸中学九年级(上)第二次月考历史试卷一、单选题(每题2分,共30分)1.某学校历史兴趣小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究的对象是()A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国2.哪一作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志()A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》3.2013年3月1日,一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令,这表明()A.美国总统对国会负责 B.总统对立法无否决权C.总统由最高法院任命 D.三权分立但互相制约4.受棉纺织厂管理改革的影响,曼彻斯特一家别针工场也对其生产模式进行改革,将原本由一名工人单独完成的制作工艺分成二十余道工序,致使别针的产量增长。类似的工艺改革普遍发生在()A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶5.下列使社会性质发生变化的事件有()①大化改新②明治维新③1861年俄国农奴制改革④美国南北战争。A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④6.第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是()A.英国经济实力急剧衰落B.美、德等国经济的迅速发展C.资本主义制度在世界范围内确立D.创立科学社会主义理论7.下列不是加速第一次世界大战结束的因素的是()A.美国参加对德作战 B.俄国退出了帝国主义战争C.中国等国投入战争 D.意大利倒向协约国一方8.17﹣18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是()A.伯里克利 B.但丁 C.达•芬奇 D.伏尔泰9.如图体现哪一科学理论()A.相对论 B.神创论 C.万有引力定律 D.生物进化论10.下列历史事件中,明显违反《凡尔赛和约》规定的是()A.法国收回阿尔萨斯和洛林 B.德国吞并奥地利C.美国推行“门户开放”政策 D.日本偷袭珍珠港11.1934年1月的《华盛顿星报》发表了《新政疗法》的漫画,画中罗斯福总统被视为新政医生,试图拯救生病的“山姆大叔”,国会变成一名听从医生吩咐的护士。医生告诉护士,“当然,如果我们没有取得成效,我们可能要改变治疗方法。”对此解读准确的是()A.政府力图推行医疗改革 B.政府在新政中扮演重要角色C.立法权从属于行政权 D.作者对新政保持乐观的态度12.苏德战争爆发后,苏联就向英国和美国提出开辟欧洲第二战场的问题,但是第二战场迟迟未能开辟.其主要原因()A.美、英继续推行绥靖政策B.英、美希望削弱苏联而采取观望态度C.苏联抗战不力D.德意在欧洲处于战略进攻态势13.1996年美国通货膨胀率下降到2.1%,为30年来最低水平。1997年5月,美国失业率已降到4.8%,为1973年以来最低水平。1997年,美国经济增长率达3.2%,继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是()A.信息技术产业的迅速发展 B.政府压缩社会福利的开支C.冷战结束,国防开支减少 D.没有出现大规模经济危机14.有数据显示:1973年,法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%,美国和日本分别为7%和13%,导致这一差异的主要原因是()A.美国和日本遭到二战的重创B.欧洲一直得到美国和日本的援助C.欧元的启用推动了经济一体化D.欧共体成员国逐步取消关税15.“论从史出”是历史学习的基本原则之一.下列史实及其结论符合这一原则的是()史实结论A《共产党宣言》发表国际工人运动有了科学理论的指导B十月革命第一次建立无产阶级政权的尝试C苏联第一、第二个五年计划的实施标志着斯大林模式形成D苏联解体标志国际社会主义运动的失败A.A B.B C.C D.D二、问答题(共20分)16.史料研究、问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中外社会政治的演变,完成下列题目。步骤一:史料研究材料一:对德国而言,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧残人,他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。﹣﹣恩格斯《德国状况》材料二:法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的“保卫伟大的革命”反对反革命君主国同盟。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国的民族解放战争。﹣﹣列宁《论尤尼乌斯的小册子》(1)根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹。分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。步骤二:问题讨论邓小平说:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”(2)请你联系19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明。(3)20世纪20年代的苏俄、30年代的美国发生的重大历史事件也说明了这一观点,请分别说出是哪些重大历史事件。步骤三:理论指导(4)理论常常是行动的先导。九年级某班以“思想理论演进与近代社会的发展”为主题开展探究性学习,下表是其中探究的一部分,请你根据提示填完下表。反映思想理论变革的重大事件推动社会变革的相关史实(写出一例即可)结论:概括思想理论解放与社会发展间关系①《人权宣言》的颁布③《共产党宣言》的发表②17.阅读下列材料,回答问题。材料一美国1929﹣1937年失业率变化图材料二材料三请回答:(1)据材料一指出美国的失业率有何变化?结合所学知识分别指出其原因。(2)材料二是20世纪30年代美苏两国各自修建的民生工程,请指出这两大工程修建时期两国的经济模式分别是什么?(3)根据材料三结合所学知识指出这一时期西欧和日本经济发展的一个共同机遇?西欧国家之间又采取了怎样措施来迎接这一机遇?

2016-2017学年江苏省南通市如东县双甸中学九年级(上)第二次月考历史试卷参考答案与试题解析一、单选题(每题2分,共30分)1.某学校历史兴趣小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究的对象是()A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代中国【考点】金字塔和埃及文明;佛教和古印度文明;雅典民主政治.【分析】本题考查的是亚非文明.【解答】古代希腊属于欧洲地中海文明,不符合亚非大河流域的文明古国这个主题.故选A.2.哪一作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志()A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《最后的晚餐》 D.《哈姆雷特》【考点】文艺复兴运动.【分析】本题考查文艺复兴神曲的文学作品,准确识记基础知识即可解答.【解答】结合所学可知,但丁是意大利文艺复兴的先驱.著名长诗《神曲》,描写了人类战胜邪恶、到达人生真善美境界和实现理想社会的故事,抨击了封建社会的精神支柱﹣﹣天主教会的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪;赞美现世生活,强调人的价值和理性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任;提倡追求知识、反对蒙昧.《神曲》被称为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志.所以BCD不符合题意.故选A.3.2013年3月1日,一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令,这表明()A.美国总统对国会负责 B.总统对立法无否决权C.总统由最高法院任命 D.三权分立但互相制约【考点】美国1787年宪法.【分析】本题考查了三权分立原则.【解答】题干给出的“美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令”这表明三权分立但互相制约.1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权.故选D.4.受棉纺织厂管理改革的影响,曼彻斯特一家别针工场也对其生产模式进行改革,将原本由一名工人单独完成的制作工艺分成二十余道工序,致使别针的产量增长。类似的工艺改革普遍发生在()A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶【考点】第一次工业革命.【分析】本题考查第一次工业革命.【解答】据题中关键信息“棉纺织厂管理改革的影响”可见英国工业革命已经开始,其开始时间18世纪中叶.故选C.5.下列使社会性质发生变化的事件有()①大化改新②明治维新③1861年俄国农奴制改革④美国南北战争。A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④【考点】日本的大化改新;1861年俄国农奴制改革;日本明治维新.【分析】本题考查社会性质发生变化的事件.【解答】大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会;明治维新使日本从封建社会过渡到资本主义社会;1861年改革,使俄国走上了资本主义发展的道路;美国是通过美国独立战争走上资本主义发展道路的.1861~1865年美国内战中北方的胜利,是美国历史上第二次资产阶级革命.故选B.6.第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是()A.英国经济实力急剧衰落B.美、德等国经济的迅速发展C.资本主义制度在世界范围内确立D.创立科学社会主义理论【考点】历史文化常识.【分析】本题考察学生对二次工业革命的比较.【解答】第一次工业革命是英国一枝独秀是因为英国最早确立资本主义制度,进行工业革命的条件在英国成熟,而第二次工业革命是遍地开花的原因是,19世纪六七十年代,主要国家进行了一系列资产阶级革命性质的革命或改革运动,一大批国家走上了资本主义道路,资本主义制度在世界范围确立起来,因此C是正确的选项.故选C.7.下列不是加速第一次世界大战结束的因素的是()A.美国参加对德作战 B.俄国退出了帝国主义战争C.中国等国投入战争 D.意大利倒向协约国一方【考点】第一次世界大战的过程与著名战役.【分析】本题考查第一次世界大战.【解答】第一次世界大战历时四年,后期美国对德宣战、俄国退出帝国主义战争、中国等国加入战争都加速了第一次世界大战的结束.一战刚刚开始,意大利就倒向了协约国一方,不属于战争后期加速战争结束的因素.本题要求选择不是加速一战结束的因素.故选D.8.17﹣18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是()A.伯里克利 B.但丁 C.达•芬奇 D.伏尔泰【考点】启蒙运动.【分析】本题考查启蒙运动的相关知识.【解答】由时间“17﹣18世纪”和“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替强权,让人权来代替压迫”可知,这反映的是启蒙运动,伏尔泰是启蒙运动的杰出代表,在政治上伏尔泰主张君主立宪制,他还对教会和教皇进行了批判.故选D.9.如图体现哪一科学理论()A.相对论 B.神创论 C.万有引力定律 D.生物进化论【考点】近代科学家.【分析】本题主要考查了达尔文的进化论的内容.【解答】根据图片解读,适应环境的生物生活下来,不适应的饿死,反映了“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”的法则.也就是生物进化论思想.故选D.10.下列历史事件中,明显违反《凡尔赛和约》规定的是()A.法国收回阿尔萨斯和洛林 B.德国吞并奥地利C.美国推行“门户开放”政策 D.日本偷袭珍珠港【考点】巴黎和会和凡尔赛体系.【分析】本题主要考查《凡尔赛和约》的内容.【解答】1919年6月,协约国与德国签署了《凡尔赛和约》,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出的规定包括:领土方面,由法国收回阿尔萨斯和洛林.军事方面,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防.政治上,德国承认并尊重奥地利的独立.赔款方面,由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数.殖民地方面,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分.德国吞并奥地利明显违反《凡尔赛和约》规定.故选B.11.1934年1月的《华盛顿星报》发表了《新政疗法》的漫画,画中罗斯福总统被视为新政医生,试图拯救生病的“山姆大叔”,国会变成一名听从医生吩咐的护士。医生告诉护士,“当然,如果我们没有取得成效,我们可能要改变治疗方法。”对此解读准确的是()A.政府力图推行医疗改革 B.政府在新政中扮演重要角色C.立法权从属于行政权 D.作者对新政保持乐观的态度【考点】罗斯福新政.【分析】本题考查罗斯福新政.【解答】根据“罗斯福总统被视为新政医生,试图拯救生病的“山姆大叔”,国会变成一名听从医生吩咐的护士.医生告诉护士,“当然,如果我们没有取得成效,我们可能要改变治疗方法.”可知新政中政府扮演重要角色.罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导,B符合题意.故选B.12.苏德战争爆发后,苏联就向英国和美国提出开辟欧洲第二战场的问题,但是第二战场迟迟未能开辟.其主要原因()A.美、英继续推行绥靖政策B.英、美希望削弱苏联而采取观望态度C.苏联抗战不力D.德意在欧洲处于战略进攻态势【考点】诺曼底登陆.【分析】本题主要考查了二战的有关内容.【解答】根据所学知识可知:二战爆发后,英、美企图利用德国力量打击苏联,所以对苏德战争采取了观望态度,因此面对德国提议,英、美一直置之不理,这刺激了德国的侵略野心,也使得英、美引火烧身.故选B.13.1996年美国通货膨胀率下降到2.1%,为30年来最低水平。1997年5月,美国失业率已降到4.8%,为1973年以来最低水平。1997年,美国经济增长率达3.2%,继续在西方国家中处于领先地位。出现这些现象的主要原因是()A.信息技术产业的迅速发展 B.政府压缩社会福利的开支C.冷战结束,国防开支减少 D.没有出现大规模经济危机【考点】战后的美国经济.【分析】本题考查战后美国经济发展的状况.【解答】由材料中的信息可以看出,90年代以来美国的经济持续稳定发展,这主要得益于信息技术产业的迅速发展.从20世纪90年代开始,在经济全球化和信息技术革命的推动下,美国经济实现了长达10年的持续增长.这一现象被称为“新经济的胜利”.美国“新经济”,是在经济全球化形势下的一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式.故选A.14.有数据显示:1973年,法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%,美国和日本分别为7%和13%,导致这一差异的主要原因是()A.美国和日本遭到二战的重创B.欧洲一直得到美国和日本的援助C.欧元的启用推动了经济一体化D.欧共体成员国逐步取消关税【考点】欧盟的成立.【分析】本题主要欧共体的相关史实.【解答】“1973年”是解题的关键,“法国、联邦德国和比利时”均是欧共体的成员国,联系已学知识可知1965年决定将欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体统一起来,统称欧洲共同体,其宗旨是取消各成员国之间的贸易壁垒,据此分析可知D符合题意.故选D.15.“论从史出”是历史学习的基本原则之一.下列史实及其结论符合这一原则的是()史实结论A《共产党宣言》发表国际工人运动有了科学理论的指导B十月革命第一次建立无产阶级政权的尝试C苏联第一、第二个五年计划的实施标志着斯大林模式形成D苏联解体标志国际社会主义运动的失败A.A B.B C.C D.D【考点】《共产党宣言》.【分析】本题考查历史事件和历史史实的对应关系.【解答】根据所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器.BCD对应不符合史实.故选A.二、问答题(共20分)16.史料研究、问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中外社会政治的演变,完成下列题目。步骤一:史料研究材料一:对德国而言,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧残人,他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。﹣﹣恩格斯《德国状况》材料二:法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的“保卫伟大的革命”反对反革命君主国同盟。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国的民族解放战争。﹣﹣列宁《论尤尼乌斯的小册子》(1)根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹。分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。步骤二:问题讨论邓小平说:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”(2)请你联系19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明。(3)20世纪20年代的苏俄、30年代的美国发生的重大历史事件也说明了这一观点,请分别说出是哪些重大历史事件。步骤三:理论指导(4)理论常常是行动的先导。九年级某班以“思想理论演进与近代社会的发展”为主题开展探究性学习,下表是其中探究的一部分,请你根据提示填完下表。反映思想理论变革的重大事件推动社会变革的相关史实(写出一例即可)结论:概括思想理论解放与社会发展间关系①《人权宣言》的颁布③《共产党宣言》的发表②【考点】评价华盛顿与拿破仑;巴黎公社;美国南北战争的爆发;1861年俄国农奴制改革;日本明治维新;启蒙运动;苏俄新经济政策;罗斯福新政.【分析】(1)本题考查拿破仑.(2)本题考查俄国1861年改革、日本明治维新和美国内战.(3)本题考查苏俄新经济政策和美国罗斯福新政.(4)本题考查启蒙运动、巴黎公社.【解答】(1)据材料一“对德国而言,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君.他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧残人,他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多”和材料二“法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争.这些战争都是革命的‘保卫伟大的革命’反对反革命君主国同盟.但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国的民族解放战争”可知,拿破仑的历史事迹有建立法兰西第一帝国,颁布《商法典》、《刑法典》、《民法典》,发动对外侵略扩张战争.恩格斯对拿破仑的评价是,拿破仑发动对外侵略扩张战争,打击了被侵略地区的封建势力,有利于资本主义的发展;列宁对拿破仑的评价是,拿破仑对外侵略扩张战争巩固了法国资产阶级革命成果,但给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难,遭到了被侵略国的坚强反抗.(2)据材料二“邓小平说:‘革命是解放生产力,改革也是解放生产力’”并结合所学知识可知,19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件包括俄国1861年改革、日本明治维新和美国内战.俄国1861年改革、日本明治维新都是资产阶级性质的改革,美国内战是美国第二次资产阶级革命.(3)20世纪20年代的苏俄实行新经济政策,促进了经济的恢复和发展;20世纪30年代的美国实行罗斯福新政,使美国经济缓慢地恢复过来.这都说明“改革也是解放生产力”.(4)启蒙运动推动《人权宣言》的颁布、《共产党宣言》的发表推动了巴黎公社产生,这说明思想理论解放推动社会发展.故答案为:(1)历史事迹:建立法兰西第一帝国;颁布《商法典》、《刑法典》、《民法典》;发动对外侵略扩张战争.恩格斯的评价:拿破仑发动对外侵略扩张战争,打击了被侵略地区的封建势力,有利于资本主义的发展;列宁的评价:拿破仑对外侵略扩张战争巩固了法国资产阶级革命成果,但给被侵略国家和人民带来了巨大的灾难,遭到了被侵略国的坚强反抗.(2)改革:俄国1861年改革、日本明治维新;革命:美国内战.(3)苏俄:新经济政策;美国:罗斯福新政.(4)启蒙运动、巴黎公社、思想理论解放推动社会发展.17.阅读下列材料,回答问题。材料一美国1929﹣1937年失业率变化图材料二材料三请回答:(1)据材料一指出美国的失业率有何变化?结合所学知识分别指出其原因。(2)材料

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