《太阳与太阳能导学案-2023-2024学年科学大象版》

《太阳与太阳能》导学案第一课时导学目标：通过进修本文，让同砚了解太阳的作用和太阳能的利用方式，培育同砚的环保认识和科学素养。导学内容：一、太阳的作用1.请大家谈谈太阳对地球的作用有哪些？2.太阳是什么？为什么我们看到太阳是圆的？二、太阳能1.请简易诠释一下什么是太阳能？2.太阳能的利用有哪些方式？3.你认为太阳能有哪些优点和不足的地方？三、太阳能在生活中的应用1.举例说明太阳能在生活中的应用。2.大家分享一下自己家中是否有应用太阳能产品或设备？感受如何？导学活动：1、观看视频请观看《太阳与太阳能》的相关视频，并做好笔记。视频内容包括太阳的作用、太阳能的利用方式以及在生活中的应用。2、小组谈论同砚分成小组，谈论太阳的作用和太阳能的利用方式，试图找出更多的例子和应用。3、实地调研打算同砚进行实地调研，走访当地的一些太阳能设施，了解太阳能在生活中的应用状况，并撰写调研报告。4、太阳能DIY组织同砚进行太阳能DIY活动，让同砚亲自制作一些简易的太阳能产品，如太阳能灯、太阳能手机充电器等，培育他们的实践能力。导学延伸：1、同砚可进一步了解太阳系中的其他星球，探讨它们受到太阳光照的状况以及可能的太阳能利用方式。2、同砚可以自行查找更多的关于太阳能的资料和新闻，了解太阳能在举世的进步状况以及将来的应用前景。3、鼓舞同砚乐观参与太阳能相关的社会实践活动，如志愿参与太阳能项目标建设、走进太阳能企业等，增强他们的实践阅历和社会责任感。通过本次导学，信任同砚们会对太阳和太阳能有更深度的熟识，也能够认识到我们应该如何合理利用太阳能资源，为可持续进步贡献自己的力气。愿大家在进修的过程中不息探究，拓展自己的视野，成为具有环保认识和科学素养的将来之星！第二课时进修目标：1.了解太阳的构成和特点。2.精通太阳能的原理和应用。3.理解太阳对地球的重要性。导入引导：请同砚们闭上双眼，想象一下黎明太阳升起的场景，感受阳光暖和的感觉。太阳是我们生活中不行或缺的存在，它不仅为我们提供光明和暖和，还是太阳能的源头。那么，太阳到底是什么呢？太阳又为我们带来了哪些能源呢？一、太阳的构成和特点1.太阳的构成：太阳是一个巨大的恒星，由氦和氢气体组成。它的内部温度高达1500万摄氏度，表面温度约为5500摄氏度。2.太阳的特点：太阳是我们太阳系中最亮的物体，它拥有壮大的引力，使得其他行星盘绕它运转。太阳是地球上悉数生物发展发育的重要能源。二、太阳能的原理和应用1.太阳能的原理：太阳能是指利用太阳光的能量来产生电力或热能。太阳能是一种清洁、环保的能源，不会产生污染。2.太阳能的应用：太阳能被广泛应用于家庭和工业生产中，如太阳能热水器、太阳能发电等。通过太阳能技术，可以缩减对传统能源的依靠，保卫环境。三、太阳对地球的重要性1.生物发展：太阳能提供植物发展所需的光合作用，为动植物提供发展的能量。2.气候变化：太阳是地球气候变化的主要驱动力，阳光的照耀影响大气循环和气温变化。3.生活照明：太阳照亮地球，为人类提供光明和暖和，是人们生活的重要能源。四、教室练习1.请简述太阳的构成和特点。2.什么是太阳能？太阳能有哪些应用？3.你认为太阳在地球生态系统中扮演着怎样的重要角色？总结反馈：通过本节课的进修，我们了解了太阳的构成和特点，精通了太阳能的原理和应用，理解了太阳对地球的重要性。太阳是我们生活中不行或缺的一部分，我们应该珍惜太阳的光明和暖和，同时