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文档简介
2022-2023学年广东省茂名市高州市五年级(上)期末语文试卷
一、识字与写字。(8分)
1.(4分)联系上下文,看拼音,填写词语。
huanghun时,白鹭在空中y6urWn低飞,让人不由得Ai
,这美景是大自然给予的。nhui
2.(4分)观察如图书法作品,思考作答。
欧阳询是(朝代)著名的书法家。他的楷
书、,点画的起、收及转折处一
丝不苟。《》是其楷书代表作之一。
二、梳理与探究(34分)
(一)词句段运用(20分)
3.(2分)下面词语书写完全正确的一项是()
A.气极败坏直言不讳饮水思源
B.负荆请罪濯池会面完璧归赵
C.内忧外患流篱失所民不聊生
D.无精打彩心急如焚眉开眼笑
4.(2分)“现在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中,“新鲜”的意思应选()
A.没有变质的
B.没有枯萎的
C.经常流通,不含杂类气体
D.少见的,稀罕的
5.(2分)填入句子横线中的词语,正确的一项是()
①处心积虑②呕心沥血③兴高采烈④得意忘形
老师为了我们的学习,不辞劳苦。我们也应该虚心向老师学习,当受到老
师的批评时,不要气馁;受到老师的表扬时,也不能o
A.①③B.②④C.①④D.②③
6.(2分)下面句子朗读停顿不正确的一项是()
A.九州/生气/恃/风雷
B.身向榆关/那畔行
C.知之/为知之
D.心不在此,则眼/不看仔细
7.(2分)下列句子说法有误的一项是()
A.《山居秋暝》中的“竹喧归浣女,莲动下渔舟”属于动态描写。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C.“问渠那得清如许?为有源头活水来。“出自【宋】朱熹的《观书有感》
D.《太阳》告诉我们煤炭是由远古时代的植物埋在底层地下变成的,和太阳的关系不
大。
8.(2分)将下面四句话依次填写在横线上,顺序正确的一项是()
每天,都有一批含苞的花蕾在等待开放。等到夕阳西沉时,花瓣儿就缩起来。
①花瓣苏醒似的,徐徐的,向外伸展,开圆了.
②此后,它贪婪地享受阳光,尽情开放!
③日出前,它包裹得严严实实,看不出一点儿要开的意思。
④可是一见阳光,就即刻开放。
A.③④②①B.③②④①C.①③④②D.③④①②
9.(8分)按要求,写句子。
(1)这座博物馆非常大。(用不同的说明方法改写句子)
列数字:_______________________
作比较:_______________________
(2)心既到矣,眼口岂不到乎?(用现代汉语改为陈述句)
陈述句:__________________
(3)那一天,我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天,应该是一个大人了。(选
择你在成长中类似的第一次写一段话)
(二)日积月累,根据原文填空。(10分)
(1)古诗文:①明月松间照,。《山居秋暝》
②,江枫渔火对愁眠。《枫桥夜泊》
(2)名言警句:①,戒奢以俭。一一魏征
②一万年太久,。——毛泽东
(3)经典美文:阅读“无字书”,让见闻广博。我们领略四季之中秋天最美的黄昏。
夕阳斜照西山时,动人的是急急匆匆的朝窠里飞去,,
在高空中,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,
那、,听起来也愈发叫人心旷神怡。阅读“有字书”,让思想深
邃。,其道大光,,一泻汪洋。,鳞爪飞
扬,,百兽震惶。是梁启超对祖国的声声赞美。
(三)语言实践,根据提供的场景写话。(4分)
对每个人来说,父母的爱是我们一生中最宝贵的财富;对父母来说,儿女的回报就是
蓝天下最美的风景。请根据下面提供的场景,具体写写你的心里话。
(1)当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会说:“”
(2)当父母因工作或生活不顺心唉声叹气时,你会说:“”
三、阅读与鉴赏。(37分)
(-)(5分)快乐读书吧。
民间故事一般寄托着人们朴素的愿望。在阅读民间故事时,我们总能找到一些个性鲜
明、吸引我们的人物形象,我最喜欢的人物形象是,他(她)出自
《》。我喜欢他(她)的理由是:。请从你读过的
民间故事中,写出一个正义却弱小的主人公打败强大的对手的故事:《》。
(-)(4分)读文句,思考作答。
默而夜之,,由人不倦。一一《论语》
(1)用整洁、美观的书写把文句空白处补充完整。(2分)
(2)句中“识”的读音是(zhishl),“诲”的意思指o(2分)
(三)(1+4+2+2+3=12分)阅读课文《鸟的天堂》节选文段,完成答题。
①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起
来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是
鸟影。太的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
②我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起
来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,
那歌声真好听。
③当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感
到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)选文第一自然段主要采用了(动静)态描写。
(2)用“”在文中画出表示“应接不暇”的部分。让“我”应接不暇的原因是鸟
的多、多、多。
(3)下列对第二自然段的理解不正确的一项是o
A.运用排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面。
B.按由概括到具体的顺序,先概写“眼睛应接不暇”,再具体写鸟儿热闹欢腾的景象。
C.体现了从整体描写到局部刻画的特点,先写众多的鸟儿让人应接不暇,再细写画眉的
自由快乐。
D.朗读时,语速要稍快一些,要突出眼睛应接不暇以及鸟儿的快乐。
(4)短文最后一句话中,第一个“鸟的天堂”加了引号是因为,第二个没有加
引号是因为。
A.这是对大榕树特定的称谓。
B.作者在这里见识到了各种各样的鸟儿。
C.这是引用了朋友说的话。
D.大榕树在作者心中确实是鸟儿生活的好地方。
(5)这是作者第次去“鸟的天堂”,表达了作者之情。
(四)(4+2+4+4+3=17分)阅读短文《父亲的爱》(节选),回答问题。
①爸爸爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而
妈则把我做过的错事开列清单,然后由他来责骂我。
②有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,并告诉卖糠果的人说是我偷来的,说我愿
意替他拆箱卸货作为赔偿,但妈妈却明白我只是个孩子。
③在我生日聚会上,爸爸总是显得不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把
插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
④有一次他教我骑自行车。【我叫他别放手,他却说该放手了。我摔倒之后,妈妈跑过来
扶我,他却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。于是我马上爬上自行车
骑给他看。“"他微笑。】
⑤我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信给我。说因
为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
⑥我出嫁时,掉眼泪的是我妈。他只是大声揖了一下鼻子,便走出房间。
⑦爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会是他已经表达了,而我却未能察觉?
(1)短文第②一⑥段描述了“我”与父母相处的场景,用小标题概括。(每个不超过5
个字)
②“偷”糖果③④⑤®
(2)文中【】里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着在横线上补充父亲可能说的
话。
(3)读短文最后一句话,你认为父亲表达爱了吗?我们一起去帮作者找找看。
①场景中寻细节,面对相同的情景,父亲和母亲有不同的表现,用“”画出父亲
的表现,用“”画出母亲的表现。摘抄到下面表格。
场景父亲的表现母亲的表现
②___________________
③___________________
④_________________________________________
⑤__________________________________________
⑥大声揖了一下鼻子掉眼泪
②细节中悟情感。从母亲“掉眼泪”可以看出;从父亲“大
声揭了一下鼻子”可以看出。
③情感中得写法。题目是“父亲的爱”,文中却用了很多文字描写母亲的爱,会不会因
此削弱文章的主题?写出你的看法。
四、习作与交流。(40分)
一学期结束了,你是否有话想和老师交流呢?让我们借这次习作的机会,选择一件事,把想
对老师说的话写下来,与他们进行真心''交谈”。
注意::1.把事情写清楚,并用恰当的语言真诚地表达自己的看法、建议或感受。
2.文中不得出现真实的校名、人名(校名一律用“高凉小学”代替,人名一律用
“小倪"代替)
2022-2023学年广东省茂名市高州市五年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
、
1.【答案】黄昏悠然爱慕恩惠
【解答】故答案为:
黄昏悠然爱慕恩惠
2.【答案】唐用笔方整笔力刚劲九成宫醴泉铭
【解答】欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整,点画的起。字形竖长,结构
十分严谨,又险劲生动。
故答案为:
唐用笔方整九成宫醴泉铭
二、
3.【答案】B
【解答】A.有误,气急败坏:呼吸急促,形容非常慌张或恼怒。
B.正确。
C.有误,流离失所:无处安身。故“流篱失所”的“篱”错误。
D.有误,无精打采:形容精神不振。故“无精打彩”的“彩”错误。
故选:Bo
4.【答案】D
【解答】“新鲜”在本句中是指网上购物这种事不是少见的事了,不是稀罕事了。
故选:D。
5.【答案】B
【解答】①处心积虑:意思是形容蓄谋已久。
②呕心沥血:形容费尽心思和精力。
③兴高采烈:形容兴致高昂,情绪热烈。
④得意忘形:形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。
根据语境,应依次选“呕心沥血”“得意忘形”。
故选:Bo
6.【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误。心不在此,那么眼睛就不会仔细看,即:心不在此。
故选:D。
7.【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误,《太阳》告诉我们煤炭是由远古时代的植物埋在底层地下变成的。
故选:D。
8.【答案】D
【解答】按照句子间的逻辑关系排列,先写“日出前,看不出一点儿要开的意思,就即
刻开放,徐徐的,开花了。”最后写“此后,尽情开放!”
故选:D。
9.【答案】(1)新建的博物馆共有三层,每一层大概有两千平方米。
新建的博物馆有我们学校的三个足球场那么大。
(2)心既到矣,眼口亦能到。
(3)那一天我第一次发现,母亲头上长出了那么多白发!那一天我第一次觉得自己对不
住母亲,让她那么操心。
【解答】(1)按题目要求分别用列数字和作比较写一句话说明博物馆非常大。列数字用
上“共有三层”“两千平方米”。
(2)改陈述句,把“眼口岂不到乎”改成“眼口亦能到”。
(3)仿照例句写出“我”的第一次,如:那一天我第一次发现!那一天我第一次觉得自
己对不住母亲。
故答案为:
(1)新建的博物馆共有三层,每一层大概有两千平方米。
新建的博物馆有我们学校的三个足球场那么大。
(2)心既到矣,眼口亦能到。
(3)那一天我第一次发现,母亲头上长出了那么多白发,让她那么操心。
(二)【答案】(1)①清泉石上流;
②月落乌啼霜满天;
(2)①居安思危;
②只争朝夕:
(3)点点归鸦成群结队的大雁比翼而飞风声虫鸣红日初升
河出伏流潜龙腾渊乳虎啸谷。
【解答】(1)考查古诗文默写。①出自王维的《山居秋暝》,天气晚来秋,清泉石上流,
莲动下渔舟,王孙自可留。
②出自张继的《枫桥夜泊》,全诗为:月落乌啼霜满天。姑苏城外寒山寺。
(2)考查名言警句。①“居安思危,意思是:在安乐的时候要考虑到危难,提倡节俭。
②“一万年太久,只争朝夕”出自毛泽东,我们要珍惜现在的每一天。
(3)考查现代诗文默写、古诗文默写,原文:夕阳斜照西山时。成群结队的大雁,更是
叫人感动,夜幕降临、虫鸣。
出自梁启超的《少年中国说(节选)》,原文:红日初升。河出伏流。潜龙腾渊。乳虎啸
谷。鹰隼试翼。奇花初胎。干将发硼。天戴其苍。纵有千古。前途似海。
故答案为:
(1)①清泉石上流;
②月落乌啼霜满天;
(2)①居安思危;
②只争朝夕;
(3)点点归鸦成群结队的大雁风声红日初升潜龙腾
渊«
(三)【答案】妈妈,谢谢你照顾我。
妈妈,一切都会好起来的。
【解答】根据情景对父母进行劝说即可。
故答案为:
妈妈,谢谢你照顾我。
妈妈,一切都会好起来的。
三、
(-)【答案】梁山伯梁山伯与祝英台他是一个纯真善良、深情执着的人神笔马良
【解答】《梁山伯与祝英台》,简称《梁祝》,故事的主要内容:东晋时期,喜欢吟读诗
书,但当时女子不能在外抛头露面,前往会稽郡城(今浙江省绍兴市)读书,两人一见
如故。梁祝同窗三年,后来祝英台中断学业返回家乡,才知道三年同窗的好友竟是女儿
身,但此时祝英台已许配给郎县太守之子马文才,梁山伯成为那县县令,不久身亡。祝
英台出嫁时,突然狂风大起,祝英台下花轿到梁山伯的墓前祭拜,祝英台投入坟中,双
双飞去。
《神笔马良》是中国童话故事,主要讲述了一个名叫马良的放牛娃,但因家贫,并被他
人嘲笑,用树枝,继续练习画画,一位仙人来到他面前。马良用神笔帮助穷苦百姓。
故答案为:
梁山伯梁山伯与祝英台他是一个纯真善良、深情执着的人神笔马良
(二)【答案】(1)学而不厌;
(2)zhi教导。
【解答】(1)考查名言警句。“默而识之,诲人不倦”出自《论语》,努力学习而从不
满足。
(2)考查多音字、字词解释。②知识;辨别力。②标志。故“默而识之”的“识”读音
为“zhi”。
诲人不倦:教导别人而不知疲倦。诲:教导。
故答案为:
(1)学而不厌;
(2)zhi教导。
(三)【答案】(1)动;
(2)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另只又飞起来了。数量种类
姿态;
(3)A;
(4)AD;
(5)二对自然和生命的热爱、赞美。
【解答】(1)考查内容的理解与概况。第一自然段”后来忽然起了一声鸟叫,便看见一
只大鸟飞了起来,第三只,树上就变得热闹了,到处都是鸟影、鸟鸣的景象。
(2)考查内容的理解与概括。句子“看清楚了这只,看见了那只。”表示“应接不
暇”,来不及观赏,应付不过来,眼睛看不过来知道了这个意思。“到处都是鸟声:
“大的,花的;“有的站在树枝上叫,有的在扑翅膀”写出了鸟的姿态多。
(3)考查修辞收法、写作顺序,先总写群鸟让人应接不暇,具体写出了鸟的欢腾,本段
运用了拟人的修辞手法,因此错误。
(4)考查课文内容分析的能力。作者去之前“鸟的天堂”就非常有名,因此作者第一次
去虽没有看到一只鸟。第二次去,感受到鸟儿们的生活十分自由,真像在天堂中一样,
大榕树的确是鸟的天堂、D。
(5)考查内容的理解与概况、体会思想感情,却没有看见一只鸟。作者通过这样的描
写、赞美之情。
故答案为:
(1)动;
(2)看清楚了这只,又错过了那只,另只又飞起来了种类;
(3)A;
(4)AD:
(5)二对自然和生命的热爱。
(四)【答案】(1)③生日会④学骑车⑤寄家信⑥出嫁时;
(2)好孩子,你做到了,就是要这样!
(3)①②他要我把它送回去,并告诉卖糖果的人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货
作为赔偿妈妈却明白我只是个孩子;
③忙于吹气球,布置餐桌,做杂务把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹;
④他却说该放手了,挥手要她走开跑过来扶我;
⑤除了寄支票以外,还寄过一封短信所有的家信都是妈写的;
②母亲舍不得孩子出嫁,伤心落泪传递了母亲对孩子温柔的疼爱父亲当时心情很难
过,但却不愿当着孩子的面落泪,怕破坏婚礼的喜庆气氛,传递了爸爸深沉理智的爱;
③不会。母亲的爱是直接的、外显的。文中用大量的文字表现母亲的这种爱,恰恰是为
了衬托父亲那深沉而又理智的爱。所以,这样的写法不仅没有削弱主题,反而更加突出
了主题。
【解答】(1)考查整体感知的能力。读短文第②一⑥段可以发现,再围绕主要事件概括
成不超过5个字的小标题即可。
(2)考查创意运用的能力。由文中【】里的句子可知,是因为他认为学自行车真正需要
战胜的是自己内心的胆怯,才能不怕摔倒,围绕这个方面补充爸爸说的话即可。
(3)①考查获取信息的能力。本文的写作特点很明显。文中的每一部分都分别有父亲的
表现和母亲的表现,只要找到描写父母不同的表现的句子即可。“我”结婚妈妈直接掉
眼泪。而爸爸只是擦了一下鼻子,可见爸爸虽然心里不舍,爱得很深沉。文章通过写母
亲外显的爱,这样写会使主题更加突出。
故答案为:
(1)③生日会④学骑车⑥出嫁时:
(2)好孩子,你做到了!
(3)①②他要我把它送回去,并告诉卖糖果的人说是我偷来的妈妈却明白我只是个
孩子;
③忙于吹气球,布置餐桌把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹;
④他却说该放手了,挥手要她走开;
⑤除了寄支票以外,还寄过一封短信
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