第15课趣味文法课件初中日语人教版第一册

文法第十五課しゅみ趣味1.Vことができる・バトル君は馬に乗ることができます。（技能）・李さんはバスケットボールをすることができません。（技能）・この公園でパンダを見ることができます。（可能性）・日曜日は図書館を使うことができません。（可能性）・渡辺：美月さんは料理を作ることができますか。（技能）美月：いいえ、できません。渡辺さんは？（否定）渡辺：はい、できます。（肯定）（1）某种技能（能力）（2）可能性。“が”是助词，附在动词基本形后续”こと”的后面，表示会做或可以办到的事情。できる動２、会,发生事故ができた。（发生）バトル君は泳ぐ想一想，这句话的表达正确吗？ができます。注意：助词前面只能接名词性的东西，像

泳ぐ这样的动词是不能直接加在前面的，那么有什么办法使动词名词化呢？这时候就需要こと这个单词的帮助了！こと把这一整体当做【名词】看待很多自动词本身就含有可能的含义，如：分かる、いる、始まる、かかる、降る（下（雨））、咲く（开（花））等，这些词都不能套用本句型。Nができる（能做某事）这个表达方式表示具有某种技能。”が”前面接的往往是具有动作性意义的名词。(1)バトル君は水泳ができます。(2)私は料理ができます。(3)美月さんはバイオリンができます。(4)王：金さんはサッカーができますか。金：はい、できます。/いいえ、できません。金さんはあした練習に（来る）

ことができます。この公園でパンダを（見る）

ことができません。会英语会滑雪英語ができますスキーができます来る見る練習１練習1：

①新聞、読む②納豆、食べる③日本語、辞書、借りる、かはい、できます。いいえ、できません。新聞を読むことができます。納豆を食べることができます。日本語の辞書を借りることができますか。練習1：仿照例子将左栏句中的动词改为基本形，然后填入右栏中。日本の歌を歌います日本の歌を歌う馬に乗ります1000メートル泳ぎます料理を作ります英語の本を読みますピアノを弾きます馬に乗る1000メートル泳ぐ料理を作る英語の本を読むピアノを弾くP185翻訳1.青木会拉小提琴。2.朋友美月会唱歌。3.在这里能吃到蒙古菜。4.我会用日语写信。青木さんはバイオリンを弾くことができます。友達の美月さんは歌うことができます。ここでモンゴル料理を食べることができます。日本語で手紙を書くことができます。●健太くんの趣味（）何ですか。●わたしは絵（）好きです。●王文君（）サッカー（）上手です。はがはが質問２二、N1は

N2が～～は～が～表示某人或某物在某方面的好恶、特征、能力等。其中は表示某人或事物，N2が是对特征等的具体描述。1、李佳さんはバナナが好きです。2、日本は川が多いです。3、美月さんは趣味が広いです。4、田中さんは中国語ができます。5、A：渡辺さんはテニスができますか。

B：いいえ、できません。好恶特征特征能力能力～は～が～的句子结构大多以形容词充当谓语。根据形容词的意义种类，该句型大致可以分成三类：1、谓语为表示性质的形容词，描述主题（は前）的某种性质、特征（が后）。①日本は山が多いです。②春は花がきれいです。③あのスーパーは食べ物が安いです。④李佳さんは目が大きいです。⑤象（ぞう）は鼻（はな）が長（なが）いです。は前面的主题一般是大的，是整体，是大主语。が前面的N一般是小的，是局部，是小主语。2、谓语为表示情感、感觉的形容词，描述主题的情感或感觉。①健太君はバナナが好きです。②王さんは辛い料理が嫌いです。③わたしは大きい犬が怖いです。④李佳さんは頭（あたま）が痛（いた）いです。3、谓语为表示评价的形容词或表示能力的动词，描述主题的能力。表示评价的形容词：上手、下手、得意（とくい）、苦手（にがて）；表示能力的动词：できる、分かる。N人はNが情感词です①李さんはスポーツが得意です。②宋さんは英語が分かります。N人はNが能力词練習2：①彼、寿司、好き②中国、人、多い③彼女、日本語、上手彼は寿司が好きです。中国は人が多いです。彼女は日本語が上手です。青科飞洋网●王さん（）目（）小さいです。●わたしはスポーツと音楽（）好きです。●張さん（）テニス（）上手です。はがはがが練習２が和は的区别がは主格助词(表示叙述的主体的格)提示助词(提示句中的某一成分)强调主语强调谓语不定称,疑问词作主语不定称,疑问词作谓语これが新聞です。これは新聞です。それは何ですかどこが食堂ですか翻訳1.中国有很多河流。2.他个子高。3.我擅长唱歌。4.北京的天气不好。5.妹妹会游泳。中国は川が多いです。彼は背が高いです。私は歌が上手です。北京は天気が悪いです。妹は泳ぐことができます。1.日本温泉很多。2.她眼睛大。3.中国历史悠久。4.妹妹会画画。

日本は温泉が多いです。中国は歴史が長いです。彼女は目が大きいです。妹は絵を書くことができます。翻訳三、～です。”です”除了用于对某事物做出判断或说明外，还可以代替上文出现的或可以想见到的其他词语。１．A：昨日泳ぎました。

B:僕もです。（僕も泳ぎました）２．A：朝何を食べましたか。

B:パンとチョコレートです。（パンとチョコレートを食べました）3.

A:日曜日、どこに行きましたか。

B:本屋です。（本屋に行きました）

①佐藤さん：昨日、この服を買いました。

私もです。②何時にご飯を食べますか。

１２時です。

私も服を買いました。12時にご飯を食べます练习3：练习3：请用~です修改下面划线句子内容。美月さんは中国語の歌を歌うことができます。私も中国語の歌を歌うことができます。私もです。先週どこへ行きましたか。

日本へ行きました。日本です。3.ウルトラマンは光の国に帰りました。

私も光の国に帰りました。私もです。4.あそこに誰がいますか。美月さんがいます。美月さんです。四、N時段＋に＋N数＋V动作频率に是助词，附在表示时间的N后面，表示比例的基准。通常与后面的数量词搭配使用，表示一定时间内的动作频率。1、この薬は一日に3回飲みます。2、母は1ヶ月に4回ぐらいスーパーへ行きます。3、英珠さんは1週間に20個ぐらいりんごを食べます。4、わたしは年に2回家族と旅行に行きます。“に”前接的时间名词如果是“1週間”、“1か月（間）”、“1年（間）”等，可以省略“1”和“間”。直接说“週に”“月（つき）に”“年に”。練習4：

①

週、一回、図書館、行く②一か月、二回、本、買う③二週間、一回、バスケットボール、する週に一回図書館に行きます。一か月に二回本を買います。二週間に一回バスケットボールをします。P186时间段+に+次数+动词翻訳1.妈妈每周去3次超市。2.我每个月读3本书。3.爸爸每年出差一次。4.哥哥每天喝2瓶啤酒。お母さんは週に3回スーパーに行きます。一ヶ月に3冊の本を読みます。お父さんは年に1回出張します。兄は1日にビールを3本飲みます。脑洞小故事:奥特曼打了怪兽，拯救了你和这个城市。结束后，奥特曼看着辽阔的天空，要回去了，你依依不舍问。你：我们还会再见面吗？いつか会えますか。奥特曼：会的，虽说不准，但总有一天会再见的。（安慰状）まだ分かりませんが、いつか会えます。（心急如焚想知道见面时间的你继续问）那什么时候可以见呢？じゃ、いつ会えますか。奥特曼：......五、疑問詞かか是助词，附在表示疑问的代名词后，表示不确定的或者没必要明确说出来的人或事。か还可以与に、へ、で、と等助词重叠使用，但要位于这些助词前面。1、だれか図書館へ行きますか。2、この箱の中に何かあります。3、今月のいつかスキーに行きましょう。4、今度の夏休みにどこかへ行きましたか。疑问代名词+か

构成一般疑问句，回答时要先用はい/ええ或いいえ表示肯定或否定。例：（1）王文：日曜日、どこに行きましたか。

健太：明光公園に行きました。（2）王文：日曜日、どこかへ行きましたか。

健太：ええ。明光公園に行きました。（3）田中：何を飲みますか。

中村：コーヒーを飲みます。（4）田中：何か飲みますか。

中村：はい、コーヒーを飲みます。/いいえ、何も飲みません。确定健太周日是出门去了，具体问去了哪里。不确定健太周日是否外出了。确定中村会喝点什么，具体问他要喝什么。不确定中村要不要喝点什么。※要注意：だれか1、部屋にだれかいます。（屋里有人）

陈述句。根据声响等信息判断屋里有人，但是不确定是什么人。2、部屋にだれかいますか。（屋里有人吗？）

不能判断屋里是否有人。一般疑问句，首先回答はい/いいえ。3、部屋にだれがいますか。（屋里的是谁啊？）

特殊疑问句，具体问是谁？回答时具体回答是谁，例如小王。注意：上面例句1和2不能翻译成「部屋に人がいます（か）」。練習5：

①

夏休み、どこ、遊ぶ、行く、か②何、食べる、か③教室、誰、いる、か夏休み、どこか遊びに行きますか。何か食べますか。教室に誰かいますか。1.教室里有什么人在。2.我们吃点什么吧。3.什么时候一起去游泳吧。4.他现在一定在什么地方休息。翻訳教室に誰かいます。何か食べましょうか。いつかいっしょに水泳に行きましょうか。彼は今きっとどこかで休んでいます。練習：1.鍵はどこに（）か。

AありますBいますCみますDとります2.李さんは（）歌が好きですか。

AなんBどこCどんなDどれ3.お父さんは（）6時に家に帰ります。

AあまりBちょっとCたくさんDよく4.これは李さんの辞書ですか。いいえ、これは（）ではありません。

A李さんB李さんのC李さんがD李さんから5.あのラジオはあなたのですか。はい、（）です。

AあのBあれCそのDそう6.これは（）の本ですか。音楽の本です。

AだれBなんCそのDそう7.弟は（）アニメを見ます。

AたくさんBあまりCさっきDよく8.金さんは難しい曲は（）弾くことができません。

A大きくBもうCまだDとても9.この薬は1