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文档简介
Module2Human-Activities----IntroducethepicturesofSam'sfriendsandfamily.
(2)1.FindouttheactivitiesofSam’sfriendsandfamilybyreadingandviewing.2.Doroleplaytointroducetheactivitiesofdifferentmoments.3.Shareouropinionsontheactivities.LearningObjectives: Lingling'spicturesSam'spicturesWhoareinpictures?XiaoweiMaomaoAmyTomWho?
Watchandcircle.①Maomaoisreadingabook.FT②Xiaoweiistakingpictures.FT③Amyisplayingatoytrain.FT④TomiswatchingTV.
FT【Activity5】Watchandanswer.(p8)readabooktakepictureswatchTVplaywithatoytraintakingpictures.readingabook.watchingTV.playingwithatoytrain.Activities?XiaoweiMaomaoWhat?
Sheisreadingabook.Heistakingpictures.SheiswatchingTV.Tomisplayingwithatoytrain.Ifeelcoolandinteresting.IcangetsomenewsonTV.Ifeelsohappy.Icanlearnalotfromthebook.Maomaoisreadingabook.Xiaoweiistakingpictures.AmyiswatchingTV.Tomisplayingwithatoytrain.picturesofSam'sfriendsWhatis...doing?PicturesofSam'sfamilyWatchandchoose.
M2U2A2(
)①WhatisSamdoing?A.Heislisteningtomusic.B.Heisridingabike.C.Heisflyingakite.(
)②WhatisAmydoing?A.Sheisreadingabook.B.Sheistalkingtoherfriends.C.Sheisrunning.()③WhatisTomdoing?A.Heisplayingfootball.B.Heistakingpictures.C.Heisplayingwithatoytrain.Readandadapt.MrSmart&MsSmart:Whatareyoudoing,children?Sam:It’sverygood.MrSmart&MsSmart:Whatareyoudoing,Amy?Amy: It’sverynice.MrSmart&MsSmart:Whatareyoudoing,Tom?Tom: It’sveryfunny.Iam
listeningtomusic.Iam
talkingtoherfriends.IamreadingabookaboutChina.Listenandimitate1.Readbyyourselftwice.2.IntroduceSam'spicturesinpairs.(eg.ThisismyfriendMaomao,sheisreadingabook.)Sam'spicturesEnjoypicturesofSam’sfriendsandmatch.(p8)YuanyuaniswatchingTV.takepicturesreadabookwatchTVplaywithatoycarWhatisYuanyuandoing?EnjoypicturesinSam’sphotowallandfindtherules.I’mlisteningtomusic!He’s
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