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文档简介

幼儿园大班体育教案《可爱的小青蛙》汇报人:2024-01-13课程介绍与目标热身活动与运动技能团队协作与竞技游戏创意表现与拓展活动课程总结与回顾课程介绍与目标01选择“可爱的小青蛙”作为主题,是因为青蛙是孩子们熟悉且喜爱的动物,同时青蛙的跳跃动作也是孩子们容易模仿和学习的。主题选择本教案适用于幼儿园大班的孩子,他们具有一定的身体协调能力和模仿能力,能够通过模仿和学习掌握基本的跳跃技能。适应年龄段教案背景通过本课程的学习,让孩子们了解青蛙的生活习性和特点,增加对动物的了解和喜爱。知识目标能力目标情感目标通过模仿青蛙的跳跃动作,锻炼孩子们的身体协调能力和平衡能力,提高跳跃技能。培养孩子们爱护动物、保护环境的意识,激发他们对大自然的热爱和好奇心。030201教学目标教具准备青蛙头饰、荷叶道具、音乐播放器等。场地准备选择一个宽敞、安全、无障碍的室内或室外场地,铺设软垫或地垫,确保孩子们在跳跃过程中的安全。同时,根据教学需要,可以在场地上布置一些荷叶道具,增加趣味性。教具和场地准备热身活动与运动技能02

热身游戏:模仿小青蛙跳跃游戏目的激发幼儿参与体育活动的兴趣,预热身体关节和肌肉,为接下来的运动技能训练做好准备。游戏规则教师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙。在音乐伴奏下,青蛙妈妈带领小青蛙们模仿青蛙跳跃的动作,进行热身活动。注意事项教师应根据幼儿年龄特点和身体状况,合理安排热身游戏的强度和难度。通过训练,使幼儿掌握蛙跳和投掷的基本动作要领,提高身体协调性和灵敏性。技能目标教师先示范正确的蛙跳和投掷动作,然后引导幼儿分组进行练习。在练习过程中,教师巡回指导,及时纠正幼儿的动作错误。训练方法教师应注意观察幼儿的运动状态,避免过度疲劳或受伤。同时,要根据幼儿的实际水平,适当调整训练难度和要求。注意事项运动技能训练:蛙跳、投掷指导重点01针对幼儿在蛙跳和投掷过程中出现的常见问题,如起跳不高、投掷不远等,教师进行有针对性的技巧指导。通过讲解、示范和辅助练习等方式,帮助幼儿掌握正确的动作技巧。示范内容02教师示范正确的蛙跳和投掷动作,包括起跳、腾空、落地以及投掷的准备动作、发力技巧和手眼协调等。同时,教师还可以邀请表现优秀的幼儿进行示范,激发其他幼儿的学习兴趣和动力。注意事项03在技巧指导和示范过程中,教师应保持耐心和细心,关注每个幼儿的学习进度和需求。同时,要注重鼓励和表扬,增强幼儿的自信心和学习动力。技巧指导与示范团队协作与竞技游戏03游戏目标培养孩子们的团队协作能力,锻炼他们的身体协调性和反应速度。游戏规则将孩子们分成若干小组,每组人数相等。每组的第一名孩子扮演小青蛙,通过跳跃的方式前进,到达终点后再返回起点,与下一位孩子击掌接力。最先完成接力的小组获胜。安全提示确保场地安全,避免孩子在跳跃过程中摔倒或碰撞。分组协作游戏:小青蛙接力赛游戏目标培养孩子们的竞技精神和反应能力,锻炼他们的身体协调性和灵敏度。游戏规则在场地中央放置若干荷叶,孩子们分成两组,每组人数相等。游戏开始后,两组孩子争夺荷叶,将荷叶带回自己队伍的起点线。规定时间内,获得荷叶数量多的小组获胜。安全提示确保荷叶大小适中、重量轻便,避免孩子在争抢过程中受伤。竞技挑战游戏:抢夺荷叶游戏目标培养孩子们的团队策略和沟通能力,提高他们的思维敏捷度和判断力。游戏规则将孩子们分成若干小组,每组人数相等。给每个小组分配一个任务,如通过障碍物、寻找宝藏等。孩子们需要在团队内部讨论并制定策略,然后共同完成任务。最先完成任务的小组获胜。安全提示确保任务设置合理、难度适中,避免孩子在完成任务过程中发生危险。同时,鼓励孩子们在游戏中积极沟通、互相帮助,培养他们的团队合作精神和沟通能力。团队策略与沟通培养创意表现与拓展活动04引导语:小朋友们,你们心中的小青蛙是什么样子的呢?让我们一起来画出来吧!1.让小朋友们自由发挥,用颜料和画笔在绘画纸上创作出自己心中的小青蛙形象。3.完成作品后,可以让小朋友们互相欣赏和交流,分享自己的创作灵感和心得。准备材料:绘画纸、颜料、画笔等。步骤2.鼓励小朋友们大胆尝试不同的颜色和绘画技巧,让小青蛙的形象更加生动有趣。010203040506创意绘画:画出你心中的小青蛙准备材料故事绘本、道具等。引导语小朋友们,你们喜欢听故事吗?今天我们要一起来创编一个关于小青蛙的冒险故事!故事创编:讲述小青蛙的冒险故事步骤1.让小朋友们围坐在一起,老师开始讲述故事的开头部分,引导小朋友们进入故事情境。2.鼓励小朋友们发挥想象力,共同创编故事情节和结局,可以让小朋友们轮流讲述自己的想法和创意。故事创编:讲述小青蛙的冒险故事0102故事创编:讲述小青蛙的冒险故事4.完成故事创编后,可以让小朋友们一起表演出来,分享给更多的人欣赏。3.在故事创编过程中,可以使用道具和表演等方式来增强故事的趣味性和互动性。音乐播放器、舞蹈道具等。准备材料小朋友们,你们喜欢跳舞吗?今天我们要一起来学习一段关于小青蛙的舞蹈!引导语音乐律动:跟随音乐模仿小青蛙舞蹈步骤1.播放一段欢快的音乐,让小朋友们感受音乐的节奏和旋律。2.老师示范小青蛙的舞蹈动作,引导小朋友们模仿学习。音乐律动:跟随音乐模仿小青蛙舞蹈4.在舞蹈过程中,可以使用舞蹈道具来增强舞蹈的表现力和趣味性。5.完成舞蹈后,可以让小朋友们一起表演出来,展示他们的舞蹈才华和创意。3.鼓励小朋友们自由发挥,根据音乐的节奏和旋律创作出更多的舞蹈动作和组合。音乐律动:跟随音乐模仿小青蛙舞蹈课程总结与回顾05孩子们能够准确描述青蛙的身体特征,如绿色的皮肤、四条腿、蹼足等。青蛙的基本特征孩子们了解了青蛙是两栖动物,既能在水中生活也能在陆地上生活,以及青蛙的食物主要是昆虫。青蛙的生活习性通过模仿青蛙跳跃的游戏,孩子们锻炼了身体协调性和平衡感。模仿青蛙跳跃关键知识点回顾协作能力在分组活动中,孩子们能够互相帮助,共同完成任务,展现了良好的团队协作精神。参与度孩子们在课堂上非常积极,踊跃参与模仿和游戏环节,表现出浓厚的兴趣。学习成果通过本节课的学习,孩子们不仅了解了青蛙的相关知识,还在游戏中锻

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