幼儿园大班体育教案《赛龙舟》

幼儿园大班体育教案《赛龙舟》汇报人：2024-01-13课程介绍与目标热身活动与运动技能竞技游戏与比赛规则文化传承与拓展活动安全教育与总结回顾课程介绍与目标01龙舟文化赛龙舟是中国传统的民间体育活动，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。通过本课程，幼儿将了解龙舟的起源、发展和文化内涵，培养对民族文化的热爱和认同感。团结协作精神赛龙舟是一项需要团队协作和集体力量的运动，通过参与赛龙舟活动，幼儿将学会与他人合作、共同努力，培养团结协作的精神和集体荣誉感。赛龙舟背景及意义

教学目标与任务知识目标了解赛龙舟的起源、发展和文化内涵；认识龙舟的构造和特点；掌握基本的划船动作和技巧。能力目标能够模仿划船动作，协调身体各部位的运动；能够在团队中互相配合，共同完成划船任务；能够感受龙舟比赛的氛围和竞技精神。情感目标培养幼儿对民族文化的热爱和认同感；培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感；让幼儿体验运动的快乐和成功的喜悦。第4课时举行小型的龙舟比赛，让幼儿体验比赛的氛围和竞技精神；总结课程，回顾学习内容。第3课时组织幼儿进行团队协作游戏，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。第2课时教授基本的划船动作和技巧；组织幼儿进行划船动作的模仿练习。课程时间本课程共分为4个课时，每个课时40分钟。第1课时介绍赛龙舟的起源、发展和文化内涵；展示龙舟模型，让幼儿了解龙舟的构造和特点。课程安排与时间热身活动与运动技能02通过舞蹈动作，激发幼儿对龙舟运动的兴趣，提高身体灵活性和协调性。游戏目的教师播放音乐，带领幼儿跟随音乐节奏做龙舟舞动作，如摇摆手臂、扭动身体等。鼓励幼儿自由发挥，尽情舞动。游戏规则确保活动场地宽敞，避免幼儿相互碰撞。安全提示热身游戏：快乐龙舟舞动作要领教师示范正确的划船动作，包括握桨、划水、回桨等步骤。幼儿模仿教师的动作进行练习，注意动作的准确性和连贯性。训练目的学习并掌握基本的划船动作，提高上肢力量和耐力。辅助练习可使用轻质的塑料桨或纸制桨进行模拟练习，帮助幼儿更好地掌握划船动作。运动技能训练：划船动作模仿活动目的01培养幼儿的团队协作意识和集体荣誉感，锻炼团队协作能力。活动规则02将幼儿分成若干小组，每组4-6人。每组选出一名队长，负责协调全队的划船节奏和力量分配。各小组在教师的指导下进行划船比赛，看哪一组能够最快到达终点。注意事项03在比赛过程中，强调团队协作的重要性，鼓励幼儿相互支持、共同努力。同时，注意安全问题，确保比赛在教师的监督下进行。团队协作能力培养：多人协同划船竞技游戏与比赛规则03游戏介绍小龙舟接力赛是一项模拟赛龙舟的竞技游戏，旨在培养孩子们的团队协作精神和竞争意识。游戏准备准备好小龙舟模型、接力棒和赛道等所需器材，确保孩子们的安全。游戏玩法将孩子们分成若干组，每组人数相等。游戏开始时，每组的第一名孩子手持接力棒，从起点出发，划动小龙舟模型绕过赛道上的障碍物，到达终点后将接力棒交给下一名队友，以此类推，直至所有队员完成比赛。最先完成接力的组别获胜。竞技游戏：小龙舟接力赛规则示范请几名孩子上前进行示范，模拟游戏过程，让孩子们更加直观地了解游戏规则和玩法。注意事项强调比赛过程中的安全注意事项，如避免碰撞、注意保持平衡等，确保孩子们在游戏中能够保障自身安全。规则讲解在开始游戏前，详细讲解比赛规则，包括起点、终点、障碍物、接力棒传递方式等，确保孩子们充分理解比赛要求。比赛规则讲解及示范03比赛流程按照分组顺序进行比赛，每轮比赛结束后记录成绩并公布。根据成绩进行排名，最终确定获胜组别。01分组方法根据班级人数和场地条件进行合理分组，每组人数相等，保证比赛的公平性。02裁判工作指定几名老师担任裁判，负责监督比赛过程、记录成绩和处理违规行为。裁判应确保比赛的公正性和顺利进行。分组比赛与裁判工作文化传承与拓展活动04通过讲述屈原的故事，向幼儿介绍端午节的起源和传统习俗。端午节的由来展示端午节期间人们赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、佩香囊等活动的照片或插图，帮助幼儿更加直观地了解端午节的习俗。图片展示端午节习俗介绍及图片展示准备五彩丝线、塑料龙舟模型、剪刀、胶水等材料。引导幼儿使用五彩丝线在塑料龙舟模型上进行编织，制作出具有民间特色的小龙舟。这一活动可以锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力。手工制作：五彩丝线编织小龙舟制作步骤材料准备音乐选择选择《端午歌》等具有民间特色的音乐，让幼儿感受中国传统文化的韵律和美感。欣赏方式通过播放音乐、教师领唱、幼儿跟唱等方式，让幼儿在音乐中感受端午节的氛围和文化内涵。同时，可以引导幼儿根据音乐节奏进行简单的舞蹈或动作表演，增加活动的趣味性和互动性。音乐欣赏：《端午歌》等民间音乐安全教育与总结回顾05确保所有幼儿佩戴好头盔、护肘、护膝等防护装备，以降低意外受伤的风险。安全防护场地检查装备检查检查赛龙舟活动场地是否平整、无障碍物，确保水面平静且没有安全隐患。检查所有龙舟及划桨是否完好无损，确保幼儿在使用过程中不会受到伤害。030201安全注意事项提醒及检查装备123引导幼儿回顾赛龙舟活动的整个过程，包括团队协作、划桨技巧、比赛策略等方面，加深幼儿对活动的理解和记忆。活动过程回顾组织幼儿进行赛龙舟比赛，并邀请家长观看。通过比赛展示幼儿在体育课程中所学到的技能和团队协作能力。成果展示对在比赛中表现突出的幼儿进行表彰和奖励，激发幼儿对体育活动的兴趣和参与热情。奖励与鼓励课程总结回顾与成果展示在活动结束后，与家长进行沟通交流，了解家长对活动的看法和建议，以便更好地改进和完善体育课程。家长沟通通过问卷调查或面对面交流的方式，收集