沪教版化学九年级下学期第一次月考试题

班级班级姓名学号_________座位号_________密封线内不要答卷……………………装………………订…线…………（考试时间：60分钟，满分：50分）成绩相对原子质量：C-12H-10-16N-14S-32Ba-137Cl-35.5第I卷（选择题共20分）一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分）题号12345678910答案1．生产生活中常会发生一些变化。下列变化中，属于物理变化的是A．分离空气制氧气 B．蛋白质消化成氨基酸 C．葡萄酿成酒 D．铁钉生锈2．物质的性质决定其用途。有关物质的用途不正确的是A．熟石灰用于改良酸性土壤 B．烧碱可治疗胃酸过多C．石灰石用于建筑 D．用盐酸可以清除铁锈3．图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是4．酚酞是常用的酸碱指示剂，分子式为C20H14O4。下列关于酚酞的说法正确的是A．酚酞遇盐酸显红色B．酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的C．酚酞中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:14:4D．酚酞是由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成的5．右图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是A．反应物中有单质B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1:1D．参加反应的和的质量比为2:36．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大B．将t2℃时甲的C．t1℃时甲、乙两物质的D．t1℃时，甲、乙两物质的溶液各100g7.下列有关生产、环保、能源、资源问题叙述错误的是A．25m3的石油液化气加压可装入容积为0.024mB．二氧化碳会引起“温室效应”C．pH＜5.6的降水称为酸雨，它的形成与大气中SO2等污染物增多有关D．使用乙醇汽油能减少污染物的排放，节约石油资源，促进农业生产8.下列实验现象符合实验事实的是A．木炭燃烧后生成红色固体 B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝能在空气中剧烈燃烧9.下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)A．MnO2(KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶B．KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶C．CuO(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D．BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥10．下列有关物质的分类正确的是A.鸡蛋、水果属于蛋白质 B．甲烷属于有机物C．纤维素属于合成材料 D．液态氧属于氧化物二、选择题（每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意，选对一个得1分，但若选入不符合题意的选项，该小题为0分。每小题2分，共10分）题号1112131415答案11．下列物质在水溶液中能大量共存的是A．KNO3、NaOH、Na2CO3 B．NaCl、K2CO3、H2SO4C．HCl、BaCl2、CuSO4 D．HCl、Ca(OH)2、NaNO312．下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是A．用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O2=2CO2B．实验室用稀硫酸与铜片反应制取H2： Cu+H2SO4==CuSO4+H2↑C．用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银： Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgD．用Al(OH)3治疗胃酸过多症： Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O13．下列对某一主题知识归纳，正确的一组是A.生活常识B.物质鉴别●用洗洁精去油污—乳化作用●人体缺碘元素—导致甲状腺肿大●食盐与纯碱—品尝味道●硬水与软水—观察颜色区别C.安全常识D.“一定”与“不一定”●点燃氢气之前一定要先验纯●进入陌生溶洞前—先做灯火试验●有盐和水生成的反应一定是中和反应●含氧元素的物质一定是氧化物W皱眉微痛X咬牙抖动Y毫发无损Z大哭跳动稀盐酸池14．下图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属中活动性W皱眉微痛X咬牙抖动Y毫发无损Z大哭跳动稀盐酸池A．XB．YC．ZD．W15．下列图像与对应叙述正确的是 A．一定量的稀硫酸中加入锌粒 B．向pH=1的溶液中加水C．加热高锰酸钾制O D．一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液第II卷（非选择题共40分）三、填空题（每空1分，共33分）16．⑴（4分）化学与生活密切相关。人们常说：①高原上缺氧②生理盐水③胃酸过多④发酵粉中的小苏打。请用化学符号表示：①中的“氧”；②中的“盐”；③中的“酸”；④中的小苏打。⑵（5分）人类的生活和生产都离不开金属材料①铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。铁锅生锈的条件是：铁与_____________直接接触；炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是__________________________。铝锅比较耐用，其原因是。②某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是_________、____________。（请写化学式）17.（6分）A～H是初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，H为红褐色沉淀，E→C的反应是工业炼铁的常用反应，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．⑴写出下列物质的化学式：A，G，H．⑵化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会(“吸收”或“放出”)热量．⑶写出D→F的化学方程式：．⑷写出E→C的化学方程式：．18.(11分）请根据下列实验装置回答问题。⑴写出标有序号的仪器名称：a，b。⑵在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起作用，发生反应的化学方程式为。⑶实验室制取二氧化碳气体，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同）；检验二氧化碳应选用的装置是。△⑷实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。△①制取氨气反应的化学方程式：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X。X的化学式为：。②制取并收集NH3，从上图中选择和。用右图装置收集氨气时，观察到现象说明氨气已收满。③干燥时不能选用下列干燥剂中的（填序号）。A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰19．（9分）下面是某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠部分性质的探究过程：⑴用手触摸②的烧杯外壁，感觉发烫，这是由于氢氧化钠固体溶于水时会（填“吸热”或“放热”），该溶液呈色；③中的溶液显色．⑵从③到④溶液的颜色变化不明显，说明④中的溶液呈性（填“酸”或“碱”）．⑶c溶液和a溶液对比，c溶液颜色更浅．【提出问题】为什么继续通入过量的二氧化碳气体溶液颜色会更浅？【查阅资料】⑴Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3⑵Ca(NO3)2溶液与NaHCO3溶液不反应【设计实验】实验操作实验现象实验结论甲取少量c溶液滴入稀盐酸溶液中含较多的CO32﹣或HCO3﹣乙另取少量c溶液滴入硝酸钙溶液无明显现象溶液中没有大量的离子【实验结论】根据甲、乙两个实验得出的结论，写出甲实验中发生反应的化学方程式：．【实验反思】同种反应物在不同的条件下发生化学反应时，可能得到不同的产物．如：碳在氧气中燃烧可以生成或．四、计算题（5分）硫酸铵(NH4)2SO4纯度：96%XX化肥有限公司硫酸铵(NH4)2SO4纯度：96%XX化肥有限公司【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不参加反应】

常青藤学校联盟2015～2016学年度第二学期第一次月度联考九年级化学试题参考答案一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分）题号12345678910答案ABCBCCABDB二、选择题（每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意，选对一个得1分，但若选入不符合题意的选项，该小题为0分。每小题2分，共10分）题号1112131415答案ACDACBD三、填空题（每空1分，共35分）16.(1)(4分)①O2②NaCl③HCl④NaHCO3（2）(5分)①水和氧气（写化学式也对）；隔绝氧气；表面有致密的氧化膜②MgSO4CuSO417.(6分)（1）CaCO3，Fe2(SO4)3，Fe（OH）3．（2）放出．（3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．（4）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．MnO218.（11分）（1）酒精灯铁架台（2）催化2H2O2====2H2O+O2↑（3）BF(4)①H2O②AE酚酞变红③B19.（9分）（1）放热；无；红；（2）碱性；（3）【设计实验】产生气泡碳酸根；【实验结论】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【实验反思】二氧化碳；一氧化碳；（写化学式也对）20.（5分）【解答】解：设样品中（NH4）2SO4质量为X（NH4）2SO4